【精华】初二作文合集7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的初二作文7篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1
冬爷爷随着寒冷的冰雪走了，春姑娘穿着万紫千红的裙子，迈着轻盈矫健的步伐，走向人间。
花园里，一朵朵鲜花争奇斗艳，百花齐放，五颜六色，有红的似火的石榴花，有粉的似霞的桃花、樱花，有黄的似金的油菜花、迎春花……
一朵朵花儿像在开比美大会，各种各样的花在苍翠欲滴的绿叶衬托，显得鲜艳娇美。一个个花苞饱账得像破裂似的；又像一个个害羞的小姑娘，不敢抛头露面；更像一个个胆小的战士，
不敢与敌人杀个你死我活，头破血流，片甲不留；又好像一个个睡眼朦胧的小懒虫，在被窝里不想起床。花丛中，一只只顽皮的小蜜蜂、美丽的蝴蝶在空中唱歌、翩翩起舞，着美丽的景象真令人陶醉。
山林里，河水融化了，它们唱着歌向前奔腾着。河里游过一条条调皮的小金鱼，游来游去，在水中欢快地嬉戏着，追逐着……河边的柳树长出了新的嫩芽，像小姑娘披上了长发，又像头上挂满了丝带，迎风飘扬。小兔子跑来打滚，小松鼠小青蛙还有熊宝宝都从沉睡中苏醒了，活动活动筋骨，好不热闹啊！
草坪上，小草从黑黑的泥土里探出了调皮的小脑袋，小草和花朵编织成了一张五彩缤纷的大地毯。小朋友们慕名而来，捉逐打闹，有的在捉迷藏，有的在放风筝，有的在跳绳，还有的在……这时，一只、两只，一对、两对小燕子欢叫着，在空中飞来飞去，又引起了小朋友们强烈的好奇心……
在春天的大自然里，我感到无比振奋。小草告诉我努力向上，花儿告诉我珍惜时光，杨柳告诉我脚踏实地，小鸟告诉我学好本领，天天向上，鹏程万里，展翅高飞。
春天是一首诗，春天是一首清脆悦耳的歌，春天也是一个法力无边的魔术师，春天更是一幅美丽无比的山水画。
初二作文 篇2
黎明的曙光揭去夜幕的轻纱，这时的太阳也准备升起了。天空还是深蓝的，路灯也亮着，可是街道上的车却已经开始川流不息了，也许是因为他们都要上学或上班吧，这景色不得不说也是很有美感的，可是大家有没有想过，如果地上满是垃圾，还美吗？所以在世界上有一种保卫卫生的超级英雄------清洁工。
当我每天早上起床时，六点钟，很早，可是他们起的比我还早很久，尤其是在冬天的时候，天还黑着，刮着凛冽的风，吹在人脸上就像刀子在割一样，晚睡早起，还任劳任怨，工资少，还很辛苦，他们为了什么？不过只为了大家早上起来推开窗，能看到一个干净的城市。
前一段时间大家都在说创城。首先，就是来创建一个干净的城市。大家嘴上都说着，可是又有多少人付出了实际行动，而做出行动的人，你们都一直这样做了吗？如果没有。就请有遇到一些小事时不要去责怪清洁工，他们并不是故意的，而且如果这个世界上没有任何一个人乱扔垃圾，又怎么会有清洁工这个职业。我希望大家不要去嫌弃他们，再说他们脏之前先去想想自己是否“干净”。
在未来时，我们进步的不只是科技，还有我们的素质。
说了这么多都是为了表达我对清洁工的感谢和尊重，是她们的无私才能换来一座座城市的整洁，换来了我们每一天舒适的生活，随时保卫地球的英雄，是他们那群默默无闻的人，不过我希望以后会是我们所有人。
初二作文 篇3
人生，是炼狱
――题记
从出生到现在，我已经经历了十五载春夏，十五载秋冬季，度过了人生中这漫漫的十五年。
初始时，我带着嚎啕的哭声来到了世界，来到了这个普通的家庭，因此就过上了平凡的生活，那时的我只是具有一些普通常人都具有的非条件反射。
小时候的我只是饿了就会嚎啕大哭，困了就呼呼大睡……
那一年，我十三岁。
