精选坚持的初二优秀作文
摘要：世界上，有许多的困难和挫折，生活在不同的一个环境里，受到到教育也就不同了，养成的习惯也就不同了。我们... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：累还要继续坚持（初二作文）
世界上，有许多的困难和挫折，生活在不同的一个环境里，受到到教育也就不同了，养成的习惯也就不同了。
我们的知道，一个班级里有几十个人组成，只要我们去上学，除了周末两天不在学校里，周一至周五基本都会在学校里；也就是说，学校是我们的第二个家庭，第二个家！但，未必是每个人都会在一起努力奋斗。在一个很散的班级里，如果想要共同努力奋斗的话，那是绝对不可能的！有一些自负的人，过度的自我肯定，夸大自己的优点，甚至靠自己自吹自擂来吸引别人的注意或者收获赞美；有一些虚荣的人，虚荣追求的是表面的荣耀；有一些自卑的人，自我贬低自我否定的消极心态。就是因为这个班级里，每一个人所想的都不一样，每一个人所做的都不一样，每一个人所学的都不一样；虽然，班里还是有一些学习成绩好的人；但是，有的觉得自己的家庭条件很了不起，就很是看不起别人的样子，很自傲；有的总装做一种什么都不知道的人，在那装傻，别人求帮助时，也不去帮忙；有的自私自利，什么好的东西都想占为己有；有的人一出口就是人体攻击、出口伤了。谁都不帮谁，可能是因为家庭的条件不一样，富与贫，他们很在意。或许我们只不过是生活在同一个环境里，不同一个世界的人吧。
难道就只能这个样子吗？不能改变些什么吗？富与贫，你们就用那么在意吗？你们那些自以为是的只不过就是家庭条件好写罢了，难道就凭家庭条件好就能比别人高一等嘛？家庭条件好的那些人只不过是上辈子修来的福，出生好罢了。只凭着依靠而不去努力的人，是始终不能理解自己父母赚钱有多辛苦。也许就因为这样，社会上才有那么多一些很社会的，就是凭着家庭条件好而慢慢地走向失败的路上，连头也不回就直接奔跑过去了，连失败还是成功，连对还是错，连善还是恶都分不清楚，那你们那着自己的家庭条件好这件事来炫耀。又有什么用呢？只不过是自负罢了吧！
或许你们家庭条件好的连平时做家务活都没有做到吧，父母拼命赚钱，而你们只会花钱，那这样有用吗？实话说真的没有，幻想一伸出手就能遮挡一片天空的，是绝对不可能的！想想现在的社会发展，随着科技时代的发展，我们如果不努力，就会被这个社会给淘汰掉。
人生路上，挫折和困难是缺一不可的！只要我们通过挫折和困难的考验，就能过上自己想要的生活。虽然很累，但是累还要继续坚持！
篇二：坚持，使路更美丽（初二作文）
我是一棵草，一棵长在历史路旁的草，岁月的车轮碾过我瘦小的身躯，暴风雨侵袭过我脆弱的心灵，但我有我的选择，我无悔。
我看到，时间源头有他们执着的身影；我看到，岁月长河中他们激起的最炫丽的浪花。
学业之路需坚持
深夜的月光洒向我瘦弱的身躯，提醒我看向历史长河，几缕昏暗的灯光照向范希文清瘦的身影，夜虽深，埋藏不了他眼中对知识的渴望；月虽冷，冷不却他忧国忧民的满腔热忱。
天亮，太阳的明媚冲破深夜的寂寞，他没有放下手中的书卷，不知疲倦的继续学习，充饥的不过是几块儿早已凝固的粥。
正是因为坚持，他克服了环境的艰辛，写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的千古名句，留下了《岳阳楼记》不朽的着作。
范仲淹，字希文。
人生之路需坚持
又是一个月夜，他的一生似乎与月结缘。相传，他的死也是因为醉入水中寻月，骑鲸远去，在月色的冷清中，我读懂了他。
