初二有关人生的作文1000字
导读：作文简介，桂花香，沁人心脾，一传爱十里。玫瑰香，优雅袭人，浪漫无比；牡丹香，雍容脱俗，非同寻常。然而，形态各异... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：醇醇书香静阅人生
桂花香，沁人心脾，一传爱十里。玫瑰香，优雅袭人，浪漫无比；牡丹香，雍容脱俗，非同寻常。然而，形态各异的百花芳香我虽深爱，但是，我最沉浸的还是那醇醇书香，我爱在醇醇书香中静阅人生。
题记
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这边是春光明媚的时节。正如常人所说“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春日的早晨，我手捧一本余秋雨的《文化苦旅》坐在花园的亭阁里，与他一共去感受阳关的雪，欣赏西湖的梦；与他一同怀恨道士塔里的王圆箓。哀怨失去窟中的宝藏找寻历史的遗迹。跟随着文化苦旅的脚步，在这一春天里游遍了历史的痕迹，春天的书香是农业浓郁的，似一般檀香之气
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这是荷花盛开的季节，想必一定是盛夏。严热的天气使人烦躁，早已不能坐在外面读书，我便早在空调底下，一边喝着凉茶，手捧一本《唐宋古诗词》看得津津有味。这个夏天，不再孤独。李白与我一同遨游祖国的山川，“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”。“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”。一首首描绘着大好山河的诗呀，深深地印在我的脑海里，与王维一起品味着“明月松间照，清泉石上流”的田园生活。与李清照一起欣赏婉约的词只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁。”随着时间的飞逝，李白诗的意境我读懂了，王维的闲适我体会了，李清照的愁苦我品尝了。夏季的风，一袭而过，正如这书香也一样，深刻而急速，它如一栀子香。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。一看便知是秋，古代文人墨客中秋是凄凉的，总是怀带着涩涩的伤感。在墙角一隅，捡起从远处飘来的一片黄叶，永久的作为标本，再手捧一本《红楼梦》。站在那里，去亲自体验一个家庭由盛转衰的过程。失落中，我仿佛看到了林黛玉的影子。瘦弱的身躯迈力前行着，一首《葬花词》清晰的浮现在脑海间。那憔悴的花就如憔悴的林黛玉，伴着晓风残月，完成生命的涅磐，成了落红，化作春泥。要知道“繁红一夜经风雨，是空枝”啊。《红楼梦》伴我走过春秋，林黛玉的传奇，仿若一阵略带苦涩而芳香气奇人的麝香。
“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”从柳宗元的《江雪》中我走进了寒冷的冬。冬季，大雪纷纷，虽然寒冷，但早已沉浸在雪的世界里了，隔着窗户，心中不免起了想读书的念头。随即抽出一本书，是夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。这本书可以达到御寒，女主人公像一把燃燃的火照亮我的心田。这本书让我乐观地对待生活，从而变得不抱怨。经过三季的旅行，在这一季算得到了慰劳和温暖，它不同于前三季的`物香，我觉得仿佛发自于人体内的心灵香暖香。
四季轮回，书香伴我走过春夏秋冬。正如书籍是人类进步的阶梯，我从书中获得了很大的进步。我爱醇醇书香，更爱在醇醇书香中静阅人生
篇二：愿人生从容作文
书桌上有一个从洛阳带回来的瓶子，嫣紫嫣紫的，煞是好看。小巧玲珑，仿佛蕴含了天地灵气。几株薰衣草的干花凌乱的插在里面，却别有一番风味。略有小闲，漫不经心地捻着未开放的干花，指尖悄然沾上了淡淡的薰衣草香。香味滑进鼻尖，恍惚里，又回到了开封那个小小的书店。
开封老城区的店招牌都很高，她也不例外。招牌有从左往右读的，还有从右往左读的，繁体字更是多的数不胜数。
书店的名字记不太清了，只是在进门的一霎，被惊艳了。
是不大。然而井井有条。从外面的落地窗看进来，全是塞满了书架的书，进门来，也还是书。窗外的阳光正好，透过落地窗均匀地洒进来，小心翼翼地铺满整间屋子。
只顾着看，腿上撞到了什么。低头一看，原来是一个沙发。边上便是与它成套的沙发群。是绒布的吗？要不怎的看上去如此舒适，绵软软的。真想不顾形象的扑上去，抱着抱枕打几个滚。
