【实用】初二作文锦集五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的初二作文5篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1
上幼儿园时，我坐在靠窗户的作为，那个窗户正对着一个小广场，每当我向窗外看时，总会看见几个小孩在小广场上玩耍，他们可爱的笑脸引起了我孩童的心，我的心立刻就飞了出去，想和他们一起玩耍，每到那时，我总会在座位上扭来扭去，热的老师总往我这边看，终于熬到下课了，我第一个冲出去玩了起来。
上小学时，在我们的教学楼旁边有一株大松树，有4层楼那么高，上面有许多小鸟在上面做窝，我经常看着那些小鸟发呆，看那些小鸟在天空自由的飞翔。下课了，男生们纷纷冲向了大树，在大树上爬上爬下，捅鸟窝，偷鸟蛋，还蛮有趣的。
现在我上初中了，初中的校园就像一个大花园，在我们教室的两旁都有一个小花园，花园里的每一种花木上都有一个牌子，牌子上具体介绍了这种植物的种类，我们还经常去观察呢！每当快到吃饭时间的时候，外面的饭香飘进来，大多数人都不听课了都专心致志地想：“今天吃什么菜呢？”（期末考试都没那么认真）今年1月我国东南遭受罕见大雪灾，我们这里也未能例外，我们从小到大还没见过那么大的雪啊！上课语文时，老师看我们都往窗外看，便提问说：“同学们看这雪像什么？”我们不约而同地回答：“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”还有一位仁兄说：“像鹅毛。”有人开玩笑说：“那鹅的毛要被拔光了！”全班顿时哄堂大笑。
窗外承载了我太多的童年生活，我的童年也因窗外而更加美好。
初二作文 篇2
空无一人的校园操场中，惠子手中拿了一张试卷着站在操场众多的一颗大树下无力地站着，泪水悄无声息地滑过秀气的脸颊，留下了两道泪痕。为什么？为什么不管我怎么努力，却总是考不好！为什么！惠子声嘶力竭地在心中大声地喊，天空似乎也正如慧子的心情一样，灰蒙蒙，阴沉沉，不一会儿便下起了小雨。惠子踉踉跄跄的走回了家。走进她的小屋，无力地摔在床上泪水从眼角，脸颊划过最后又落到了枕头上。
同学居高临下的嘲笑，老师漫不经心的眼神，家人恨铁不成钢的叹息与指责……渐渐使她淹没于绝望的海洋，垂死挣扎，嘲笑，轻蔑，指责，使她窒息。
任由泪水落在枕巾上，去不敢放声大哭，怕父母听到又是一阵奚落声。泪干了，疲惫袭身而来。这时天空已经晴朗，一束阳光，摄入眼中，就在房檐与雕栏的中间，不大不小，恰好嵌着一轮夕阳，很美。
雨过天晴后的太阳自然而不矫饰。
闭上眼睛，静静的享受阳光带来的温暖，摘掉眼镜，不想让镜片反射掉太多的阳光。
睁开眼，只见这一米阳光映照于窗边的小镜上。
是啊，哪怕只有一米阳光，她也一定要坚持下去，即使是要输掉，那也要输得潇洒。昂起头，重拾信心大步向前走
初二作文 篇3
王质一棋局能观千年，虽然与其砍柴来说他好象一无所获，然而他的这种聚精会神的精神，他投入的状态，耐久力却值得我们学习。
“板凳要坐十年冷”。而专着于创作之中，专着于研究的乐趣之中，虽坐十年，又能多冷，而且当一个人投入到自己的事业之中时，他的感觉却是未必会冷，反而可能是热火朝天，激情澎湃。
