关于成长的初二优秀作文700字（精选40篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的关于成长的初二优秀作文700字（精选40篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的初二优秀作文1每当我走进书的世界，都会发现不一样的东西。是阅读，载着我登上知识的殿堂；是阅读帮我打开心灵的窗户；是阅读，成为了我心灵的寄托；是阅读，滋润我成长。
汉代学者刘向曾经说过一句话：“书犹药也，善读者也可医愚。”书就是一个全新的世界。从我识字起，便开始了与书为伴的生活，当我们希望阅读可以触动我们的灵魂与心灵时，我们就读书。
通过阅读，我学到了很多知识。在《红楼梦》中，我可以看到贾、王、史、薛四大家族的兴衰血泪史；在《上下五千年》中，我可以感知中华民族五千年的灿烂文化；在外国文学作品中，我可以感受到西方国家文化的自由、平等、博爱；在《论语》中，我可以看到儒家文化的“仁”和“礼”的璀璨精髓；在《唐诗三百首》中，我可以欣赏到李白的潇洒与清高。书籍就这样，能让我观天理，知古今，想未来。
通过阅读，让我可以很好地调整自己的心态。当我取得一定成绩的时候，书籍提醒我应该拥有“欲穷千里目，更上一层楼”的进取精神；当我失败的时候，书籍让我明白“失败乃成功之母”的内涵；当我失意、徘徊不前的时候，书籍让我拥有了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的顿悟；当我思想懒惰的时候，书籍告诉我“莫等闲，白了少年头”。书籍告诉我，在人生的道路上，不仅有光明大道，还有羊肠小路。在书籍的帮助下，我没有了忧伤，没有了懒惰，有的是动力和目标。
我认为读一本好书就是与一个高尚的灵魂对话，古人也曾赞美过这样的好处，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，只要你能饱读诗书一切问题都不成问题。书籍对于我，它拥有不一般的地位。它不仅让我明白了这世间为人处世的道理，还让我的写作水平有了很大的提高。它是我最棒的良师，最好的益友！
阅读已经成为我人生中必不可缺的一件事，阅读会使我拥有更多的知识与收获，令我懂得生命的意义，让我快快乐乐地成长，使我变得聪明，开阔眼界。
是阅读，一直陪伴着我，滋润我成长！
成长的初二优秀作文2你来，或是不来，书就在这里，静默着等待你启页。
在用红色麻绳扎起冲天麻花的年纪，每次出行时，我总是习惯性地捧上一本《唐诗三百首》，在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童真吟诵着那一首首古诗篇。
记得某个冷秋的夜晚，当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时，我抬头望见一片红得发亮的枫叶。那枫叶似一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的面前，红得那样绚丽，红得那样澄澈，隐隐的染红了半片天空。我痴痴地望着这一片枫林，震撼于它卓然的美丽，倾心于诗词中清雅灵动。自此之后，每当我阅读诗词文篇之时，我常常在脑海中勾勒出一幅幅绝美画卷。
再大一些，当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作《文化苦旅》时，我听到了心灵渴望的呐喊，那样积淀着时光与岁月的文字，引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃，清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊；道士塔的风霜，无知贪婪的王道士的愚蠢举止让我深思人生。
我在读书中成长，获得更深层次的理解，我不在浮于追求语言的美与灵动，而是陷入文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。
人生是一场很长的旅行，你可以走过很多的城市，途经许多风景，遇见很多人；但是人生却又是一场有限的旅行，你不能看遍世上的所有风情，历经所有的磨难。
所以，请打看那些静默的书写着智慧的书吧，走进那些战火硝烟的时代，走进那些剥削压迫的年代，走进漂泊流浪的生活，去体会和感悟世界的另一模样。当你翻看书页的时候，你正是打开了一扇开启广博新世界的大门。
在我成长的岁月中，书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前，它引导着我明辨是非，引导着我努力奋进，引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气，直视名利的淡泊与平静，并且使我成长为一个更好的自己！
