【精华】初二的我的作文五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的初二的我的作文5篇，希望对大家有所帮助。
初二的我的作文 篇1
她是我们的语文老师，虽说是老师，但她时常与我们一帮学生打成一片，根本就不像一个老师。
在课上，教室里静悄悄的，她站在讲台桌前，当她在为课本里的某个字词透彻的解释者，一个个好听的音符从她的嘴里跳了出来，从那一刻起，他已经成为我眼中的主角，我沉醉于她的声音中，听着听着仿佛其他一切的声音不复存在，惟独只有她的声音在我的耳畔中徘徊，久久不能忘怀！
再来就是她那迷人的笑容，那笑容让我觉得暖暖的。尤其是在冬季。那笑容就像香雪兰似的。都说冬天是落叶时节，而香雪兰却在寒冷的季节里开花了，这无疑给整个寒冬带来了生气。而她就像香雪兰一样，她的笑容给寒冬时节带来了一丝温暖；在阳光的照耀下也不例外，当临近黄昏时，夕阳从西边放射出的光芒，照耀着学校的每一个角落，就在这一瞬间，她回头了，她露出了笑容，那种让人难以忘怀的笑容，这简直就是一道无法用言语形容的‘美景’
还有就是她那颗童心未泯的心，虽然她现在是一位老师，可她依旧与同学们打成一片，还记得那天下午，我想她询问某人的踪影，那人是不是已经走了，谁知道她竟然俏皮的眨了眨眼睛、点了点头。差一点我就要迷失在回家的路。
她就是这样的一个人，是我们的好老师，我们的好朋友！
初二的我的作文 篇2
“滴滴滴……”闹钟清脆的声音把我从温暖的被窝里“拉”出来，虽然外面寒风刺骨，可是，为了人类的未来，我依然一如既往地以最快的速度走向药物实验室。
“博士，您来了。”一进实验室，我的机器人助手们就开始向我打招呼。“恩，小K，大叶麦草的细胞从大叶麦草上移出来了吗？”
小K好像很惊慌的样子，满脸愁容地看着地板，小声地说道：“博士，移是移出来了，可是……”“可是什么？”我不经紧锁眉头的盯着小K。也许小K被盯怕了，竟没有再说下去。“可是什么？！”看到小K这般心虚，我不经提高声音，半吼半问的问道。“博士，我说实话吧，昨晚我和小U好不容易才把大叶麦草的细胞移出来，突然，小U一个不小心，把细胞瓶摔碎了……”“好了，小K，你别说了，把小U叫去我的办公室一下。”看着小K缓缓离开，我不经看着它的背影沉思起来……
来到办公室，小U正在等我“博士，您找我？”小U并没有表现出丝毫愧疚的神色，相反，还一脸兴奋。“小U，昨天那件事，嗯，你怎么了？”话音刚落，只见小U一脸茫然、不解的看着我。“就是你摔破细胞瓶的事。”我缓缓地说道，表现出一副无所谓的样子，因为我不想让小U有太多的心理负担。
“玻璃瓶？我昨天没有来实验室啊？”小U一脸惊异的说道。听到这儿，我好像瞬间知道了什么，连忙把下属的作息表给拿出来，仔细看到：机器人U，这周星期三不上班。看到这，我突然想到了什么，连忙对小U说：“赶紧把公司所有大门锁紧，另外，开启扫描设备，立即找到小K。”“好。”
看着小U飞跑的背影，我不经又陷入了沉思……
果然，另一个药物实验室派来的间谍：小K，被我们抓住了，他身上还有大叶麦草的细胞瓶……
初二的我的作文 篇3
税收乃国家之本，是国家经济的来源，任何国家都有自己的方式去进行一定的税收，税收为国家经济，国家建筑富强有很大的帮助。
一“禾”一“兑”构成“税”。货币是禾，把货币的一部分交给国家是“税”的基本含义。
在滚滚历史中，如果年代是河，那么税收就在河的上游，时间长河流了无尽的年代。在今天，税收已有4000多年的历史，但在朝代的更替中没有被废除，而是不断更改着方式。由此可见，税收对国家来说是多么重要。朱熹说过：“国课早完，虽囊空虚，独有余庆。”我们必须按照国家的规定，足额及时地将所纳的税款缴入国库，不应拖欠国家税款一分一厘。
“羊毛出自羊身上。”虽是取之于民，但也用之于民。国家之所以有了一条条高速公路，一栋栋高楼大夏，全是由纳税人缴纳的，税款转变成财政拨款而建造的。
