【精品】初二的我的作文合集9篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的初二的我的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初二的我的作文 篇1对于孤儿来说,他们的依靠,可能是奶奶可能是孤儿院的阿姨。对于一些未成年人来说,他们的依靠,是父母。对于父母来说,他们的依靠就是自己的孩子未来的成就,老人的依赖初中,就是自己的孩子。想起我的依赖,我落泪了,不是我讨厌我的依赖,我是我同情我的依赖,我的依赖,是我的影子,我不是孤儿,我不是混混,我只是一个平凡家的女孩,但是,我的依赖不是父母,父母,他们很疼我,但是,他们渐渐与我疏远了。
小的时候,我的依赖是奶奶手中的糖糖,大点了,我的依赖过年的红包,在大点了,我的依赖就是一条油条加两个鸡蛋,现在大了,我的依赖,是我的影子。这篇文章,很多人看了都说我想太多了,我只有沉静的给他们一个答复说:“你们不懂,”嗯,如果说我想太多,你们不懂。 我的影子,它不尽在温馨的太阳下陪伴我,还在灯光下,即时是微弱的灯光下,还是皎洁月亮下,它都陪伴着我,其实我的影子一直都在,只是,遇见与它一样的颜色的时候,它就像穿了隐身衣,跟我玩捉迷藏,但是它次次都输,因为我会走到有阳光,有灯光,有月亮的地方,游戏就这样结束了。 说道这里,读我文章的人,大多数以为我是疯子,呵呵,我只能停顿的解释,说:“只是你不会欣赏。”
我不爱笑,因为,我的笑不美丽,我不爱说话,因为我的话得不到尊重,也许你们想象到的我很弱小,也许是吧,面对别人后面的指指点点,我只能假装不知道,其实,假装,多么痛苦,只是,嘲笑我的人,他们不知道,有时候我常常想着报仇他们,结果咧,只是说说罢了。当我忍不住嘲笑哭泣时,爸爸妈妈奶奶都不知道为什么,只有我的影子,它也在流泪,有些小朋友认为影子很可怜,要做我们做的动作,做错一点也不行,其实,不是啊,影子很快乐的,影子比我更加孤独,我们互相来解开孤独,我们是影子的唯一朋友,而我们的朋友,却不是影子,影子多么难过,在灯光下,阳光下,月亮下,低头看看一直随便着自己的影子,那是,它在微笑,只是,我们看不见,它在微笑。
我很喜欢白色,纯白色,很多人都来问我为什么,我说:“我觉得白色很美丽,不为什么。”问我的人,听见我的答复后,他们都在说我很傻,他们在议论,我喜欢粉红色,我喜欢蓝色,我喜欢红色,我喜欢绿色...其实,白色比其他颜色都美丽,因为白色代表着纯洁,代表着阳光的第二种颜色,在我心里,白色只代表着孤独与纯洁。
看我文章的人,又开始觉得我好像在制造孤独与同情,我也用简短的一句话来回答,:“白色是我人生唯一的代表”
记得,我在我的空间公开后,很多人的评语,有的说很同情我,有的说我很傻,有的人走来安慰,说我看开点,你呢?
我唯一的依赖,影子,你好吗?我开心你也开心,我难过你也难过,你就像是第二个我一样,我们不分彼此,我们是朋友,也许,我们是想得一样的,我们把对方,看成唯一的依赖。
我没有人可依靠,包括我的亲人,我依靠的是陪伴我永远的影子,在阳光下,它在高兴,在灯光下,它在微笑,在月亮下,它在睡着。低头看看我们的影子,其实,它,就在等待你的这一低头。
初二的我的作文 篇2魅力,好似一块磁铁,让人在不经意间被深深吸引,并且为此深深着迷,不可自拔……
“你们看昨天的《楚乔传》了吗?那里面的宇文玥真帅,真酷,真有范儿。还有那个楚乔,真有魅力。”
“什么嘛,我认为《三生三世十里桃花》里的白浅才有魅力呢。”
那几个女生又在聊些无聊的电视剧了,都已经初中了,还是那么幼稚,我收拾着桌子对她们说:“喂,你们知道什么是魅力吗?”顿时鸦雀无声。
什么是魅力?魅力是能吸引人,感动人的力量。而在二十一世纪,魅力似乎单单变成了能吸引人的力量,而不是能吸引人,感动人的力量。人们常常会为了自己所认为有“魅力“的明星而做一些让人唏嘘不已的事情:20xx年4月8日晚23:09分,鹿晗在微博上晒出了自己与一只邮筒的合影,这个邮筒很快成为鹿晗粉丝们的新宠,人们排队与邮筒合影,甚至排到了凌晨两三点钟,鹿晗的魅力在于何处?能让人如此疯狂,我想大概在于他的”颜值“。有一张好看的脸就有如此“魅力”,真让人惊叹不已,不过想想也是,谁不希望有一张好看的脸呢?但这不是魅力,可偏偏就有人就不明白魅力的真谛,并且,就我看来,误解“魅力”的人大多是青少年。因为在我身边,就有许许多多的喜欢明星的人。他们都认为自己所追捧的女星是最有魅力的。并且为了像她们那样有魅力,小小年纪学起化妆打扮,希望自己像她们一样好看,有魅力。对于他们的无知,我只能呵呵一笑,那些女星除了唱歌好听外,就只剩下一架好看的皮囊了吧。在我眼中,女生的魅力不是唱歌好听,也不是跳舞好,会弹钢琴,更不是有一张好看的脸,而是在于女生能够吃苦耐劳,刻苦勤俭,聪明机智。可是这些在二十一世纪的女生中已经不多见了,班里的女生大多是家里的“小公主”,娇生惯养,十指不沾阳春水,还总是嚷嚷着女士优先,她们有什么资格、有什么脸面说这句话?脏活、累活都推给男生干,遇到好事儿又要让男生展现绅士风度,女生的应有魅力又去哪里去了呢?