他有他的坚持，他有他的傲骨，他有他的路去走，他的坚持是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”的骄傲，他坚持的是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”的铮铮铁骨；他的坚持是“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”的潇洒。
因为他的坚持，纵然官场不称意，纵然人生多坎坷，他依旧在变幻莫测的社会环境中有着“节操棱棱还自持”的心绪，留下了一代诗仙笑看盛唐的脚印。
李白，字太白。
名利之路需坚持
小桥，流水，人家。
我只是他田地中的一棵小草，肆意的侵占豆苗的养料。
他的路，并不平坦，我看到他五仕五隐的无奈，我看到他对桃花源的向往，可现实的世界黑暗几重，我看到他的忧伤，但我看到最多的，还是他的坚持……
他坚持着自己不为五斗米折腰的清高，他坚持着自己对大同社会的向往，他坚持着自己“衣沾不足惜，但使愿无违”的淡泊。
正是因为他的坚持，官场沉浮几度，他却仍拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然；名利诱惑几重，他却仍坚守着自己心灵的净土。名利之路，他并未走向顶点，但他却留下了靖节先生的淡泊，留下了《桃花源记》的美好，留下了许多不朽的篇章……
陶渊明，字元亮，又名潜。
我看到了他们的坚持，我看到了他们的路因坚持而美好，我看到他们的路因坚持而灿烂，我看到了他们的路因坚持而鲜花满径。是他们，教会了我坚持，教会我，生命就应如此绽放。
后记：
生命之路，选择几重，但无时无刻，我们都应把握坚持，坚持自己的选择，信守自己心灵的承诺。我们应时刻铭记，路，因坚持而美好……
初二:王雨晴
篇三：坚持，使路更美丽（初二作文）
坚持，使路更美丽
我是一棵草，一棵长在历史路旁的草，岁月的车轮碾过我瘦小的身躯，暴风雨侵袭过我脆弱的心灵，但我有我的'选择，我无悔。
我看到，时间源头有他们执着的身影；我看到，岁月长河中他们激起的最炫丽的浪花。
学业之路需坚持
深夜的月光洒向我瘦弱的身躯，提醒我看向历史长河，几缕昏暗的灯光照向范希文清瘦的身影，夜虽深，埋藏不了他眼中对知识的渴望；月虽冷，冷不却他忧国忧民的满腔热忱。
天亮，太阳的明媚冲破深夜的寂寞，他没有放下手中的书卷，不知疲倦的继续学习，充饥的不过是几块儿早已凝固的粥。
正是因为坚持，他克服了环境的艰辛，写下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的千古名句，留下了《岳阳楼记》不朽的着作。
范仲淹，字希文。
人生之路需坚持
又是一个月夜，他的一生似乎与月结缘。相传，他的死也是因为醉入水中寻月，骑鲸远去，在月色的冷清中，我读懂了他。
他有他的坚持，他有他的傲骨，他有他的路去走，他的坚持是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”的骄傲，他坚持的是“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”的铮铮铁骨；他的坚持是“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”的潇洒。
因为他的坚持，纵然官场不称意，纵然人生多坎坷，他依旧在变幻莫测的社会环境中有着“节操棱棱还自持”的心绪，留下了一代诗仙笑看盛唐的脚印。
李白，字太白。
名利之路需坚持
小桥，流水，人家。
我只是他田地中的一棵小草，肆意的侵占豆苗的养料。
他的路，并不平坦，我看到他五仕五隐的无奈，我看到他对桃花源的向往，可现实的世界黑暗几重，我看到他的忧伤，但我看到最多的，还是他的坚持
