关于初二假期作文锦集8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初二假期作文10篇，欢迎大家分享。
初二假期作文 篇1
不一样的假期是因为我在这个假期里，经历了一件不一样的事。
假期里，我第一次跟随着父母去看了瀑布。瀑布在深山处，我与家人顶着头上的大太阳，一步一步朝着瀑布的地点走了去。在这一路的跋涉间，我几乎是大汗淋漓。每次当我想要放弃的时候，我都会因为好奇瀑布这才坚持了下去。
我们一路沿着溪流往上，走在石板路上，听着哗哗啦啦的流水声，还有不时山谷里悠转的鸟鸣，原本身体上的疲惫一下就消散了。
我们走到了尽头，我正在惊奇前方的小路来了一个九十度的大拐弯，而等到我拐过弯，面向前方时……“哇！”我惊讶的叫出了声，我心里一直都期待着看到的瀑布就这般一览无余的撞进了我的视线里。
从山顶飞流而下的瀑布就如一面轻纱，在阳光的照耀下变换着色彩，还在空中悬上了一弯时隐时现的彩虹。我震惊的看着这一幕，接着我就跨起了我的步子，然后朝着瀑布快步飞奔了过去。
山谷里回荡着瀑布的流水声，在瀑布的脚下汇聚了一滩碧波荡漾的绿水。我走到了瀑布下，蹲在了水边，伸出手荡了荡这清凉的水。我的心里是喜悦的，心头涌上了一种惊喜，还有第一次见到这种景象时，涌上的不一样的新奇感。
以前的我在电视上，在相片里见到过瀑布的模样，但那终究是静止的。当现在的我就站在瀑布之下，瀑布带给我的震撼无以言语，这是一种不一样的，并且还是一种全新的体验。
不一样的假期，因为在这个假期里，我看到了飞流而下的流沙瀑布，美丽的瀑布是由大自然的股鬼斧神工造出来的。我感叹，我惊奇，也痴迷，这个假期我过的很高兴，很兴奋，对我来说也很不一样。
初二假期作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。在这个暑假里，我来到了书的海洋-图书馆。书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。就像苏联作家高尔基所说“书是人类进步的阶梯”一样。
我看的这本书是中国现代著名作家老舍的代表作《骆驼祥子》，小说主要描写祥子经过一次次的困难，一次次的得车，一次次的失去车，最后对生活充满绝望的事情，这说明了下层社会的黑暗与残酷。具体是这样的：祥子是一个老实、纯朴，对生活有骆驼般的积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是有一辆自己的车。后来，经过三年的省吃俭用，他用自己的血汗钱换来了一辆车，但没过多久，却被大兵抢走。第二次他又攒够了钱，却又被那可恶的孙侦探抢走。第三次，他娶了虎妞，还用虎妞的钱买了车子，本来日子过得已经很不错了，可是虎妞却难产死了，祥子伤心欲绝，只好卖车来安葬虎妞。他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。他喜爱的小福子自杀了，他失去了对生活的信心，然而成为了一个麻木、狡猾、好占便宜的人。
这本书虽然很残酷，但是知识却很多很多：我们要坚持自己的理想，不放弃，为理想奋斗；要对生活充满希望，乐观的面对生活；要珍惜身边来之不易的任何机会等等。
读书可以开阔我们的视野，不能比谁看的书多，要比谁从书里学到的知识更多。如果假期读两三本书，每本书都认真的看，那么你也就受益匪浅了。
有许多人爱书如宝，手不释卷，因为一本好书可以影响一个人的一生。“读书破万卷，下笔如有神。”“读万卷书，行万里路。”“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”读书只会让我们增添益处，让我们共同读书吧！
初二假期作文 篇3
小学生活的第三个暑假即将结束了，我觉得这个暑假过得个性有好处。
暑假一开始，我家就搬到了五里店边一个小区。小区里的环境真优美，大片的草坪绿油油的，一棵棵的小树长得生机勃勃，草坪中间还有一条条水泥小道，更让我高兴的是还有游泳池和羽毛球场、篮球场等锻炼身体的地方。
刚放了几天假，天气就热了起来，小区的游泳池已开放了。我早早吃完晚饭，和爸爸、妈妈一齐来到游泳池边。我迫不及待地跳入游泳池中，感觉真爽。然后但由于很久没游泳了，心里还是有点害怕。我鼓起勇气，仔细想了想老师讲过的动作要领，举起浮板，游向对岸。只一会儿，我就能够在池中来去自如了。我在池中游了一个多小时，天黑了，都还不想离开。