在我眼里,女生的魅力不在于外表,而在于内心,外表再美,内心空虚,也不过是“金玉其外,败絮其中”。在我看来,女生的魅力在于心,女生魅力的决定权在于每个女生的内心。——是否想要成为有魅力的人,还要看每个女生的选择。
初二的我的作文 篇3林荫小路上,那个穿着纯白校服的背影,你默默注视多少回了?你记不住小科的知识点,记不住老师要收的作业,却能清楚的记得他的身高、体重、记得他爱吃的东西、他喜欢的明星、爱看的电视节目。每次看到他远远的走过来,你就会装成刚到站的样子,跟在他身后,和他一起走过那绿树成荫的小道,注视着他的背影,默默跟他走进校园。你很享受那几分钟的时光,风吹起,你闻到了他身上淡淡的薄荷香。
我的青春充满味道。
体育课,你们在毒辣的太阳下跑圈,跑道似乎都要被烤化了。回到班级,你们一个个如霜打的茄子般,摊在桌上,即使那“噔、噔”的高跟鞋声音也没让你们打起精神。随着声有气无力的“老师好”,历史老师走了进来,开始了她的讲述。在那寂静的教室里,只有老师那一遍遍枯燥的知识点,如同催眠曲一般。上眼皮就和下眼皮打架一样,最后终于妥协,闭上了。一阵微风吹过,那夹杂着汗味的风拂过每个人的脸庞,我好像看见了寂静的教室,变热闹了起来,又好像看见的,还是那无声的教室。
我的青春充满声音。
天阴沉着脸,小雨淅淅沥沥的下着,你的心情也如同这天气般。你手里拿着试 ……此处隐藏1546个字……,带给我些许失望:这个名字经常被念起的韩星,原来也不怎么样。
那个家伙,身材不高,但力气不小,竟然跳起舞来那么投入……那么好。
后来知道,他是“情书”里的天下壮士,是机械舞蹈界的神话级元老。
又知道,他来自一个让一代人甚至更多人永难忘记的音乐团体——H.O.T。
那个初中时候模糊的记忆,那个高中时代同学买来的画报上的主角。
那个人,用沉静还有偶尔的搞笑,吸引我的注意力,发现,他还蛮可爱的。
那个家伙,在X-MAN里卖力表演到结束时说不出话,可是还毫无“记性”地接着做人家的“伴舞”。
后来知道,他是个视舞蹈为生命的傻瓜,他登上舞台的契机就是因为曾是舞蹈大赛的冠军。
又知道,学生时代他的死党,就充当过他的录音机“按键手”。
那个人,很早就创建了自己的事业,一边演出一边经营,现在是歌手兼股东。
那个家伙,以前辈的身份“教育”后辈多赚钱,却又接着说“也不必(赚那么多)没有原则。”
后来知道,很多国内和国外的艺人都曾在他的舞蹈学校里“深造”。
又知道,他是个出了名的“吝啬老总”,连歌迷都看不过去要为他换坐驾,连精打细算的女明星也没能在“万元的幸福”里敌得过他的节俭。
那个人,说很羡慕别人的唱功,觉得那是他所没有的优势,甚至用上了“嫉妒”来形容心境。
那个家伙,明明身体不适还要在舞台上拼命,人前微笑如常,背后疼痛难当。
后来知道,他的下颚,即使做了手术也会在演出时带来困扰。
又知道,他的胃,也不是那么强壮。
可他还在拖延去治疗的时间,还在顾左右而言他地开玩笑:“(那个探测胃的机器)真的只有这么一点儿(大)……”
那个人,会在演唱会上强迫自己忘掉对高度的恐惧,忘我地歌唱舞蹈。
那个家伙,只有在轻松的节目录制中才会半真半假地显露出自己的脆弱,撒撒娇,逃脱蹦极的烦恼。
后来知道,他在复出的节目中因为摔跤扭伤了腰。
又知道,他好胜要强的性子从幼年打球比赛输掉之后拿同伴“撒气”就显露无疑。
那个人,曾说当歌迷向他汇报结婚消息时会感到自己真的“老了”。
那个家伙,在被选为童颜之最时,“吹牛”说现在仍有人猜他是高中生。
后来知道,曾经有歌迷因为他们的一些消息——比如恋情——想到过结束生命。
又知道,他曾在一期想象节目里向“未来的女友”说了一番感人的话,险些骗过摄像师
那个人,耐得住沉寂却抛不开舞台,他想念歌迷,想给他们呈现最好的自己。
那个家伙,会在演唱会的间隙,说些没边际的话,惹得台下哗声一片。
后来知道,他的生日,从不会被人忘记,总会有各式各样的礼物,来自各地。
