写繁星的初二作文五篇
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作文一：繁星胜日（初二/800字）
智者千虑，必有一失；愚者千虑，亦有一得。——司马迁你身后的拂晓，我眼前的黎明，同在一片蓝天下，所思所想却如此的大相径庭，就如同不同的人看同一本书会有不一样的体会。
许多自然现象显示：全体大于部分的总和。不同植物生长在一起，根部会相互缠绕，土质会因此改善，植物比单独生长更为茂盛；两块砖头所能承受的力量大于单独承受力的总和。这些原理也同样适用于人，只有当人人都敞开胸怀、以接纳的心态尊重差异时，才能达到众志成城的目的。
斯隆能带领通用公司走向强大正是因为如此。针对同一件事情，每一个人的构想与思维都是不一样的，所以说，人越多，就越容易想出好的办法，这正应了“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”这句话，集众人的意见，很有可能产生意想不到的效果。
日本大阪阪急地下两层的饮食商业街。如果有一条人工河的话，整个广场将会摆脱死气沉沉的模样。来往的人群，不但能听到脚底下潺潺的流水声，而且广场上还有人式瀑布。这确实是很适合“水都大阪”的创意。大家对阪急董事长的构想很心服，于是有人访问他。他回答说，挖人工河的构想并不是一开始就有，而是几个年轻设计师一起讨论时，有一个突然说：“让河水从这里流过如何？”“不，如果有河流的话，冬天会冷得受不了。”“不，这个构想很有趣。以前没有这么做，我们一定要做到出奇制胜。”于是，设计师们开始对这一设想进行具体的可行性分析。最后，所有的人一致通过了这一构想。像这样，集思广益，终成就为强有力武器的案例在世界上并不少见。
一个独立的思想，往往是片面的，局限性的。由此，独行侠们经常碰到“山穷水复疑无路”的境遇，却又常因为别人不经意的点拨，使他们灵光一闪，柳暗花明。但是需要我们思考的东西太多，当其中一部分在我们的思维局限之外的时候，我们便会有一点摸不着头脑。所以，也就有了后来的语言和沟通。
每个人的思想犹如星光，但汇集到一起，就会如太阳般照亮大地，无论是多么优秀的人，只靠自己的力量是有限的，但听取了大家的意见，集思广益，终会繁星胜日。
作文二：繁星满天（初二/700字）
倚在不引人注目的拐角，目光无比澄澈。粛瑟的冬，依旧不引人注目。在繁华如水的街市角落，幻想着自己的梦：仰望着深遂的星空，繁星倒映入眸，照耀着我。
显然，自出生即刻，命运就不垂青于我。自己不过是茫茫人海中渺小的一部分，不那么硕大，不那么重要，没有重大的使命，挽着弓，射下希望只有平凡的人生，仰着脸，迷茫看星空。
也许，是这种注定的平庸，使我厌倦了独属自己的角落，很长一段时间，黑暗笼罩这片狭小，自己在发悚的无边黑暗中，迷失了自己，不再摸索希望。
乌云蒙住了繁星，蒙蔽了我，如同行尸走肉一般迷失于世事繁尘，直至干涸的灵魂等到的那抹冰凉。
清醒来自一场旅程。始于绍兴，终于舟山。对于那片海，有太多情愫，每每去往，心都有新的蜕变，而那次，也不例外。
傍晚的海，清新的海风拂面，清爽着滋润心灵，天边难得地涌上一抹繁星。掩饰住眸中的惊讶，换用麻木的眼瞳看着海和空的交界。
他站在我身旁，涉足于凉凉的海水中，时不时上涌的海水让他嬉跳连连。望着他那无忧无虑的模样，心的尽头，五味杂陈。良久，呢喃着吐出字眼：
“若明知明天没有希望，为何还要执着前行？”
他似乎惊诧，但又归于平静，慢慢换上鞋，批上衣，向陆上走去，经过我身边的霎那，幽幽道：“老天让我们来到这个世上，就是为了让我们创造希望”
并不激昂的话语，却重重直击我的内心，眸前氨氨看一层水雾，强忍着泪落。仰望着满天繁星
