以冬天为主题的初二作文
内容简介：春近冰雪残。题记窗外的雪，还在下着；冬的严寒，刺入肌骨，向心袭来。面对飞雪，无言叹息，不知这已是我第... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：冬天里的春天（初二作文）
春近冰雪残。
题记
窗外的雪，还在下着；冬的严寒，刺入肌骨，向心袭来。面对飞雪，无言叹息，不知这已是我第几次士气低落。从未有过的迷茫和彷徨“剪不断，理还乱”，渐渐地，心也随着窗外的景一起被白雪覆盖，只是不知何时才会冰雪消融。罢了，罢了，随手抓起手边的一本书，希望能聊以慰藉，融化冰冷的心。
捧一杯香茗，于“灯火阑珊处”开始历史之旅。孟子，儒家，此刻吟道：“生亦我所欲，义亦我所欲，二者不可得兼，舍生而取义者也。”生与义，看得这般透彻，非人所及，孟子做到了。重义轻生，是令人信服的。当然，也教会我们生命诚可贵，道德价更高的道理。社会需要我们每个人都有良好的道德品质，而不是一个“长浮华”的文盲。
孟子的一席话，为“冬”解冻，心暖了，冰渐渐化开
继续向历史的尽头缓缓前行，不多时便与“诗仙”李白打了个照面。李白的一生多坎坷，入朝为官，多次遭贬逐流放又释放。此时的他正在流放途中，望不见他的失意，只瞧得他的满脸志气，大有一飞冲天之概，渴望重返政局，报效祖国。他遭到贬谪，虽有不甘却依旧豪迈。“行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这正是他乐观豁达的真实写照。社会本就是弱肉强食，物竞天择，适者生存。学习也一样，总免不了失败与打击，但怎能因此就萎靡不振，一落千丈？相信梦想，相信奇迹，胜利就在不远的前方。
李白的一首诗，彻底融化了冰雪，心暖“百花开”，心中的春降临了。
窗外依旧是银白的世界，但早已不再寒冷，因为这是冬天里的春天，取之不尽，用之不竭
第二篇：我爱冬天的雪（初二作文）
我爱那晶莹剔透的水柱，爱那春天蒙蒙的细雨，可我更爱冬天洁白无瑕的雪。随着冬天一步步的临近，我盼望下雪的念头就越来越强烈了。
过了几天，天空中果然下起了鹅毛般的大雪。我想出去玩，妈妈不让，怕我着凉。我只能趴在窗台上呆呆的望着银色世界。我打开窗户，把手伸出去，一片洁白的`雪花飘落到了我的手上凉嗖嗖的！我看看手上的这片雪花，又望了望漫天的雪花。呵，真漂亮！不一会儿，雪花在我手中化成了一滴水。一片片雪花像一个个活泼可爱而又调皮的小孩，在天空中飞过来飞过去，翩翩起舞，令人赏心悦目。
我爱冬天的雪。每当下雪的时候，就是我最幸福的时候。下了课，不管三七二十一，先冲向草场，准备雪球，然后敌人以来就打他，打完后撤退。有的人做了一个大雪球，搬起来往头上一砸，就成了白发仙翁。有的人把小雪球悄悄的放进了别人的后背里，感觉就像洗了冷水澡一样，凉凉的。有的人干脆不做雪球了，直接接对方的雪球，然后施行反击，这样既节约了时间，又节约了体力，这也倒是一个好办法。
噢！可爱的小雪花，为何你如此匆忙？是天公的命令，还是出自你内心的纯洁与善良？不，这不用问？因为我坚信雪花的心灵永远是那样无暇，雪花的品质永远是那样高尚。在大地需要的时刻，它会毫不犹豫的出手相助，一点也不含糊。
多么可爱的小生灵呀！让我不由得去寻找这样美的心灵到底出自何妨？是和蔼可亲的织女，还是性情宽厚的牛郎？这都无从说起。对了，或许是那个被奶奶接到天上的卖火柴的小女孩，是她塑造了雪花纯洁的心灵，让雪花的灵魂那样高尚！
我想做人也应该像雪花那样吧！既然上天塑造了我们，给了我们生命，那就应该好好珍惜利用，即使遇到多大的困难也不能退缩，要勇敢前进，不屈不挠，像雪花为大地那样，为人类贡献一份力量，放自己该放的一份热，发自己能发的一份光。
我喜欢冬天，更喜欢冬天的雪。
第三篇：寒冷的冬天（初二作文）
冬天是美丽谜人的，到处是白雪皑皑。冬天，百草萧杀，万木凋零。说起冬，人们脑海中可能会浮现出一类有关冬季的词语，如：寒风呼啸、冰天雪地、风雪交加等。树枝上却是披着一层层晶莹而又透亮的雪花。大地一切在沉睡中，覆盖着大地的雪把周围的一切都映得分外明亮。
在冬季，我最喜欢的就是雪。这漫山遍野都披上了银装素裹的衣服。一眼瞧去是一片雪白雪白的世界，真是美丽极了。一些孩子们尽情地玩着，笑着。它们玩打雪仗，堆雪人等，几个调皮的孩子们一个捉弄一个。当你看到这个场景的时候，真是让人开怀大笑。
清晨，我睁开眼睛，跳下床，穿上衣服，拉开窗帘，看见窗户上有一层薄薄的冰花，而屋檐下却结了许许多多的小冰柱，像小冰晶似的。在上学的路上，凛冽的寒风把我的衣服吹透了，冻得我直打哆嗦。即使是这样寒冷，但是我仍向学校大步地走着，我一走进校园，还仍有不少同学玩滑冰呢！