闻，浅淡而馨甜的书香。
成长的初二优秀作文3有人说，成长是疼痛的美丽。像小小的蚕蛹，在茧里挣扎，它在成长的同时，也承受着成长的痛楚和煎熬，没有谁知道这是怎样的一种痛。然而，当它最终破茧而出，化成一只美丽的蝴蝶，换来的是艳羡的目光和满意的微笑。
有人说，成长是一个残酷的过程。我们不停的追逐，在梦想，在憧憬，同时也不断感受迷惘，破灭、失落。在得到与失去中，在成功与失败中，在欢喜与哀愁中，我们一天天地长大，一天天地读懂什么是“成长”。
有人说，成长是一场幸福的灾难。两个简单的词组合在一起，让“成长”变得出奇的迷人。所有的一切都是不曾经历的，那么新鲜好奇，所有的感受都是强烈的，有用不完的热情和力量。
我说，成长是一个永恒的话题，是一个循序渐进的过程，一个妙不可言的过程。尽管我们有时侯拒绝成长，想象小时那样无忧无虑，可时间不允许我们停滞不前，我们除了成长别无选择，像所有的孩子一样，一直长到已经不是孩子那么大了，回忆便成了一门必修课。
曾经的感受，年少的场景，儿时的嬉戏，一幕幕地翻滚出来，像海啸一样铺天盖地。心里偶尔难免感到一种莫名的落寞，怎么突然之间就长大了呢？好像只是一朝一夕的事而已，当初感觉成长离我们很远，是一件遥不可及的事，现在看来却像是昨天发生似的。
我不希望我的青春岁月一片苍白，我不希望我的成长过程毫无意义。现在的我们，不断地踏上成长旅程，躁动不安的心灵在渴求一盏明灯的指引，好像一不小心就会在成长的道路上丢失自己的灵魂，丢失自己内心最善良的本性。
一直以为自己在时刻地体验成长的感觉，转眼间我们已成为一个亭亭玉立的少女了。到了今天，我们貌似是虚度光阴渡过了这段成长的历程。
成长，是一个永恒的话题，是一个循序渐进的过程，是一个妙不可言的过程。
成长的初二优秀作文4在旋律中，探索着，思考着，成长着。
近来，我正在练习一首随想曲。随想曲的一大特点是旋律不突出，富有神秘感。所以我在音乐的表现上有些纠结，于是展开了探索。
打开手机，戴上耳机，开始聆听范奏，开头清澈而舒缓，一组圆滑音，明亮而通幽，似小径，和旁的路灯，在几个音上的加重，却使人感到开朗，整个曲子仿佛人在通过幽曲的小径，来到了湖边，月色过薄雾，在水面上撒下片片碎银，水面平静，又时起波纹，安静，神秘。我略有感悟，在琴上摸了摸，但却不太能表现。
第二天，想着昨晚范奏表达出的“情感”心中不免有些痒痒，不突出的旋律却带给人这样的感受，太神奇了，拿起吉他弹了两遍，便去上吉他课了，在课上，观察老师指尖上的力度，时重，时轻，有缓有慢，却与范奏表现的 ……此处隐藏23500个字……地方，享受一下午后邂逅的惬意。我看到大多数都在冰冷的水泥地上睡着，好不凉快。而我静静地在这棵古老的松树下，感受一丝丝的凉风，突然油然而生的是轻松的快感，伴随着树下的阴凉，心情变得愉快，在这棵树的树干上慢慢闭上眼睛，睡下了。
“爸爸…妈妈…”我在哭喊着，无助得眼泪直下，在这一小块的林地中回荡着我的哭喊声。嘶哑的声音和着滚滚的泪珠一起在这片地域上回旋，可就是没有一人来救我。
我为了不让同伴找到我，刻意找了这一棵大树爬上去躲起来，可不知不觉中却睡着了，同伴们都走了，空旷的土地上只有我一人在树上，下不来无助得只有哭。
终于，妈妈来了，我空见妈妈了，哭得越来越激烈，惊恐的妈妈看到我，焦急的神情却以平稳的话语安慰着我，劝我不要哭，要学会坚强。妈妈那盛满抱怨的眼睛看着我，又佷无奈。我看见妈妈就不在哭了，心开始松懈下来，还有那种兴致和小虫子玩，在六岁的世界里就是这么单纯、天真。母亲是那么地焦虑，而我是那么地轻松，认为有妈妈在就不用害怕了。妈妈找来了邻居家的哥哥，他迅速地爬上来，将我背了下来，放在母亲的怀抱，望着母亲我笑了起来，本来准备着要责备我的却在这一瞬间忘记了，抱紧我，谢过邻居家的哥哥，回家了。
七岁的天空里就是这么简单而充满无知。
不知道什么东西，滴在了我的脸上，将我从梦中牵出来，我睁大着眼睛凝望着树杈中的蓝天，感觉我回忆了一段不错的过去。在这棵大树下，我依然这个地方，依然睡在同一个位置，却上下自如，因我长大了，依然的蓝天下，依旧的土地上，变的只有我，长大了的感觉是渐变式的。
十七岁的天空里就是这么宽旷而充满神奇。
成长的初二优秀作文38在《三国演义》中，仗义，知恩图报经常出现。关云长投降于曹操，是为了他的二位嫂子，也是为了寻找他的大哥刘备。曹操厚待于他，只是因为一个义，一个桃园结义就和张飞跟着刘备吃够了败仗，在华容道，云长本可杀曹操，使蜀国消失一个大敌，可他知恩图报，竟不顾立的军令状，放了曹操。从那时，蜀国的败局已定，关羽被吴国所杀，曹操爱惜一代英雄，厚葬他。