这天吃过晚饭，妈妈又带我来到篮球场。正好碰到一个同学，我们就一齐练习投篮。篮圈比我们平时投的要高许多，但我第一个球就投进了，心里真高兴，一下就有了干劲。我又瞄准篮圈，投出一个球，但是，篮球只碰了篮圈一下，然后就弹了出来。我想：再投一个，必须能中。但是第三个球仍然没有进。我仍不气馁，又投了许多次，正当我快要绝望时，投进了第二个球。之后连续又投进了六个球，妈妈见了也很高兴，接连夸奖我，还给爸爸发了一条信息息报喜。
假期快结束了，我不仅仅按时完成了老师布置的作业，身体也比以前棒多了，不信，我们开学比一比？
初二假期作文 篇4
连续五天的封闭式学习，我感触最深的是自己的素质得到了提升，这还得从学习北京亦庄秦建云的报告谈起。老师假期做什么，一起研讨教学法。
是的，年年学生放假之后，老师们都要举行学习班进行学习，学习的方式方法有很多，今年的方法最新颖，那就是封闭式学习，我们语文组是根据学校的安排，全校所有的语文老师在一起研讨的，我们的组长又把我们每个年级的教师进行了细化，没一个年级的老师为一个小分组，在小分组里进行研讨。
我们的分组长接受了组长的指示，他领着我们谈起了上学期的所教学中的一些自己觉得值得分享的东西，他的话匣子一打开，我们的话匣子也纷纷打开了，在这样一个个话匣子里，我们相互寻找着对自己的教育教学有启发的东西做起了记录，于是一册课堂教学的手册就形成了，当然这只是大致的轮廓，要形成摹本还得在充实事例。
俗话说，良好的开端是成功的一半，有了分组长的智慧启发，新学期的备课又在我们组内生成了，我们开始分配了人物，三个人先把期中考试之前的学习内容进行了分工，每个人承担着一个单元的备课，而且每个人在备课之前先把自己的设想说给大家听，大家听完之后各抒己见，最终形成一个公认的框架，执行者再去将那些学生必须掌握的知识收拢其中，于是一个新的教案就形成了，如此这般，大家就把第一个单元的备课完成了。
秦建云说的外人看到的学校放假了，老师还在学校里干什么？没有学生，老师们不就是没有事干了，正如他所说，老师们都在想事情，做事情呢！
我们做的这些事情就是其中之一。
这次的学习改变了过去自己学习的方法，同一个科目的老师集中在一起学习，不担人集中在一起了，而且人的思想也因为所从事的工作相同也被集中在一起了，这样思想的火花就燃烧起来形成了火焰，将教育教学这把火就着起来了。
我最大的收获是听了同事们的.教学，把他们教学中的我没有想到，他们做到了东西收入了自己的囊中，我自己的想法和做法也得到了大家的认可和纠正，我有一个富起来的感觉，自己的教育教学就在这几天里豁然开朗了，如果说以前是自己一个人在摸索着教学，那么现在我是和一群人一起教学了。所以思路越来越宽，反方越来越灵活了。
但愿这样的学习每给一段时间就进行一次，因为这样有利于自己的教学越来越好。
初二假期作文 篇5
假期，一段让人朝思暮想的时间，甚至就算没有具体要做的事情，也是期盼的。而我，选择了在这段时间出去游玩。
我和父母驾车去了甘肃的天水，而虽说其属于甘肃省，但离西安以及其他陕西地区的距离很近，所以可以获得不同风情的一次享受。
在天水第一个浏览的景区是麦积山，一座著名的佛教石窟山。整个景区的规划十分有序，而也许是人多的缘故，虽然景区很大，却显得十分繁忙。上山的道路被一条警戒线分得很窄，焦急上山的游客排成的队伍却很长。上面的保安不断地向游客们喊些什么，无奈声音无法贯穿长长的队伍。
到了山上，我们才能呼吸到新鲜空气，格式还是十分拥挤。唯能窥见大大小小的石像藏在深深浅浅的石窟中，神色都各异。其中有的是唐朝的，有的是明朝的，甚至还有一些已经风化到难以辨别年代了。再希望近距离观赏却不断被人潮拒绝，更甚不解风情的工作人员也一直一个劲地催促着我们，后面的人群也不断推搡着我。刚刚才享受的新鲜空气也变得闷热起来。
直到山顶，空气突然变冷了许多，许是因为“热胀冷缩”，焦急的人群也少了不少。我们稍微停下脚步，把头探出来，向外眺望。这是无论是哪边的风景——大小佛像抑或是远处的山峰都是极好的，令人难忘的。
下山就没有上山那么不适了，山上的好景色一定程度地节流了观赏的游客，这样我可以一边感受迎面而来的凉爽一边回顾之前没有来得及观赏的石像。但仔细一看才发现，虽说每个石像都制作精美，表情传神，但脚下却是一张张的纸币和半碗水的文物保护措施。现在再想想催促我们的工作人员，看来大概就算是佛像，也会把我们催促走的吧。
而后我们又到了天水市的麦积区，这里显然没有麦积山那样繁忙，在群山的环绕下甚是悠闲，安安静静地休憩在渭河的怀抱中，安静到只能听见不是才开过的几辆车的声音，不过鸣笛是绝对不存在的。