不知何时，在我的角落，星星繁亮，一簇簇地出现了。
于心灵交流之时，放下了心头的那抹迷惘，任那偌大的乌云坠于深渊，开起繁星，照耀新的希望。
人来人往，繁华依旧，倚立角落，心如止水。
尽管地方狭小，命运注定平凡，但不知觉间，繁星久久照耀，照耀着我前进的路。
生活在繁星满天的角落里，望着看似遥远无际的终止，与世俗红尘隔绝，通往自己未来的道路，在繁星满天下，闪烁着璨烂，久久不息。
作文三：夏夜繁星（初二/1000字）
不要等到错过了才能真正懂得珍惜。——题记
夏日傍晚，大地在嘈杂了一天后终于静了下来。我望着落日，看那漆黑一点点地吞噬残阳，让人喘不过气来。
终于，最后一抹色彩也终于随黑暗飘散。那如化不开的浓墨般的天，让空中本来耀眼的明月也黯淡无光，落魄地挂在天上。几点疏星，在空中微微颤抖着，像是被吸去了所有的光和热。我望着这不再明亮的天空，泪水不禁滚落下来。星，没有了你，就再也没有那夏夜满天的繁星了。
星，你是否还记得，我们拉过勾要一起登上泰山？
星，你是否记还得，我们曾在夏夜偷偷地从家里溜出来一起仰望满天繁星？
星，你是否能感受到，我迟来的悔恨？
星，在这个没有星星的夜晚，我却又想你了。
我现在都在怀疑，我和你的友谊是否只是一场梦境。记得那时我上五年级，正是最炎热的六月，你的到来，如一场清凉的风，吹走了我所有的焦躁不安。但又像一阵风，悄然离去。
记得那天你穿着绿裙子，像是只属于春天的精灵。你有黑夜一般的长发，和风一般的微笑。你的双眸，如天边最明亮的星星。你说你叫星，繁星的星，我便小小地吃了一惊，因为我叫月。月和星，那是夜空最美妙的身影。
然后你就成了我的同桌，我们也顺理成章，成了最好的朋友。我们一起学习，一起游戏，没考好的时候一起偷偷地哭泣，甚至夏夜从家里溜出来去学校操场一起仰望满天繁星。
那天，风儿轻轻抚摸着我们的面庞，夜空像黑绸缎似的柔美，而星星和月儿像是被人绣上去般乖巧。我指着天上的明月和月旁的几点疏星问你：“你说，月亮和星星是不是不能同时出现？”你听了，故意生气地嗔怪：“怎么可能呢？不管月亮是暗是亮，都有星星陪伴在身边！”我听了，笑笑说：“愿我们的友谊，就像星月这么明亮！”夜空下，回荡着两个女孩银铃般的笑声。
我原以为我们的友谊就会这么安安静静的'延续下去，但我错了，六年级发生的一件事情，彻底改变了这一切。
四月底，我过生日，远方的大姨给我寄来了一只漂亮的钢笔。这是一只红色的钢笔，笔身上装饰有一只金黄色的飞龙，毫不客气地夺取人的目光。更奇特的是笔盖上还挂着一根小链子，链子系着一个卡片，上面大姨用工整的小楷，写了我的名字。
第二天，我拿给你看，你便惊叫起来：“真漂亮！”，眼光一直没离开这支笔，我便笑笑，把笔借给了你，一天后，你把笔恋恋不舍地还给了我，还十分遗憾地说：“我跑遍了所有的文具店，但没找到这支笔。”我看着你遗憾的表情，笑着说“这是我大姨从别的城市买的，在这里当然找不到！”我看见你恍然大悟的样子，不禁又大笑起来。
而我没有得意多久，大约一个月后，那只钢笔突然人间蒸发了，我找遍了所有可以找的地方，但没有一点笔的痕迹。我唯独没有也不敢怀疑你，直到有一天，我看到的一切打破了我傻傻的幻想。
那天，你去办公室，我无意看到你的铅笔盒里有我丢失的那只钢笔。霎时间，我犹如掉进了没有出口的黑洞，我不敢相信是你拿了我的钢笔。我的大脑一片空白，我就这样拿着钢笔，呆呆地站在那里。你抱着作业本来了，看着我手里拿着钢笔，手中的作业本顿时散落一地，你张了张嘴，想说什么，但又没开口。因为我的一声“绝交”，打断了你所有的话。
你哭着跑了出去，过了一个星期，你转学了。而我，却这么心安理得地接受这一切。