“学有所教，劳有所得，病有所医，老有所养，住有所居……”是我们构建和谐社会的一项项宏伟蓝图和追求。这些资金，都是由政府来出。而政府获得资金的来源，就是税收，税收乃是资金收取的源头。
经常看到贫困山区的孩子们没钱上学。而现在，自05年起，国家率先对中国西部地区农村中小学生免除了学费、杂费、课本费，圆了1。5亿孩子们的上学梦，让孩子们在学习中，感受到了快乐，这些费用，都来自于税收。
日常生活中，税收的.普及小到衣、食、住、行，大到飞机、火箭、载人飞船，各个部分都有税收，我们的生活离不开税收。
若把政府喻为一部庞大的机器，税收就浊维持机器能正常运转的“汽油、柴油、润滑油”。而没有了税收，机器就会“生锈”，并慢慢的停止运转。
“人活一张脸，树活一张皮”。若国家没有了税收，就如树没有了皮，树一旦没有了皮，就会必死无疑，当国家没有了税收，我们的生活不知会变得怎样？
做为小小纳税人，我要积极纳税，为国家建筑添一分微薄之力，让我们的生活更美好！
初二的我的作文 篇4
校园，我充满师生情的地方，充满同学情的地方，这里有太多太多回忆，太多太多如童话般的故事。
校园，虽不是我的母校，但在我心中却是不可代替的位置，甚至比母校还重要。也许，这里有些人让我难以忘怀，难以割舍。这是真正的情感，不要太想象，不是那种情感，而是相互交织成的情感，是万物中最有真情的！
这个校园，是我不想离去，不想分开，让我很矛盾的校园。这里有太多太多的人要感激，要报恩！
我们的校长是一个有一丝不苟的，又恨幽默的一位校长。很受我们学生的爱戴。
我们的老师是一个很爱学生，处处为学生着想的一位老师。我们很喜欢我们的老师。
我们的任课老师，以及所有的老师都是很和蔼，很可爱，对学生就像对自己的小孩一样关爱。
还有，我们班的同学，我爱我们班，虽然我给我们班带给很多的麻烦，很多困恼，我深感抱歉。
我爱我们的校园。我爱我们班，永远的83班！
初二的我的作文 篇5
每个人都是独一无二的，性格特点别人模仿不来，下面就来好好认识一下我吧。
我是同学们眼中的学霸，也是老师心中的好学生。这些都跟我的习惯有关。作为书迷，只要手里一有书，就会抛下所有，安静地享受书里的世界，思考那些引人深思的问题，探索体会书中的灵魂。这种习惯让我更多活学活用在学习上，如果是闲余时间我会立即与世隔绝，尽情畅游在属于自己的世外桃源里。
一次在冯老师屋里写作业，自己拿起书来很快就沉浸到题海中了，完全忽略了旁边还有两位老师在说话。过了一会儿老师问我刚才她们在讨论什么，我懵懂地摇了摇头。老师夸我定力十足谁也干扰不了我，我心里还沾沾自喜地想：“是啊，只有我能干扰别人，还有谁能侵犯我的脑电波？这种超能力不是谁都有的。”也不知哪儿来的自信。
那次第四节课刚好上自习，我陶醉在自学中，写——默念——背——读已经潜移默化地成为这堂课的“食物链”，竟没听到下课铃响。听朋友叫我才慢慢回过神来，呆呆地说了一句：“下一节上什么课，我好准备一下。”朋友大笑：“下一节上吃饭课，当然是准备去食堂喽。”这才恍然大悟。有的同学见我这样经常会说：“大学霸，有用功呢。”套用鲁迅先生的话：“哪里有学霸，我只是把别人偷懒的时间用在学习上了。”
平时我是一个温文尔雅，弱不禁风的小女生，“一心只读圣贤书”。如果有谁触碰了我的底线，我会会毫不犹豫地给对方来个措手不及，像一个火爆的小辣椒。我最恨的就是那当面一套背后一套的人，心里不痛快就大声吵出来，省得堵得慌。相信这一点与许多同学英雄相见略同吧。
我个子不高却充满了野性的拼劲，面对竞争对手我总是热血沸腾地去迎接挑战，这种好胜不甘示弱的性格在我小时就养成了，唱歌，素描，跳舞，写字……我都不输在起跑线上。和别人竟争的机会我从不放过，虽然有时心有余而力不足，会经历挫折，在哪儿跌倒就在哪儿爬起来是我一贯的风格。只要我认准的目标就一定去奋力追逐，即使再难也要硬着头皮闯出一片天来。这就是我的性格
这就是我：外柔内刚的我；书迷学霸的我；勇于挑战的我；执着追梦的我。今天你认识我了吗？