投入，只有全身心的投入，我们也才能体会到不同行业中的乐趣，行行皆学问，弄通皆成功。
投入是一种事业状态，更是人们事业成功的前奏曲
一盘棋下了一千多年，而观棋者王质却观时并不知情，达到了一种忘我的状态。
观棋如此，而如果在我们的工作，学习生活之中同样能达到这样一种状态，那么这个世上就没有什么做不成的事。
忘我，忘记一切与工作、学习无关的事情，集中精力。古往今来，凡是有所成就之人，无不在其工作、事业上达到了这种状态，牛顿请人吃饭，然而做实验精力过于投入，返回房间时，发现已经有人吃过，他竟以为是自己吃完饭走了，牛顿如此投入，也最终成就了他在物理学上的伟大成就。
中国人民解放军八年抗战，打得非常辛苦，然而全心投入逐日潮流之中，也最终将日本侵略者驱出了国外。
忘我的投入，全心的研究，探索一个人取得成功的前奏。
孤灯下，寂寞中，当一个全身心沉浸在自己的学术研究、文学作品着作中时，他能没有收获吗？
王质一棋局能观千年，虽然与其砍柴来说他好象一无所获，然而他的这种聚精会神的精神，他投入的状态，耐久力却值得我们学习。
“板凳要坐十年冷”。而专着于创作之中，专着于研究的乐趣之中，虽坐十年，又能多冷，而且当一个人投入到自己的事业之中时，他的感觉却是未必会冷，反而可能是热火朝天，激情澎湃。
投入，只有全身心的投入，我们也才能体会到不同行业中的乐趣，行行皆学问，弄通皆成功。
投入是一种事业状态，更是人们事业成功的前奏曲!
初二作文 篇4
每当我看见与主人开心地玩时，我便不由自主地想起它——宝宝。
小时候，我家住在乡下。记得那是一年冬天。
一天下午放学回家，突然听见从我家墙角传来一种微弱的叫声，我悄悄地向墙角走去，突然我发现了一堆雪白的东西。我想：现在还没下雪，这会是什么呢？我的好奇心驱使我抚摸了一下这堆雪白的东西，呀！热乎乎的。我赶紧抱起来一看，“是一只小狗！”我惊讶地叫了起来。
它被剌骨的寒风吹得全身发抖。
我赶紧把小狗抱回了家，找了一些没用的旧棉布包在小狗身上，然后开了暖气，我还给它冲了点热牛奶。
它慢慢地恢复了常态，开始满屋乱跑，好像想熟悉一下这个陌生的环境。好不容易捉住了它，它又用它那柔软的粉红色的小舌头舔我的手，好像想熟悉一下新主人。我把它放在沙发上，拿来了牛奶一点点喂它喝。过了一会，它便入睡了，看它睡觉的样子很可爱，便给它取名叫宝宝，从此我们的快乐生活就开始了。
每天放学回家，它便“汪汪！”叫着跑过来，咬我的裤角，想把我拉进厨房，我知道它饿了，便穿上拖鞋，来到厨房给它做点猪肝拌饭。它吃得可香了，不一会便吃了个精光。吃完饭，它便不停围着你转，不时地还叫两声。这时它是想出去玩，没办法，我只好带着宝宝从小巷里转一圈回来。在小巷里，宝宝喜欢和它的同类打闹疯跑，每次回来都是一身灰。当然今天也不例外！回到家我又给它洗了个热水澡，我们便入睡了。就这样，我们开心地度过了一天又一天。
几年后，我们告别了乡村来到城市，快乐没有随着我们的搬迁而来，而不幸却出人意料降临了。
一天我在电视上看到，现在城市禁止养狗，晚上我便把这件事告诉了妈妈。
“妈妈，听说现在城市禁止养狗怎么办！”
妈妈思考了片刻说：“那只有把它送回乡下。”
刚开始我怎么样也不同意，但我反复思考后，还是同意了。在离别的前一天，宝宝好像有什么感觉，寸步不离地跟着我，也没吵着出去玩，好像怕我丢弃它。
