初二开学作文

2021-08-18 23:00:52 阅读全文下载本文

关于初二开学作文8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的初二开学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初二开学作文篇1

每当想起快要开学，我的心情就像一块石头掉入万丈深渊，想着神仙一样的快乐生活就要结束，迎来的将是上课时的紧张和乏味；还要面对同学们的恶作剧；要面对课外繁重的作业……

放假时虽然被爸爸妈妈骂是少不的；又有数不胜数的课外班；还有琳琅满目的作业……可好处也不少：第一，可以拿这个魔鬼似训练来“威胁”他们，呵呵，好处还不少哦；第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒；第三，每天都可以玩各式各样的游戏；第四，可以随时去爬山、下海、游泳、滑冰……总的来说比在学校一会儿提心吊胆地参加考试，一会儿又听着老师唱着“催眠曲”，一会儿绞尽脑汁做各种各样的难题要好得多。

有时我会乐观地想：过一天就离寒假近一天。可又一想再过一天暑假就少一天。现在我都不敢看日历，不想听今天是星期几，不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来，可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步，永远不要开学。

初二开学作文篇2

快开学了，陪母亲漫步在花园的小路上，想自己的心事，我没说话，母亲也没有，我隐约能听见鞋子踩在细沙上的微小声音，小鸟窃窃私语的声音。

在报到的前几天，我在想：我们的班主任还是关心我们学习、生活、亲切而又严厉、受同学喜欢的刘教师吗？综合实践教师还是负责的易教师吗？数学教师没换吧，还是那个像大姐姐一样的张教师吗……想想我的同学，那个爱唱爱跳的唐呤雪是我的同桌吧、杨毅和欧阳晓煜又会有什么的新的笑话呢？……

我独自一人走在路上，想：学校焕然一新，又增添了新设备吗？学校是不是又来了新教师呢？一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。

学校还会开展有趣的游戏吗？那游戏可好玩了，贴鼻子的游戏真让人笑得前俯后仰；还会举行激烈的跳长绳、跑步比赛吗？我想我们一定准拿得第一名，如果有，我一定要参加。

我们种的小树苗一定长高了，我们暑假里没有给它施肥、浇水，它能经得住风吹雨打适应不确定的环境吗？小树苗，我真想你！

想到我，这个学期该怎么做呢？我有什么缺点需要改正，我有哪些优点要发扬呢？我想到一中去读书，我一定要努力，上课认真听讲，养成自觉学习的好习惯，尊敬教师，多与人交往，大胆举手发言，做事有主见，讲信用，我有信心做好。

初二开学作文篇3

似水流年，今天的大家已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的大家已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的大家已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，大家来到了人大附中，走进了初一生活。

开学已经一个星期了，对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。

上初二了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初二了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，大家怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，大家会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初二了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。大家必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让大家以昂扬的心态面对初一生活。

初二开学作文篇4

春节前夕，我们的祖国就和新型病毒打响了一场没有硝烟的战争。时间如同沙漏里的沙子一样，快速的流动着。转眼间，我们就“开学”了。但是，由于新冠肺炎的严重性，2月10日“停课不停学”无声无息地就让我们在家里开学了，我们没有穿着新衣去学校排队报名，没有与同学分享寒假生活的精彩，更不用检查寒假作业，悄然间就开始上课了，更搞笑的是一个老师上课，成千上万个学生听课。

在“听课不停学”中，我采用的是通赣教云公众号来进行线上学习。一开始，我总是会睡过头，因为我已经习惯寒假懒散的生活了。渐渐的我就适应了每天早睡早起，早上八点半我就会睡醒，起床，赶紧洗漱，吃早餐。线上学习的时候，我都会拿着笔记本记笔记。正所谓：“好记性不如烂笔头。”遇到我不理解的知识，我还会回放看一遍或两遍，有时甚至看三遍，直到看懂为止。

在线上学习，我既有收获也有困惑。线上学习的好处在于能够在家里学习，既方便又好用。里面的老师吐字清晰，说话也字正腔圆，很容易就让人理解老师讲的知识点。但令人困惑的是，老师们讲课都太快了，有时跟不上老师的节奏，就有点“云里来雾里去”的感觉了。就比如语文老师讲一篇课文就只用两节课，英语两节课的内容也被压缩成了一节课，只带读一遍，语音语调也和我们的老师不同。所以学习很吃力，我希望线上学习的老师们教学稍微慢一点。

