以假如为主题初二作文450字
导读：作文简介，书，是我们很熟悉的一个字眼，我们日常生活中的各种信息，就是用它来做载体记录下来的，如各种文献资料，各... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：假如世界上没有了书
书，是我们很熟悉的一个字眼，我们日常生活中的各种信息，就是用它来做载体记录下来的，如各种文献资料，各种杂志，还有各种记述规则的书，我们能从他的上面获得很多知识以及各种评论，世界因他而变得五彩缤纷，要是没有了它，世界会变成什么样子呢？
远处有一所学校，没有一点喧哗声，甚至连一点翻书声都没有，我走近一看，没一个人，教室门和办公室的门紧紧的闭着，铁锁将那些教室门和办公室的门狠狠的锁着。我不明白这是怎么回事，便询问周围人，他们告诉我一个我不愿听到的结果这所学校关门了！那孩子们上那儿去读书；教师们去那儿教学；祖国未来有谁建设。听到这儿，他又告诉我一个不幸的消息世界上没有书了，孩子都没有书读了。
我被愣住了，没有书！没有书那会给世界带多大的灾难了！我不敢相信这一切，便到其它地方去看，其它地方的情况显得更糟，因为学校被拆毁了，只留下成片的废墟。沮丧的我乘车回到城里的住所。在公路上，我碰到了大批的文盲在公路上乱跑，他们完全不知交通规则，我只好停下来步行回家，而在步行的同时，我看到了很多具死尸，他们都是因为交通事故而死的。市场里混乱不堪，小偷随处可见，许多人没有住处，建筑师少得可怜，人们忍饥挨饿
没有了书，人们的生活将变得混乱不堪；没有了书，世界将会变得死气沉沉。
篇二：假如没有假如
湛蓝的天空中朵朵白云柔柔浮动，高大的杨树上片片秋叶翩翩飘落，轻风抚摸小树的枝干，微微晃动清风拂过面庞，吹散我的思绪。假如，我处在风的位置
雨落在对面房屋的屋檐上，溅起点点水花，这时，一支水柱顺势流淌下来，像断了线的珠子。滴滴，嗒嗒，咚咚，叮叮，雨落在不同的地方，发出不同的响声，细心聆听，像是一场自然音乐会，嘀嗒声组成一首雨的交响乐，时而轻缓，时而迅疾；时而温柔，时而暴躁；时而欢快，又时而悲伤。让人听了，心情难以平静假如，我处在雨的位置
花儿开满了院子。她们是那么脆弱，似乎连徐徐的微风都能把她们吹倒；她们是那么娇嫩，挂着雨露的花瓣，让人看着忍不住产生怜爱之心；她们又是那么孤独，片片绿叶上，独她一朵孤立在枝头。假如，我处在花的位置
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”草是这个世界最普通的存在，同时又是最重要的存在。他让世界充满绿意，充满生机，默默地点缀着世界。假如，我处在草的位置
假如，我处在他们的位置，那我看到的世界会不会有些许不同呢？天空会是浮动的吗？花儿会是湿润的吗？草地会是香的吗？世界会是一片绿色的吗？假如，我处在他们的位置
睁开眼，风依然吹拂，雨依然冰凉，花依然芬香，草也依然嫩绿。如果没有假如，那就去吹一吹风，淋一淋雨，闻一闻花香，亲吻每一片青草吧！
篇三：假如初二可以重来作文
生命的脚步踏着时光的背脊走完了一年又一年，季节的风送来了一个有一个美好的祝愿。让我感叹时光的无情，让我心生一个宏愿：假如初二可以重来。
假如初二可以重来，我要在开学那天，我要笑着走进校门，因为笑容是绝对环保的，不用回收。不但使自己心情愉悦，而且还可以温暖别人的心。