冬天是悄然无声的，让我们在冬天听雪的舞动。
在这四个季节里，冬季是来得最晚。冬季就好比一个浪漫的雪姑娘，她悄然无声地来到我的身边，她给万物染上了一片雪白，使世间所有万物没有生命力。而我曾听过，在一篇文言文《咏雪》中，有这样一句：“未若柳絮因风起。”这句话写的就是把雪比喻成漫天飞舞的柳絮，这种比喻，形象地写出了雪花的婀娜多姿的美，真是比喻得妙笔生花。但是在冬季，腊梅是不怕寒冷的。不是有首诗吗？“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”嗯，确实不错，好美呀！真的好美呀！
雪花自古以来被人们看作纯洁的象征。冬天，虽没有春天的鸟语花香，没有夏天的炎热凉爽，没有秋天的硕果累累，但冬天却给人们带来了含蓄美。我爱冬天，更爱冬天的美丽动人的雪。让我们一起走进冬天吧！
第四篇：冬天的脚步（初二作文）
一地落叶，随风而起。他们交谈之间，空中冒出缕缕白烟，裸露在外的皮肤冻得通红。
“今年的雪好大啊！”一位中年男子，裹着厚厚的皮袄，显得肥胖、臃肿。“是啊！”与他同行的伙伴，穿着大致相同，只不过，他没有戴手套，双手把嘴巴捂住，向手内哈着气。两人并肩而行，雪地上留下他们或深或浅的脚印。
因为雪实在太大，足有一尺厚，树的枝头堆积着很多，似乎要把树枝压断；路上行人寥寥无几，很多人不愿在外头多呆一秒，那简直是活受罪。冬天，来得太快了，没有一丝一毫的征兆，脚步没有停留！
他们在广场上漫无目的地闲逛，望着建筑物顶上白的毫无瑕疵的积雪。“哦！天哪！你快来看！”其中一位指着不远处的树下，有一团金黄色的东西，跑近一看一只挺纯的金毛。那毛的触感柔软而滑，拥有这一身毛的主人正窝在那一动不动，呼吸尚在。两个人都陷入了沉思，是不管还是带走，最后决定带走。
他们把体型挺硕大的狗抱进中年男子的家里。两人粗略地看了一下，大概是受冻了，今年的冬天的确来势汹汹。他们忙活了一阵，才把狗弄好，为了加快吃喝拉撒，给它盖了一间小木屋。
冬天的脚步停留的时间里，狗却郁郁寡欢，像是想念原先主人吧。渐渐地，狗越来越依赖他们，也敞开了心扉，开始变得欢快。不过，狗一直都懒得运动，窝字那小窝里，开始变得嗜睡，甚至有时候能睡上一整天。他们却觉得是冬天的缘故。
一天清晨，原本灰暗的天空，开始破晓，两个人惊喜不已，想去看看狗是否好点儿，可是，狗却一直闭着眼，从此不再醒来
冬天走了，带走了一条可怜的生命，冬天的脚步，走时也会捎带了生命
第五篇：冬天其实不冷（初二作文）
冬天的寒风刮得树叶“沙沙”地响，似乎在抱怨着这残酷的冬日没有给它们留下一丝丝的温暖。清晨，天还没亮，作为学生的我们就都裹好了厚重的棉袄，瑟瑟发抖地走在去食堂的路上。
食堂里挤满了人，全是排队买早餐的学生，我看着这长长的队伍，不禁有点儿烦躁。食堂的包子在这寒冷的冬日很快便不再冒热气。要不来一碗粉吧！我心想，冬天来一碗热腾腾的粉是多么令人惬意啊！我边想着，加入到买粉的长队中去了。
前面端着粉的人一个个从我身边走过，终于排到我了，我满心期待地接过了一碗粉，刚要走向桌子，却想起忘了拿筷子。只好又折回去拿筷子，可眼前的场景不得不使我停止了继续靠近那个装了筷子的铁盒的脚步。我看到一大群人围在铁盒边争抢着木筷，都是些穿着高中校服又长得高大的男生，外边则围了许多初中生等着他们拿完再去取剩下的筷子，我便是其中一个。我无奈地端着粉，静静地看着这场面，偶尔还能听到几个女生发出的抱怨声：“挤什么，又不是没有”
高中生手里拿着白色的木筷满意地走了，地上留下了许多被不小心掉落在地的黑木筷。当最后一个男生走了以后，一直站在我边上的一个小男生立马走上前去，利落地把手上的粉放在铁盒上，迅速拿了一双筷子，端起粉又挤出人群，刚从这人群中脱身出来，便迎面看到了我还呆呆地站在那里，他停住了脚步，愣了会儿，突然开口说道：“你要吗？”然后便用左手端着粉，右手小心翼翼地递来了他手中的木筷。我惊讶地仔细打量着他：矮矮的，很瘦，还没到那些高中生的肩膀那么高。他的手还拿着筷子举在半空等着我回答。我突然有点不知所措。
“啊？那谢谢了哈！”我有点不好意思地说，接过了那双筷子，他便又转过身去挤进了人群中去拿筷子了。看着他瘦小的身影，我心中感到一股暖流流过。多么善解人意的同学啊！即便是在自己也需要筷子的时候，依然愿意递给他人一双自己争取来的筷子。
我的心被这双筷子温暖了，冬天里冰凉的手指似乎也感觉到了这双筷子所传递过来的温暖。我吃完粉，轻轻将这双筷子放入装餐具的盆中，走出食堂。外面的天已经亮了，变得温暖起来，我望了望天，不禁微笑：冬天其实不冷呢。
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