转头，看到了吧台。吧台有些高，我凑了过去。这才发现台上竖着一个告示：本店可举办沙龙。原来那些沙发是为办沙龙的人准备的啊！如此佳境，怎能不让人流连？
不经意间，手臂触到了凉凉的吧台，一股清爽透过皮肤直至骨髓。在这炎热的夏天，有这么一个吧台也就足够了吧！吧台里是做奶茶果汁的地方。这店家想的真是周到，手捧一本书，手边是一杯余香袅袅的茶饮，这才是享受啊！
再往里，全是书架。也全是木制的。似乎还散发着清香。瘦瘦窄窄的书架一个接一个，透过书籍与木板间的空隙，能够望见后面的书架，而透过后面的书架，能够看见后面的后面的书架！一层叠着一层，像是包了一层又一层包装的礼物，让人打开时，气的牙痒痒却有按捺不住一颗好奇的心。
不知熏了什么香，总感觉有一丝丝的云雾悄悄裹住身躯，让人忍不住长叹一口气，直呼舒畅。
主人家坐在高脚椅上，手捧着一本厚厚的，旧旧的书，仔细阅读着。就算有来客了，她也只是微微抬了一下眼皮，复又看书了。来这里的客人也像是和书店认识了多年，静悄悄的，熟门熟路的取了书，放轻了脚步，寻了个座位坐下看书。若有要喝水的，自己倒了便是。
整个店安安静静的，一扇门就把外面的喧嚣隔绝了。心也静了下来。多想在这里待上一辈子。
是的，从容。脑海里不知不觉留下了这个词。多么从容的一家店。慢慢的，看细水长流。慢慢的，闻空山鸟语。慢慢的，嗅百花齐放。人生也应从容如此，不必着急。静下心来，你会发现，原来我一直在这里，而办法一直就在眼前。
是的，愿人生从容。我从容的退出门外，最后看了这家店一眼，把她的模样刻在了记忆深处。这样，当我未来发生什么事情的时候，我还能到记忆的海洋，在这里休息，然后从容。
愿人生从容
篇三：“思考”人生的途径
科技的进步何尝不是一种“退步”？它给予我们更广阔的可能性，却也狭隘了我们的选择。当人类学会同计算机一般思考，以“精确无误”来标榜自己“思考”世界的方式，恰恰丢失的最引以为傲，与冰冷代码相区分的内心价值与同情心。
体察这世界。正如英国诗人威廉布莱克所描绘的“一沙一世界，一花一天堂”那般，从琐事中见出更大的格局。相同的意象，机器与人类却能得出不同的结果。而这，仅因为机器通过预设冰冷的代码思考，而人类却拥有敏感多情，柔软而炽热的内心。
正如一位太太对于她的邻居评价道：“当我看见你绕过这片草坪时，我就知道你是一个善良的人”。一草一木中的人间温情，恰恰体现得是人类普世价值。季羡林先生认为自己注定无法成为伟人，因为“太多情，无法对花花草草与小狗小猫放下心来”。人类对于生活中细小事物的同情心，以及寓于琐事的价值观是机器远无法企及的，而当机器充其量做义工“浅显的模仿者”时，这份“思考”“体味”实则丢失了其本真的意义。
然而，以一种重于“效率”的模式，机械化地取舍价值，摒弃主观内在感受与体验，逐渐成为了现代科技社会的趋势。诚然，“理性”与“效率”被标榜无可厚非，但，为了追求理性、效率而丢失内心最宝贵的东西却违背了理性其初衷。韦伯提出的“理性化的非理性”完美诠释了：当社会统一使用理性这一方法论时这个行为就是非理性的。“一味追求效率是非理性的”。机器，作为“理性、准确、效率”的代名词，其思考模式也仅能成为人的工具，而非效仿的对象。
“思考”人生的途径，即体味人生的方式，应是出于灵魂，出于内心超验而非对事物的外在超越。其实，我们可以从黑塞《获得教养的途径》一文中得到的启发：“一切缺少灵魂的功利性阅读都是对于人性的戕害”这里的“阅读”更是广义上对于这世界的阅读。对世界的体察，应该出于对于世界的真实的体验，出于灵魂的真实感受，正视自己本身的价值观与人类本性的同情心。
“思考”人生的价值，更是机器无法企及的，出于灵魂体验的体味，其本身的价值全在于个人。以不同的阶段体会不同的层次，这样一份“思考”，甚至会创造出更高的境界，恰如冯友兰的“自然、功利、道德、天地”四境界，何尝不是出于最质朴的生活体验，以及最纯粹的灵魂体味。
人生而体验，从而赋予了价值观与同情心意义，这份体验与体味才是“思考”最与众不同而富有意义之处。然机器生而解决，被创造为人类的模仿者仅为便利而己。科技发展的今天，人类与机器的“思考”方式竟逐渐接近，以“机器”效仿为“媚俗”的对象，久而久之，只能会消除人生幸福道路上所必需的参差多态。
科技的进步是否成为人类的退步？全在于人类自己。
篇四：是您让我发现人生的新起点作文
人们都说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；人们都说老师是粉笔，牺牲自己，让别人获得知识；人们都说老师是路灯，无所畏惧的矗立在黑暗中，为别人照亮前进的路。是呀！老师总是为我们好，尽管他们的表达方式不同。或许这位老师很温柔，或许他很严厉。但他们的目标都是一致的，让我们变得更好。