他坚持着自己不为五斗米折腰的清高，他坚持着自己对大同社会的向往，他坚持着自己“衣沾不足惜，但使愿无违”的淡泊。
正是因为他的坚持，官场沉浮几度，他却仍拥有“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然；名利诱惑几重，他却仍坚守着自己心灵的净土。名利之路，他并未走向顶点，但他却留下了靖节先生的淡泊，留下了《桃花源记》的美好，留下了许多不朽的篇章
陶渊明，字元亮，又名潜。
我看到了他们的坚持，我看到了他们的路因坚持而美好，我看到他们的路因坚持而灿烂，我看到了他们的路因坚持而鲜花满径。是他们，教会了我坚持，教会我，生命就应如此绽放。
后记：
生命之路，选择几重，但无时无刻，我们都应把握坚持，坚持自己的选择，信守自己心灵的承诺。我们应时刻铭记，路，因坚持而美好
河北沧州运河区第十四中学初二:王雨晴
篇四：我在坚持（2篇）（初二作文）
我在坚持
吕杭
坚持是一种力量，一种推动我向前的力量。起床后，我仍有惬意，但我在坚持；跑步时，我气喘嘘嘘，但我在坚持；夜深时，我疲惫不堪，但我在坚持。在学习的道路上，人生的道路上，坚持推动着我不断向前，送我到达成功的彼岸。
起床
经过一夜奋斗的我到了起床的点儿却依然懒洋洋地躺在床上。好不容易起来了，疲惫却又来打扰我，可是人在初三，身不由己，我只得用冷水洗了个脸，坚持地继续为学习而奋斗，拼搏。
跑步
快体育考试了，几乎每天早上都要训练---跑一千米。一千米，讲起来容易做起来难，这不，才跑了六百米的我就气喘吁吁，快要放弃了。可是心中有一股力量推动着我，让我继续向前，终于我跑完了全程，回头仔细想想，那力量-------就是坚持。
深夜
深夜里，马路上停止了喧嚣，住户家中也熄灭了灯，可我的房间还是灯火通明，还是有我奋斗的写字声，尽管我已经是疲惫不堪，但看到桌子那一本本课本，做不完的的题目，想到即将到来的中考，我还是坚持地继续奋斗。
因为坚持，花儿在熬过严冬后绽放；
因为坚持，笋儿在经过严寒后破土而出；
也因为我在坚持，我会奋斗到底；
因为我在坚持，我终会到达成功的彼岸，登上人生的高峰！
我在坚持
吴浩
古今中外，没有哪个成功的不是靠坚持取得的，茫茫人生路，有多少人能坚持不懈呢？“非独贤者有是心也！”我亦如此。我在坚持，坚持照亮我前行的道路。
跑道上，我在坚持
“加油！加油！还有一圈半！”体育课上，老师说今天跑1000米。我在给自己鼓励：加油！我相信自己！坚持就是胜利！开始，我一马当先，领跑本队，一圈后，我的体力消耗了不少，但我却一直在跑：坚持，坚持，我大口大口地喘气，汗水不断的滴下来，跑到上，我在坚持，为了我的身体，为了我的体育考试，为了我的目标。
学习中，我在坚持
“起床了！起床了！”周末的早晨，闹钟在6：40时响起，我揉着惺忪的睡眼，跳下床，然后迅速穿衣洗漱，完成后，打开英语课本将这个星期上过的课文全部读了一遍，并背下好饿语句-----从小学开始，我就一直坚持完成这项任务，第二天必定补上。我一直在坚持，相信会有好的成绩---月考，141分，为了提高英语成绩，为了我的目标。
考试中，我在坚持
“坚持住啊！好好发挥吧！”我自勉道，每次大考，我都会说这句话，它使我又信心，有时实在紧张了，我会深呼吸---吸一口气，停3秒，呼出，继续，坚持住啊！我手中的笔不停的歇，眼睛不停地扫视题目，连耳朵都认真的听着笔划过的声音。我在坚持，让心静下来，为了发挥得更好，为了我心中的目标。
黑夜里，我在坚持