又知道,每一次馈赠,他都回以最高的礼节表示谢意,每一件礼物,他都会细细地拆开,看时充满好奇。
那个人,据娱乐消息说去了军营三天就因伤病“打道回府”。
那个家伙,从此不露面让人以为又玩起了“修行”或“失踪”游戏。
后来知道,折磨人的疼痛又在关键时刻拖了后腿,“恶化”意味着曾经的治疗也许失败。
又知道,有那么多人关心和等待着他,即使他真的要一去军营两年,哪怕他有一天宣布结婚“立案”。
那个人,让人钦佩,又让人不知不觉地感受到他的吸引力;
那个家伙,像个孩子,从不会照顾自己,却从不轻言放弃。
那么,还能有什么可说?只有如他一样,执著于选择,专心于事业。
只好在心里留一块空地,永远地辟出一个部落,为他坚持,为他感动。
只知道,除了给予他泛滥的亲情般的爱,什么都不重要。
初二的我的作文 篇8在我的小学生活里,记忆中有许多鲜活面孔。其中印象最为深刻的就是那张白皙的略带倔强的笑靥。
这张面孔的后面,隐藏着一颗调皮的心。虽然目前成绩不尽如人意,但是凭他的聪明劲,只需努力一点,就给我们班长大多数同学造成不小的学习压力。
记得刚开始接触他的时候,还是在三四年级吧!那时我是班级轮流日记小组长,因为作文慢的原因,我有点不代见。当然,我这点小心思,是不会让他知道的!他十分真诚地对待组长,我提出的要求也都不打折扣的完成。尽管每次收本子,我都没有好脸色对他,他也是很配合地在“挤牙膏”,可是就那三几百,怎么就那么难搞定呢?真是个“人材”!
每逢周日,我都要在青少年宫学习画画,班里的同学年龄相差稍大,有高年级的同学。课间,我们总是疯打取乐,有几个高年级的同学扎堆,总是指使我们做这做那!
今天,他们在我的画纸上乱图,说是给我加点颜色看看!一听这就不是好话,我想发作一下,想想他们人多,有点怵。我有脸滚烫烫的,眼睛里有些温热的液体打转。
“你们别闹!”话音落后,一个温暖的身体从后面贴近我,给我支持与力量。
“你不要管闲事,跟你没有关系!”
“我们是一组的,他是我的组长!”他面色严肃,略带生气地说。
组长!我从来没有想过组长能意味着什么?现在,我明白了,那是一种责任,是凝聚同学的责任;是一个纽带,帮助同学的纽带。
从那以后,再收作文的时候,我心中多了份从容。作文的困难,在他心里一定很难受,只可惜我不能帮他一起分担,但是我可以等待呀!
初二的我的作文 篇9海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀有一个属于自己的梦想。梦想是豪迈的海洋,热情奔放;梦想是广袤的土地,孕育果实;梦想是轻柔的白云,飘逸飞扬;梦想是璀璨的星空,伴我前行。我要扬起风帆,放飞梦想,向着自己的未来进发。
从小,老师就用朴实的话教导我们,勉励我们做正直、诚实的人。我经常看到:“教师是一个神圣的职业”、“教师是人类灵魂的工程师”。幼时的我还不太明白这些,渐渐的上了初中之后,我对老师这个职业有了更深层的认识,尤其是当我看到老师不厌其烦的一遍遍给同学们讲解难题的时候,老师一次次细心体贴的照顾有苦难的同学的时候,我更深深感受到:教师是一个教书育人的神圣职业。
是的,我的理想就是长大后做一名优秀的人民教师,虽然现如今教师的地位不算高,薪水不算多,但是我仍立志成为一名优秀教师,为教育事业奉献终身,像我的老师们那样无怨无悔、兢兢业业的为人类为社会培养了一代又一代人才。
老师是蜡烛,照亮别人,却燃烧了自己。老师是春蚕,为我们无私奉献,老师是船帆,把我们送往理想的彼岸。我知道,老师是一个十分辛苦的职业,每天会需要许多时间批改作业,还要花大量时间备课,但是老师仍然默默地、数十年如一日的无私奉献着,不求一丝回报。正是这种精神影响并感动了我,使我立志一定要做一名优秀的人民教师。就像我的老师一样,辛勤培育我们,亲切待人。从此,在我的心里播下梦想的种子。我要努力学习,让这种子生根、发芽、并深深的扎根于我的内心。
如果说:梦想是船帆,那么,我将扬起梦想的风帆,奋力向一个叫“老师”的港口驶去。让梦想伴我前行,带我驶向梦的彼岸。