我大吼着拒绝了父母给自己买的那没有一点儿亮点，没有一点个性之处，甚至是略带些土里土气的红色大棉袄：“怎么总是给我买这种衣服，你们不觉得很丑吗？”“……”“要穿了就自己去穿不要拿给我！”爸爸眉间早已拧成了一个疙瘩，扬手就是一巴掌，脸颊冻是好像被太阳灼烧般，妈妈不停的在一旁护架，准确的说是护着我。“走开！”我推去了身旁的那个女人，“不要你管我！”“……”
寒风萧瑟，脸上犹如针扎般，我离家.出走了……
那一年，我十四岁。
我不停地拿纸擦去那手上重重的密汗，眼睛从未离开过那远方的亭子半刻。叮――叮――这已经是爸爸第三次拿起手机向司机打电话了“好了好了，我知道了，您放心，我一定会亲自把你女儿送去直达的车上”“……”“一定的，一定的”。这是我人生中第一次一个人的长途旅行，准备了一个星期的我，在真正面临这一天的时候，还是无法抑制心中的万般焦虑与浮躁。上车后，那个沧桑而又熟悉的背影又一次印入了眼帘……
今年，我十五岁。
刚刷完碗的我惊呼一声“半了已经！再过十分钟爸妈就要起床了！”我急忙跑向客厅，尽量控制着脚下的声响，以风一般的速度找见了杯子，然后迅速地泡上两杯茶，用扇子来使它的温度适中“呼――刚好”
……
妈妈的怀抱很温暖，还好像散发着某种甜味，甜到心里。就好像在蜜罐里一样。眼前这个被岁月摧残的妇女轻轻唤着我的小名：“孩子啊，你长大了，妈妈爱你！”我吧唧一口，妈妈的脸上留下了一个好看的痕迹，我们都如门外向日葵般，笑得灿烂！
十五年的人生就像暴风雨后的彩虹绚丽而美。
下一个十五年，要更加绚丽！
人生，亦是天堂
――后记
初二作文 篇4
月夜，寂静，无声。
独自坐在窗前，心中有一个声音在暗暗低语：“桥，是什么？”我为这突如其来的问话吃了一惊。
环顾四周，并没有一个人。“桥是经过放大的一条板凳。”脑海中浮现出茅以升对桥的评价。于是，我不假思索的脱口而出：“桥是经过放大的一条板凳。”
“是么。”那声音再次响起。
我惶恐的摇头。不，在我心里，桥，仅仅是一条板凳吗？它仅仅是联系河两岸的工具吗？我不禁陷入了沉思……
两年前临毕业的一个晚上，我在网络上查资料到很晚，房门一直是虚掩的，没有人知道我在房间里面做什么。
当妈妈推门而入的时候，我正准备关了电脑开始做作业，抬头看了表，指针安安静静的划过十二。我礼貌的问妈妈：“妈妈，有什么事么。”
“你看看都几点了，还在玩电脑，马上都要毕业了你知不知道，这么大了，怎么一点自觉性都没有……”
我没反驳，只是沉默。夜深了，邻里也都休息了，我不想给妈妈带来不好的心情，只想着等她怒火消了再解释。
可妈妈似乎并没有给我解释的余地：“如果你就甘愿上一个普通初中那你就继续这样下去吧，反正你的前途也不是我们的……”
我受不了这样的委屈，有一种无名的怒火蹿到心头，伴随着一个月以来的压力，终于承受不住，在言语上和妈妈发生了冲突。于是，一场子女与父母的较量便在我家拉开了序幕。
战争爆发后，我和妈妈一直处于冷战之中，这样的情况一直持续了两周。 两周后，我终于决定向妈妈道歉。
推开房门，却看见妈妈正站在门外，右手举在空中作叩门状，显然是要敲门。我欲言又止，低下头，脸红红的。
几秒钟后，我调整呼吸，吞吞吐吐的说：“妈妈，对不起。是我不懂事，不应该与您顶嘴的，这几天也不该赌气不理您，都是我太任性。妈妈，您能原谅我吗？”
说罢，惊觉脸上似乎有冰凉的液体滑过，眼睛酸涩的'，伸手触碰，手指上便留下了一串晶莹的泪珠。
抬头，迎上妈妈那盈满泪滴的双眼，她一把抱住我，轻轻的说道：“傻孩子，妈妈怎么会生你的气呢？”就这样。我与妈妈之间的矛盾通过一席话而化解了。
这段话便是我与妈妈心灵与心灵之间沟通的桥梁。