做人学的就是关羽的诚信，他虽败，但他是一代英雄，知恩图报。吕布乃是无信之人，因财而杀丁原，因色而斩董卓，受高备之恩却占其徐州。吕布先后因自己利益而投靠他人，靠的每个人都有助于他，而他却无恩于他人，终究败于曹操。这是不知恩的下场。诸葛亮，人人皆知。当初刘备三顾茅庐，他设计探刘备之真意，终于被感动，随刘备出山，他将死抛在了脑后，为了恢复汉室，帮助刘备夺江山，鞠躬尽瘁，死而后已。“为吾主生，为吾国死”这叫死得光荣，决比一个人默默地躺在草堂老死要好得好。司徒王允，汉末大臣，不忍看董卓如此危害人间，便秘密开始他的“连环计”。“国家养育了我，为我付出了许多，如今祖国有难，我怎能坐视不管？站跪都是死，不如拼了我这条老命。”王允一定这样想过。一个人连自己的祖国都不敬重，还能做什么呢？一个人对祖国无报恩之情，那么这个人就是一个失败的人，一个背叛国家的人，这样的人不能让人尊敬，连个乞丐都不如。
关羽的忠义，诸葛亮的以身殉职，徐庶的孝心，司徒王允的爱国之心……这些都是一个会感恩的人所必备的“良药”……书中自有黄金屋，明是写“义”的《三国演义》中竟能包含这么多深刻的道理，特别是我们这些做学生的更要明白这些，我们是祖国的未来，知恩图报是我们祖国上下五千年所传下来的优良传统，让我们在感恩中前进、成长！
成长的初二优秀作文39追寻成长的足迹，记录精彩的片段 追寻成长的足迹，记录精彩的片段。
没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟；没有刺骨的寒风，哪会有坚韧的松柏；没有风雨，哪会见到彩虹。——题记
惊奇
当我第一次踏入小学的大门时，心里是那么的高兴，对这里的一切事物都感到非常惊奇。当我看见那些大哥哥大姐姐们高高兴的上学时，心里是那么的羡慕，我多想想他们一样快快的长大呀。就这样，随着我对这里的惊奇，我的小学生活便开始了……
离别
转眼间六年的小学生活就这么结束了。当我们最后一天在学校时，心里是那么的依依不舍。当我们站在操场上举行毕业典礼时，我忽然想起了刚进这个学校时的场景。我回首望了望这个陪伴了我六年时光的学校。
于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别：“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊……”就在这阵音乐中，我们依依不舍的分别了。
安慰
还记得举行运动会的时候，这正是同学团结一心取得胜利的时候，每一个运动员在赛场上的奔跑，都会有同学们的鼓劲加油。老师鼓励我们踊跃报名，不在乎荣誉，只要你尽力了。我报名了，但我失利了。但我努力了，我就是胜者。那年夏天，我正在激烈地比赛200米，没想到最后跑了个第三，虽然选手之间的差距不大，但我还是很伤心。心想，这下可完了，分数也挣得很少，老师同学们会怪我的。没想到他们不仅没有怪我，反而安慰我不要被失败打倒，成绩已经很不错了。但我还是暗暗下决心，明年200米一定要取得好成绩。
成长道路中的酸，甜，苦，辣是数之不尽的，，遇到烦恼更是不可避免的，但你只要能勇敢地去面对，以正确的方法来对待它。或许，它将不再是烦恼，而是生命中的一种点缀。
成长的初二优秀作文40“五十六个民族，五十六枝花……”走在这条不知走过多少遍的小路上，低声唱着这首熟悉而又陌生的歌曲。男生有泪不轻弹，可眼眶里却明显湿润了。朦朦胧胧中，隐约看见了礼堂和那件熟悉的教室。只不过，这一次，我们却带走了一点伤感。恍惚间，我好像回到了那个时候……
那时，我们像孩童一样为定歌而争得面红耳赤；那时，我们在这个明亮的屋里挥洒着汗水；那时，我们伴着依稀的虫鸣鸟叫踏上了回家的路。是的，练歌苦，但每每耳畔响起那雄壮的歌声，疲惫也好似被一扫而光。月下的灯光给了我勇气和希望，让我坚持走了下去。
一班必须争第一！抱着这种必胜的决心，我们坚持走了下去！
终于，伴着东风，我们的征程开始了。
预赛，像是星星火点，点燃了我们的激情。宏伟的歌声渗透了伴奏和指挥的投入，跌宕起伏，余音缭绕。沉浸在久久不息的掌声中，那一刻，我释然了，仿佛之前所有的苦累都不复存在，眼眶湿润了……
不出所料，我们闯入了决赛。
但同学们的努力月与期待和满腔的热情却在那一刻化为失败，化为乌有。隐约回忆起那时的场景，每个人都在为集体奉献着自己的力量。爆发的声音和清脆的鼓点敲击着每一个人的心，各种情感交织在了一起。那一刻，时光也仿佛停止了，只有声音回荡在大礼堂中……
赛后，很多人哭了，也许，在那时，只有哭泣才能发泄他们内心的情感吧！但我却在那时成长了，变得更加成熟了。这次合唱在无形中锻炼了我们的意志，让我们更加团结，友爱了。有时，失败也许会给我们更多的启示，在失败中大彻大悟！也许，一班需要一个失败来清醒一下自己：一班不可能永远争第一，但不论任何事，我们都要坚持努力走下去，永不言败！
写着，也愈加激动了。回忆起那个礼堂，我不禁在心中暗暗发誓：一年之后，我们要从这索要回今天留下的遗憾。