“滴答，滴答。“钟响着，台灯一亮着，已是深夜，月到中天，我依然在复习，虽然我眼皮十分沉重，累啊，看到还有这么多功课要复习，想到我心中的目标—不，我必须坚持，坚持就是胜利！黑夜里，我在坚持，为了明天的考试，为了我心中的目标。
古今中外，有哪个成功没有坚持地垫脚石？我要坚持，为了我心中的目标，永恒的目标。
篇五：坚持自己的梦想作文（初二作文）
“不容易，太不容易了。陈翔很幸运，我们没想到，他能在23万参赛选手中脱颖而出，晋级2010快乐男声全国总决赛五强。”家住麦积区的张丰盛老人面对湖南卫视、天水各媒体的采访，他激动万分。陈翔的外公张丰盛老人告诉记者，陈翔今年刚刚20岁，他的父亲陈荣、母亲张晓春都是普普通通的工人，两人早已下岗。迫于生计，陈荣前几年在外地打工，张晓春在麦积区的餐厅、火锅店打工。而陈翔从小就和他们老两口生活在一起，他们对其疼爱有加，陈翔也很懂事，生活自理能力较强，对父母也很孝顺。
由于父母打工挣钱，经济上并不宽裕。孩子上小学时，没有像其他孩子一样，业余时间参加绘画、乐器等特长班。一次偶然的机会，他看见陈翔趴在地上写呀、画呀，上前问道，你在干什么？孩子说在“谱曲”，当时的这一幕不仅令他啼笑皆非，更让他看到陈翔在音乐方面的天赋。后来孩子的一些举动，让他坚信，日后孩子会在音乐方面会有所作为，他发现，陈翔只要一听到锣鼓声就会手舞足蹈起来，对鼓点的节奏感把握非常准确。
从此以后，一有机会他便带着孩子去看文艺节目。回家后，孩子就拿着手电筒当话筒，为家人表演起来。大家都觉得这孩子表演得有板有眼。鉴于这种情况，他就常给孩子买来一些乐器，在这期间陈翔学会了葫芦丝、竖笛、二胡等乐器的演奏。
上初中时，陈翔仍旧酷爱音乐。据音乐老师讲，每节音乐课上，陈翔都听得非常专心。他对音乐的感觉和悟性很强，学什么都比较快，老师告诉张丰盛老人，这孩子在音乐方面会有很好的发展。老师的鼓励给了陈翔莫大的勇气和信心。
2007年，陈翔参加了“唱响天水2007”天水青年歌手大奖赛，进入决赛后只获得了优秀奖。看完比赛后，他觉得孩子的成绩虽然不太理想。但还是得到了锻炼，孩子变得更加自信了。
同年4月，听说在西安有“快乐男声”的报名点。于是，陈翔便对母亲撒了谎，称同学没有伙食费，想借100元钱暂度难关。从母亲手里拿到100元后，孩子独自一人踏上了前往西安的列车，当时，西安赛区报名人特别多，排了一天队，轮到陈翔报名时，却因年龄只差2个月而被拒绝。当时陈翔身上只有100元钱，除去往返的路费后，100元钱就所剩无几了，只够他吃一顿饭。在返回的列车上，陈翔又渴又饿，在列车上向同车的一位素不相识的老人借了半瓶水，大口大口地喝了起来说到这儿，张丰盛老人心情非常激动，眼泪夺眶而出，他说：“这孩子为了追求自己的理想，遭受的苦太多了！”
在填报大学志愿时，陈翔经过深思熟虑，最后决定报考四川音乐学院绵阳分校。当孩子把自己的想法告诉家人后，不料却遭到了父母的极力反对，只有他比较支持孩子的选择。为此，他将孩子的父母及亲友叫来商量。最后，大家还是统一了思想，尽管经济上存在问题，但大家还是你两千，他三千凑齐了学费。
从小到大，他对陈翔一直很严厉。上大学后，每次放假回家，他都要让陈翔将在校期间表演碟片拿来观看，现场考察陈翔的表演水平，并带陈翔到街上的MP4音乐厅练习。当看到陈翔唱歌很投入时，张丰盛老人非常欣慰。
终于，陈翔如愿以偿，参加了2010年“快乐男声”的角逐，对此，全家人都非常支持。张丰盛老人更是每天守在电视机旁，时时刻刻关注着陈翔的一举一动。从屏幕上看到陈翔一次又一次地成功晋级，并取得了非常优异的成绩，他激动之余还是祝福陈翔，希望孩子能走得更远一些。
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