记得上初一的时候，每位老师都先自我介绍一节课，与同学们熟悉，或与我们嬉闹一节课。但有一位老师她什么都没说就直接给我们上课，因此，我对这位老师的印象很深刻。
这是位女老师，她个子不高。留着乌黑的短发，显示出她的精干，老师清秀的脸上已有一些皱纹，显示出这位老师丰厚的教学经验。这位老师平常穿的很朴素，脸上笑意不多。即使如此也让人心生一种熟悉的亲和感。
这位老师上课很认真，时而严厉，时而宽松。虽然她教我们数学，但我们也不感到无趣，而感到有意思。
在上初一的时候，我最大的特点就是走神吧。刚开始上课我会听一点，可到后半部分，我的精力就开始分散。有时候老师发现了，教教我就算了，因而我的毛病就更严重。后来，在一次数学课上，刚开始我很踊跃。后来，我就走神，在本子上画画。老师发现了我的小动作，就让我起来回答问题，可我站起来一看黑板上的问题就知道我不会，于是就站着不动也不说话，等着老师来教我，可老师并没有这样做。而是让我站着听别人回答，听完我就会了，老师就让我坐下了。下课后，老师让我去办公室，我心想：去就去呗，我又不害怕。进去以后，老师把书放下，转过来，表情严肃的对我说：“你这样怎么学好啊！有你这样做学生的吗？上课不听讲，第一是对老师的不尊重，第二是对父母的不孝，第三是对你自己的不负责任。老师含辛茹苦的教你，为的就是让你更好，可你上课却不听讲，这是对老师的不敬，父母每周给你钱，让你吃好喝好，你却在这儿不好好学，就是对父母的不孝。你自己想想，你学习是为了谁？先吃苦，以后少下力。你想想，你到高考的时候考不住是对你自己的负责任吗？你对得起那些对你有期望的老师，同学，家长吗？好了，我也不说你了，你自己回去好好想想吧！”
听了这话后，我真的很惭愧，不由自主的低下了头，回到班里，我趴在桌子上想：我现在的成绩不错，可以后呢？将来呢？如果我这样混下去，造成的后果我比谁都清楚。于是，我准备好好学，我挺起身子，收拾好书桌，准备开始新的一天，新的一节课，新的一分钟！
老师啊，是你让我醒悟了。是你让我与旧的我告别，走向了更努力更认真的我。老师啊，您的教育我无以为报，让我这一片小小的文章来抒发我的感激吧！
篇五：别样人生
夜晚，我半躺在沙发上，望着头顶上的灯，忽然，头顶上的灯闪烁了起来，灯光越来越昏暗，我感到头越来越重，天地一片混沌，陷入了黑暗
“起床了、起床了”闹钟不厌其烦地重复着这一句话。哎，昨晚熬了个半宿！我极不情愿地睁开眼，伸个懒腰。“啊，今早还有个会！”我赶紧冲进卫生间，一会儿又满脸水珠地冲了出来，一边穿衣，一边咬了一口馒头，吞了半天，差点噎死。我扫了一眼表，匆忙拉过西服穿上，出门。我是共享电脑公司的经理，今早有个总结会要召开。“欢迎使用共享汽车！”随着一声开锁声，我坐进了共享汽车的驾驶舱，我发动了汽车，开往公司。到了停车库，我把车胡乱一倒，只听“咚”的一声，汽车生气地发出一声刺耳的摩擦声，倒到底了。我下了车，对面前这个锈迹斑斑的“老爷车”瞟了一眼，匆匆上楼去了。会议室内人已到齐，我刚坐定，技术部小王说：“现在维修任务迅速增加，我们的人员不够了，要马上招人。”财务部小李立马反驳：“这几个月电脑损坏台数迅速上升，再请人，公司就要破产了！”我听得又急又恼，吼道：“现在人，太没素质，把电脑当板砖吗？我就不信他自己家电脑寿命也只有2个月！”虽然会场牢骚声一片，但人还是要请，这个月的利润又得降了。
我一肚子火没处发，只能去湖上散散心，到了湖边，岸边停了一排满是锈迹和划痕的“破船”，它们是共享游船，我跳上一条船，没发动起来；换了一条，又没发动起来，我骂骂咧咧跳上了第三条，终于启动了！船像刚醒的狮子，晃了晃身子，在巨大的轰鸣中慢吞吞地向前驶去。湖上的风光真好，蔚蓝的天空中飘着几朵白云，从白云流下几道温柔的阳光，把湖面照得闪闪发光，波光粼粼，好像万块金子碎在了水中，微风习来，让湖面显出一道道波痕，层层涟漪向着远处散去。湖中有个小岛，湖心亭被浓密的树木掩映着，风一吹，树叶发出悦耳的沙沙声，整个小岛宛如湖中一叶绿色扁舟，随波浮动。“咚”一声，我的船撞上另一条废弃在湖中的船，它好似个无赖一样自横在湖上，无知无觉，像在嘲讽我。我费了九牛二虎之力弄开它，我再无心情欣赏下去，驾船回到岸边。
我看着一片破败的景象，破烂的共享游船，镜片碎了的共享相机，屋顶漏了的共享小屋我不禁厌恶地闭上了眼。“轰”一起巨响，我立马坐了起来，噢，我还在沙发上，灯仍然亮着，我打开窗，原来是一片共享单车倒了发出的巨响，回想起刚才的梦，我不禁感叹：“每个人在享用一种共享资源时又在破坏别的共享资源，真是恶性循环啊！如果每个人都能爱护自己用的共享资源，共享将让我们的生活环境更美好，那么这种别样人生将更加精彩！
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