第二天，我起得特别早，给宝宝做了一顿丰盛的早餐。当时我非常想哭。它吃完了，我便拿来梳子给它梳理毛发，在做临行前的告别。我的眼泪顺着脸流到了腮边，又滴到了地板上……这时，汽车来了，我带着宝宝来到车前，它突然变得反常起来，怎么也不肯上车。没办法，我姑妈借来一个笼子，把宝宝硬塞了进去，把它放上了车。宝宝看着我，我也注视着宝宝。车开了，宝宝突然叫着跳起来，好像在说：“汪汪汪！我不走！汪汪、汪汪！难受、难受！”
这是无可奈何呀！我对它说：“宝宝，如果不送你走，被‘打狗队’逮住了可咋办呀？我是为了你的安全才这么做的呀。我会记住你的，宝宝，记住和你在一起的美好、欢乐的时光……”
看着宝宝远去的身影，我哭了，我真的哭了！那一次，我哭得好伤心好伤心啊！
初二作文 篇5
当质朴的本色被强行添加上浮华与艳丽，当古老的文明被强行注入现代符号，当看着百年古城无力反抗，呻吟和着流水传入耳畔，我感受到了古朴本色正在悄然褪却的悲哀。 ——题记
当我来时，丽江——这个玉龙雪山脚下的小镇，仍在碧蓝的天空下编织着一个古朴的梦。古镇前那两架巨大的水车，木迹斑驳，在汩汩清泉中转动了百年；青石板铺成的小道，沉稳而深邃地诉说着这个纳西小镇百年的浮沉；纵横交织的河道中，水依然吐纳着睿智，缓缓淌过一个个纳西人家；一座座踩上去“吱呀吱呀”的木桥，谦逊地弓着腰，承载着人们的脚步，永远安静，从不招摇；小店里，老者蘸着墨，书写着神秘的东巴文字——中国唯一保存并仍在使用的'古老象形文字，神圣而纯净的眼神，默默膜拜着东巴的先达；阁楼上，偶有几位纳西老妇人，穿着早已过时的深蓝制服，头戴着红军帽，咿咿呀呀唱着远古的歌谣，全然不顾游人猎奇的目光，心思淡泊而悠远。是的，我相信，丽江人拜天地作父母，认山水作姊妹，大自然的一切都是自己生命的一部分，这样的古城，才有最原始的古韵。
天渐渐昏暗，落日余晖的残红浓厚地映在了青石小道上，这华丽的晚妆好似隆重的告别。
夜幕低垂，华灯初上。时间，阁楼边，小河旁，木桥上，小店里，点亮了所有明灯，五光十色地闪耀着，招摇着，水波起伏在俗艳的粼波里。人潮一浪高过一浪地涌来，他们欢笑着踏上木桥，吱呀吱呀，仍是这响声。虹灯下，酒吧、餐厅，光彩的行人，光彩的小镇，喧闹着，活跃着。我急躁地寻找着，阁楼的雕花木窗旁，没了纳西老妇人；小店里，没了书写东巴文字的老者，徒留下一幅长卷，周围挤满了七嘴八舌讨价还价的人；安静的流水也在光照下扭动，拥挤着河道，奔向纵深的黑暗；青石小道上足音嚣然，路边湿滑的青苔，滴着黛绿的泪轻轻摩挲着古镇斑斑的皱纹；水车还在起伏，我看到那满脸风霜的绛黑色的老水车无奈地拨转着，拨转着历史的发条。
迷茫中，在月影下，望着古镇被铅华遮覆，被俗尘掩盖，对着这块曾认为的最后一方净土，我困惑既而感慨，历史的车轮滚滚向前，倾轧着这个古朴的小镇，荡起多少世俗的尘埃。人类引以为傲的现代文明，究竟对这样的小镇是重生还是毁灭？古老的小镇，究竟会不会成为追求某种风格的现代人所精心打造的天堂？青石板、老水车、濡养百年的丽江水，会不会成为现代人利用的资本、挥霍的筹码呢？风在我耳边啸叹，卷起的垂柳也在无奈地摇头。
多想轻轻拂去历史的尘埃，洗尽铅华，还原丽江质朴宁静的本色，让那纳西老妇人清丽纯净的歌谣，悠远而永存。