晚上，我们坐船感受了寂静城区的另一种安详。水面寂静着，对船的驶过没有一点的抱怨，河面上却不时泛起涟漪。
这就是在假期之前难以所期的乐趣，也是我游在假期中收获的一份长足的乐趣。
初二假期作文 篇6
今年的暑假，过得既简单又愉快，然后还很有好处，是属于我自我的暑假。你们瞧:
刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我去参加了"勇敢者夏令营"，这次夏令营不仅仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自我照顾自我，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地透过了。真是"一分耕耘，一分收获"啊!7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了"我锻炼，我快乐"的滋味。为了增强我的体质，每一天晚饭后，然后我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有好处的暑假，而我更期望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到"减负"后带来的快乐。
初二假期作文 篇7
“哇塞，好美的瀑布啊！”
借着爸爸到安康出差的名头，我和妈妈也一同来到了安康游玩。
这天，我们来到了位于安康市100公里以外的石泉县，去到了石泉县中的中坝大峡谷。
一进入峡谷，我们就看到了壮观的百米瀑布，而就是因为一进入峡谷就能看到它，所以它又被称为迎宾瀑。近百米宽的瀑布不断流动，就像一个透明且宽大的帘幕被人从上面不断的抖动着，形成一层层的波浪。
接着向前走，随着潺潺的流水我们看到了真正的一线天——就是两座山从两边向中间靠拢而只留下一线宽可视的天空。
最神奇的是岩壁上的千年古藤，一条古藤几乎蔓延到了那一整块岩壁，并且藤条异常粗壮，几乎与人的小手臂一同粗细。
而最好玩的则是在沿途不断出现的索桥，当我们走到第一个索桥时，在我即将迈入索桥时，我心中有一点期待又有一点恐惧，而当我迈入索桥后，开始小心翼翼的往前挪步时，一个与我们同行的叔叔突然从后面跑来，从我身边经过，带的索桥一直晃动，而我则一动不动，不敢迈出一步。
当我们走到第二个吊桥时，我已经有些习惯了，所以就直接向前走去，未曾想那个叔叔又站在索桥上开始使劲摇晃，我又站在桥上一动不动，等到叔叔摇晃够了并向前走去时，才敢继续向前走，当我走到平地时才发觉我看东西都是虚影，就像自己还在晃着，停不下来。当我们经过了一个又一个索桥后，我终于适应了索桥的摇晃，开始大步向前走去。
当我们终于走到尽头时，开始折返，看见了水流由浑浊变清澈的过程，中间没有任何的人工过滤，使我不由得赞叹大自然的神奇。
当我们走到迎宾瀑时，发现瀑布的水流变得湍急，不知是否因为中间落下的一点小雨，但是瀑布总归是变得更加的美丽，使我发出一声赞叹：
“哇塞，好美的瀑布啊！”
初二假期作文 篇8
大家都很期待假期的到来，因为假期可以帮助我们放松自己，好好休息。但假期到来我们都是如何度过的呢?是否睡觉睡到中午然后无所事事的闲晃，或整天看着电视节目，等到要上课的前一晚，拼命的赶功课，并抱怨假期好短，都没有休息到，怎么一下子就结束了呢？
因此为了让假期能过得充实而多采多姿，我会善加利用我的假期。
首先在假日我一样维持早睡早起，以前我常会赖床，往往睡醒已经日上三竿，一天的时间也过了大半，能利用的时间也就很少了。现在假期的早上我会跟爸爸一起早起去晨跑，爸爸也会陪我打球，有爸爸的从旁教导，我的球技也跟着突飞猛进呢。
早起之后，我发现我的时间也变多了，吃完早餐我就有一大段的时间可以好好利用，这时我会先完成学校的功课，功课完成后就是我的自由时间啦。
在这自由的时间里，我可以做我最爱的休闲活动——看书，书是我闲暇时的良伴，只要看到好书，我就会像陶渊明般：“好读书，不求甚解；毎有会意，便欣然忘食”，看书能让我融入书本的情境中，还能放松自己，使我的假期可以充足饱饱的电力。
而我最期待的莫过于假期我们全家一起出去游玩了，当假期有安排这样的计划时，我那雀跃的心，在假期前夕早就期待不已，所谓“读万卷书，行万里路”，在旅行中除了可以增广见闻外，一路上我们全家欢乐的笑声，让我的假期快乐无比。
假期结束，您是否还在感叹“放假什么都没做”，或是想着“平常没睡饱，放假就要补回来”，建议您不妨跟我一样妥善安排自己的假期，提升休假品质，打造更美好、更有意义的人生。