假如初二可以重来，上课的时候我一定要认真听讲，老师说的每一个字都要一笔一划地刻在本子上。老师布置的作业一定要在周末完成，不能等到周末晚上才来做。
假如初二可以重来，在田径运动会那天，在女子800米比赛中，我一定要坚持跑下去，不管喉咙有多痛，也不能够停下来，都要为班集体争到那宝贵的一分。在下午的大课间比赛时，我一定要大声地诵出《少年中国说》而不能像蚊子一样嗡嗡地响。
假如初二可以重来，在宿舍铃响了以后，一定要保持安静。就不会影响到隔壁宿舍的同学休息，就不会让老师生气，就不会连累舍友们一起罚跑了。
假如初二可以重来，我一定要起跑在初二，奔跑在初二，赢在初二！
假如初二可以重来，假如初二真的可以重来，我是不是就不会像今天一样留有那么多的遗憾？
假如初二可以重来，重来
篇四：假如再给我一次机会
傍晚的霞光照亮了心灵的阴影，昨日的污秽积压在心底深处，我静静地坐在窗前，静静地思考着昔日的往事。但总是抱怨自己碌碌无为，后悔莫及。
这不，前几天刚刚进行了期中测验，数学测试结果很快就出来了，望着那鲜红的分数，我无比的伤心、后悔。看着数学题扣的分数，我思索着，一分分都是因为我粗心大意所致的。
如果再给我一次机会，我将会细心细心再细心，认真认真再认真，努力把每一道题都做全面，把每一道题的`分数都挣回来。绝不失去一分一厘。
记忆中总是充满着愧疚，父母曾与我们许下诺言：如果我和妹妹考试有进步，一定会给我们买衣服和鞋。但我却辜负了父母的期望，我不知道当考试成绩正式公布时，我将如何告诉我的父母。上次我意外地考了个年级第一名，家里人都挺高兴，还做了一桌子好饭为我庆祝。我那时心里甜蜜蜜的，但是这次我的成绩肯定会一落万丈，我将如何面对父母慈祥和期望的目光。
假如再给我一次机会，我将会努力学习，认真复习，争取考出个好成绩，不让父母失望，不让家里人对我失去信心；假如再给我一次机会，我将会课前认真预习，课堂认真听讲，课后认真复习，考取好的成绩。但是我不知道自己的愿望能否实现。
但是时光不可倒流，机会不会重现，让过去的就过去吧，让未来永远没有遗憾吧！
篇五：假如我是妈妈作文
我的妈妈勤劳朴实，平时很辛苦，我很心疼她，但是她也有令我心烦的时候。她总是武断地在假期给我报各种课外补习班，逼我学一些我讨厌的东西，她不理解我的苦衷。放假的时候不让我出去玩，让我在家里写作业。闲暇的时候天天逼我练琴。考试成绩差时拿我和同学比。凡此种种，真不知道这苦日子什么时候才能过得完。
假如我是妈妈，我是不会在假期给孩子报三、五个补习班，我会带着孩子去度假，让孩子尽情的娱乐，让孩子开拓视野。
假如我是妈妈，我是不会让孩子学习一些孩子不喜欢的乐器，我会让孩子随意选择自己喜欢的技能和爱好。
假如我是妈妈，我不会天天逼孩子写作业，也不会天天督促孩子练某种乐器，夏天时，我会让孩子出去和朋友玩，只要孩子能在学校多读些有益的书，认真听讲做个好学生就行。
假如我是妈妈，我会亲手教孩子洗碗、扫地、拖地等家务。我要教会孩子起床之后要叠好被子，还要在家帮大人做一些力所能及的家务。
假如我是妈妈，我是不会在孩子考试成绩差时骂孩子、打孩子，我会帮孩子指出错误、改正错题，细心的给孩子讲题。
我希望我长大之后能做到这些，让孩子无忧无虑的成长。我也会和妈妈做一次心与心的交流，让她走入我的世界，体会我的情感需要，让我健康快乐的成长。
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