时光飞逝，转眼我上了初中，有了许多知心朋友。有时，我甚至忘了星，忘了这个曾在我生命中多么重要的朋友。直到有一天，我的惩罚终于来了。
那是初一寒假时，我对家里进行了一次大扫除，我在角落里发现了那只钢笔。事情过去了近一年，我才真正知道了真相，原来，我用我的幼稚无知，亲手毁灭了我们的友谊。
那一刻，时间仿佛停止了流动，我甚至能听到我悔恨的泪水夺眶而出的声音。
事后，我曾经试着联系星，但电话那边的答复却永远是“空号”。
窗外的和风，把我从幻想拉回现实。这阵风，像极了星对我的友谊。这时月和星之间被蒙上了一层薄雾，月光和星光淡淡的，发出凄惨的光芒。它们是不是在思念对方？但雾总有被风吹散的时候，而我和星的友谊，却再也回不来了。那件事以后，在每一个有星星和月亮的夜晚，都会勾起我的无限悔恨：为什么一定等到错过了，才能真正懂得珍惜呢？
作文四：美丽的繁星（初二/100字）
每天晚上，一闪一闪的非常的美丽，我爱这繁星。每天晚上都有它的陪伴，它是那么的渺小，却能把星空照亮。
一闪一闪的就像人的眼睛，那样的有魅力。
小的时候，妈妈说过，姥姥在天上看着我们，那夜空中最亮的星是姥姥的眼睛，我们虽然看不见，但是姥姥在天上看着我们，所以我不会让姥姥失望。
我每天都会在天台上看星星，这星星寄托了我对姥姥的爱。
作文五：繁星下的密语（初二/800字）
月明风清，地上如水一般荡漾又止；繁星若珍珠般颗颗连缀，好似成千成百只小眼睛俯视大地；中间，一条长长闪烁的银河蜿蜒向远方，在欢声泪雨中流淌……我听见了，那是童年的呼唤。
春雨，如烟似酒的缠绵着；春风拨动着那醉人的心弦，百味的芳香；花儿、草儿、鸟儿，欢呼欲动。我便躺在草儿铺成的垫子上，呼吸着青春的味道,仰望天空，无限的遐思，从远方飘来……
夏夜，绿树成荫，仰望星空，耳畔是千百个凄婉的神话，萤火点点，清风徐徐，星星眨着眼睛，怡然悠哉……
秋日，芳香弥漫，散在天地间，这里，只需三两步便可摘到酸甜可口的葡萄，走在乡间的小路上，可尝到百味的水果，这是别人的，却是每个人的……
冬雪纷纷几日下，天云山水皆一白。一切是那么纯洁，在雪中漫舞，或生在屋顶，望着那纯白一色的美。有时，扔几个雪球，可多时，更爱静静的看着……
我听见了，那是梦的呼唤。
我欲想成为一颗星，畅游星空，却怡然空怅惘；在这茫茫黑夜，人影斑驳，远方成模糊！我愿与永在那银河边，闪烁我微弱的光，为黑夜带来一缕光亮，为远方带来一份希望……
我听见了，那是未来的呼唤。
美好的未来，欲呼愈烈，在天边，那火红的太阳，悄然升起，想望未来，牵记未来；惊羡古人隐居山林，乐在逍遥中，思恋山间美景，可却是否能变成未来的现实？远方眺去，若见其影？亦是潇洒逍遥？
我听见了，那是你们的呼唤。
茫茫薄雾中，你的身影若隐若现，在前方引领着我走向成功。你在的时刻，时刻的呼唤着，呼唤着我走向未来。也许我也将会走上一条教育之路，跟你一样，在前方呼唤着别人。你的身影渐渐消失，风还在流动着，月光如泪。只见远方，树叶慢慢飘落到树根。
流过去了，眼泪满眶，无法在这时刻停留。
那剩下的，像一张脸，思念的丝线也在此牵系了。
一笑，眉梢一翘，嘴角一弯，他是一个严格又不失阳光的老师。他一笑，莞尔阳光……
长瘦的脸，眼睛眯缝，偶尔一笑，纯洁无暇，但又时那样的严肃认真，他是那样令人念不忘……
苹果似的脸，笑容是那样会鼓励人，我们也因他的笑而信心倍增，而进步，瞧，他又笑了……
都已经流走，回忆中，想望中，含着泪，却不能停留，只有守候他的期望……
繁星下，我流泻这些感受。
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