桥是朋友之间的一种情谊；桥是与老师交往的一种思想；桥是与父母沟通的一种方式。桥梁是使双方彼此间心灵与心灵交流的渠道，所以，这桥不单单是一条板凳，更是一座心桥啊。
恍然间醒悟，那来自心灵深处的声音，就是我心中的桥……
初二作文 篇5
曾经的她，一头齐腰的长发，如同画家墨笔下的一缕飘逸，如缎似锦。她的眼睛很美，长长的睫毛像蝴蝶扑闪的翅膀，在阳光的照射下，投下一片阴影，一谈起有趣的事儿，眼睛就闪闪发亮，璀璨得像夜空中闪烁的星星。
对于她，最初的印象只停留在那矮矮的课桌上。她正侧着头，专心致志地做着语文作业。这并不能吸引我，继续与同伴在教室中玩闹，跑过她位置时，不经意地一扫，时光却仿佛凝结在了那个刹那。也许，正是这惊鸿一瞥，才让我与她相识、相交、相知。好文静的女孩，好端正的字！
已经不记得怎么和她成为朋友，只记得她对于我的初次微笑，那是一种怎样的笑颜！腼腆而友好，闪闪的眼睛像清澈的湖水，没有一丝杂质。再后来，她成了我们班的学习委员，她的确是我们学习的榜样，成绩优异，不骄不躁。
常喜欢从远处看她伏在课桌上，右手甩笔，眉头紧皱，不时写下一串文字。刻苦冥思的样子，恬静美好，令我的心也在不知不觉中放松了。或许，她就是有这样的魅力吧。
现在的她，剪去了长发，也变了许多，那腼腆的笑容却是不变。进了初中后，我们并没有因学业负担的加重而疏远，反而变得更加亲近。
体育课，在别人看来是汗流如洗的淋漓，是令人振奋的喝彩。而对于我这个体育永远不达优秀的人来说，体育课也是一种十足的无奈，不知不觉中，喝彩化作一声声刺耳的喧闹，我的心不禁烦躁起来。
忽地一抹白色闯入眼帘，是谁的衣角扬起一阵风？抬头，满是烦恼的眼睛撞一双粲若星辰的眸子。她如同一阵清风吹进了我的心，也吹开了我紧锁的眉头。不知怎的，我们自成了一个世界。在那个操场上，在那片绿荫下，我们谈天，我们说地，在一个只有你我的小世界中挽手同行，相视而笑。
一次次，她替我排解内心的烦恼，为我解开心中的疑惑。在她身边，心灵会得到洗涤，会变得不那么彷徨，像漂流的小船找到了自己的港湾。
记得曾经和她说过：初中的友情不如小学同学之间那么纯粹，感觉心中很慌。她的回答却让我瞬间便安宁下来，“其实这样也挺好的，毕竟还有我，不是吗……”她总是能感受到我的每一丝情绪波动，仿佛炎炎夏日的一抹清凉，不时滋润我的灵魂。有人说“人的一生中最幸运的一件事，莫过于在宇宙中找到另一个自己。”我想我大抵是幸运的吧。
平时的我在空闲之余喜欢调侃她，而她也只是腼腆地笑笑和一声无奈地埋怨：“噢，你怎么这样……”每每想到她时，浮现的是一双如星辰般闪耀的眸子和腼腆的笑容……
许多人希望人生只若初见，而我却想对她说“人生不只初见，因为我们之间有的是没有尽头的永远……”
这笑，这眸，这人，从我那初见之后便成了我心中永远的记忆……
初二作文 篇6
我读了美国作家海明威的《老人与海》这本书。老人桑提亚哥生活在南美洲遥远的大海边，以打鱼为生。他的身边只有一位朋友——孩子曼诺林。他是他的父母把他送到老人的船上，让他学习打鱼的。可四十天过去了，桑提亚哥没有打到一条鱼，曼诺林的父母对老人失去了信心，把曼诺林送到了另一条船上，但曼诺林还是每天来帮老人的帮，又过了四十多天。在第八十五天，老人终于钓到了一条非常大的鱼，但鱼没有被老人拖上来，反而带着老人向西北方漂去。老人没有办法，只能用尽全力拉住它，不让它逃跑。他割开金枪鱼充饥，他的左手抽筋了，他只好用右手拉住它。到了第二个夜晚降临，老人睡着了。突然他被惊醒了，大鱼在翻腾，老人费劲全力，终于把大鱼拉到小船边，用鱼叉把大鱼刺死了。大鱼的血腥味引来了鲨鱼，老人为了保住大鱼，开始与鲨鱼搏斗。第三个晚上，老人终于拖着一副鱼骨架回到海滨自己的家。