但愿疫情早点过去，我们才能在学校里学习，才有交流有活动。

初二开学作文篇5

轻松而又忧虑的暑假结束了，我步入了新的学期，紧张的学年，中考的紧张与压力也随之而来，只因为我已经进入毕业年级了。

如今，是二十一世纪，二十一世纪是世界大变革的.年代，在我们这个年级，讲的就是分数、知识和能力。

在我们这个星球上，人类进入迅猛发展的时期。时间，在超速度地缩短；空间，在奇迹般地扩大。新的社会、新的时代赋予我们新的历史重任。知识的不断增加，新旧知识的不断更替，对我们能力有更高的要求。科学家预言：未来的文盲不再是目不识丁的人，而是没有能力的人。所以，在学习中就要培养自己的能力，形成自学能力，这样就可以从无知到有知，从知之不多到知之甚多，以适应现代的需要。如果一味地死学知识，即是再多，也只是个“两脚书橱”。

至于说到分，仅仅是检验知识、能力的一种标记，它并不能代表知识、能力的全部。很可能有人分数高，但他不一定具有真才实学；然而知识渊博和能力强的人，必定分数高。因此，我们学生应该追求知识的积累和能力的培养，再也不能把“分”当作“学生的命根”了。新时代的开拓性人才，难道要在分数这个圈里画地为牢吗？不！时代不需要“高分低能”的畸形儿！

写到这里，我有一个比喻：知识是种子，能力是树干，分数是树叶。只有种子发芽，才能长成参天大树；只有根生，才能获取营养，才能叶茂。因此，我的结论是：开学了，学习知识，形成能力，面向未来，迎接挑战！

初二开学作文篇6

开学了，那个令我又喜欢又讨厌的日子终于来临了。

“懒猪起床!懒猪起床!”一阵刺耳的铃声响起。“哎呀，好吵，一大早闹什么嘛”。我在床上打了个滚，准备继续找周公下棋五分钟后，我一跃而起“呀”，今天报到!我用五分钟洗脸漱口，换衣服，以超音速的速度向学校冲去。路上的蓝天仿佛都不再蓝，白云仿佛都不再白。终于，我在铃声响起之前冲进了学校那即将关闭的大门，但想到今后的日子都要这样了，唉!……

不过，这一丝伤感很快就被巨大的喜悦冲没了，我见到了两个多月没见的同学.看到了新的教室，在明亮的教室里，我发现这个同学又长高了，那个同学又变胖了，好朋友们拥在一起，三三两两地讨论假期趣文，讨论暑假里上的补习班，讨论奥运会，讨论……同时分发给好友们暑假里淘到的宝贝：贝壳.手链.福娃.画册……蓝天仿佛又蓝了起来，白云仿佛又白了起来。

晚上，我躺在床上问自己。开学了我究竟是喜欢还是讨厌呢?

讨厌?不对，见到了久违的同学，结交了新的朋友，搬进了新的教室，还可以和同学们打打闹闹，学习新的知识，我并不讨厌开学。

喜欢?也不对，想到自由的暑假过去了，又要开始繁忙的学习，老妈又在耳边唠唠叨叨，又要开始那千篇一律的生活——上学，吃饭，做作业，睡觉，上学唉!我也不喜欢开学。

但是无论怎样我是喜欢还是讨厌开学，新学期，新起点。我都要努力学好各科知识，多读课外书来充实自己，让每一天都充满色彩。

初二开学作文篇7

是阴雨朦胧天，它渐渐暗落了下来。雨点啪嗒啪嗒丝丝入扣渗入我心间。

天是寂冷黑，偶尔借着一丝光亮看见已被夜色染黑白云。萧条，随波逐流云啊，让人无可奈何。

暗夜有着些下雨味道。今天是开学第一天，晚上爸爸妈妈会帮我送来些东西。然而，天公不作美，偏偏有了下雨味道，不浓重，却能足够让人心急火燎。

记得只看着天，便对自己同桌说了句“我闻到了下雨味道”，然后，我俩都笑了，再也没有言语。

下了课，随着散乱队伍走向寝室，这个所谓204新环境，我还真没有触及过呢，眼看着不算干燥地面，也便猜想到丝雨也曾温柔撩过这里。

到了寝室，妈妈已经为我准备好了一切。只是告诉我什么东西放在什么地方，还在拆包装手，渐渐忙碌了起来。经过了大半天时间，妈妈也要走了。简单告别之后，我也一头扎进了被窝。

新学期，新开始，虽然我早已经明确了我生活目标。但面对这新环境，我似乎有点不适应。想起了原来308寝室，虽然有十二个人，但早已习惯了彼此。还记得吴跟我说，如果以后不是我们这些人住在一起了该怎么办。我不想分开，我们都不想分开，吴虽有点大小姐脾气，但很重情义。我当时蜷腿抱膝，脑子里飞转着以后可能发生事情，但我无法想象，只是用简单而略显轻松口气说了声“不知道”。

初二新学期，一个崭新历程已经扭动了命运齿轮，等待着我们去拼搏。