第二天早晨，人们围者那具大鱼的骨架赞叹不已。曼诺林下定决心以后不管家人说什么都跟着桑提亚哥去打鱼，因为在他心里，老人是最伟大的英雄……海明威这篇富有感染力的小说，让我看到了汪洋大海中那条孤单的小船上的桑提亚哥，佝偻着背，左手使劲地拉着钓丝，顺着钓丝看下去，一条大鱼时隐时现，而老人脸上写着的，正是“不屈”两个字。老人是英雄的象征，他的对手是大海、大鱼、巨鲨。他是孤独的，只身出海；是乐观的，充满自信；是不屈的，与对手搏斗到底；然而，他也是悲剧性的，他只拖回了一副鱼的骨架。桑提亚哥老人是一位英雄，英雄可以消灭，但就是不会被打败。我从他身上学到了乐观自信、百折不挠的精神。书，在一望无际的知识海洋就好像一艘乘风破浪的小船，当你历尽千辛万苦驱使这艘与你风雨同舟的小船到达了知识彼岸时，你就会发现眼前不再是黑乎乎一片，而是光明的人生。读书好 读好书 好读书 这句出自冰心作家，连伟大的作家都认为读书如此重要，难道我们还不应该读书吗？看书，不仅仅只看表面，更要深入理解人物的一举一动。看书的过程也要提出问题和讨论，这样才有易于理解。看书也要看有益的书，不能看那些对自己无益的书，那样只是慢性中毒。
初二作文 篇7
小时候，我家中有一位保姆，专门照管我的饮食起居，家人都习惯性地称她为“阿姨”，阿姨来到我家时，年纪已经挺大了，但做事麻利，为人和善，尤其烧得一手好饭好菜。
在我的童年记忆中，总免不了有阿姨的身影常伴左右。她总是陪我玩耍，陪我说话，回答我提出的那些奇奇怪怪的问题，念一些书中的童话故事给我听。
那时候，我特别喜欢和阿姨一起玩一个丢皮球的游戏，那是一只绿色的小球，阿姨将它捏在手中，趁我不留意，毫不费力地一拨，球就径直被抛到了空中。这时，我则会一边咯咯大笑，一边努力迈开我的小短腿，尝试着去把球接住，一次又一次。而她每次都微笑着看着我想去抓球的样子，然后说：“宝贝，不急！我们慢慢来。”
与阿姨相处的时间里，最印象深刻的，非阿姨做的稀粥莫属。
为了照顾贪嘴的我，阿姨在饭菜上费尽心思，常常变换着饭桌上的各种菜式，而我最情有独钟的还是阿姨煮的稀粥。阿姨煮的粥，香甜可口，热腾腾的白色雾气中，总会有一团黄色的地瓜在其中若隐若现，其间最香郁的当属“八宝们”，玉米粒、芝麻……五颜六色，一颗颗地镶嵌在地瓜旁，颇有“两三点雨山前”的唯美气息。
还记得阿姨第一次煮粥给我吃时，我好奇这稀粥的稀散容貌，问道：“为什么它的米粒这么散呢？”阿姨摸了摸我的脑袋，然后笑着说，稀是松散，可它们都不会下沉，而是坐看云卷云舒般闲静雅适，你看，这大自然的万物，都有属于自己的道理呢！我紧接着问道：“那白呢？”“白啊！”阿姨停顿着思索了一会儿，眼睛倏地亮了起来，“白色是不参杂任何其他色彩，它是指看淡了形形色色事物之后，归于平淡，懂了么？”我似懂非懂地点了点脑袋，埋头吃起来。
后来，我渐渐长大，已不再需要有人帮忙照料我的生活了，阿姨便离开了。
直到有一天，我们得知阿姨病重的事情，全家人都去看望她。阿姨见是我们来了，似乎也精神了许多，中午还坚持要自己掌勺，说要让我们再尝尝她的手艺。看着往日里精神无比的阿姨变得如此神色黯淡，我感觉心中犹如滴血一般难过。
阿姨仍旧煮了稀粥。稀粥端上桌时，弥漫的还是一样的香味，只是这稀粥似乎失去了往日的闲适、稀散，变得浓郁、粘稠，如拧不开的麻绳一般。她笑着看着我们吃饭，与往日不同的是，神情里略带了一丝忧伤。
两周后，阿姨离开了我们，去到了另一个世界里。在得知噩耗的那一刻，我恍然领悟到，人的一生，和那碗稀粥何其相似，有时稀散，有时粘稠，历经了每一种形态，走过了每一个阶段，人生才算是圆满。
阿姨的稀粥，在最后粘稠了……
