她初二作文
内容简介：提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她就是刘彦孜。她有一张娃娃脸，一排整齐的留海，一双小眼睛却炯... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：她（初二作文/400字）
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她就是刘彦孜。她有一张娃娃脸，一排整齐的留海，一双小眼睛却炯炯有神，她经常笑眯眯的，走起路来腰板挺得直直的，可精神了。说起她的第一个特点，她的字写得非常工整、漂亮。每学习一个新字，她都要认认真真地观察那个字的结构，然后再全神贯注地写。而且她还每天一遍又一遍地练习书法，写到她满意为止。
第二个特征嘛，就是她非常细心。去年期末考试全年级只有一个人打100分，这个人是谁呢？她就是刘彦孜，后来我向她请教经验，她说：“考试的时候首先要认认真真地审题，再仔仔细细地做，做完后再一丝不苟地检查。”
第三个特点就是她乐于助人。有一天老师叫我们打扫教室，我们便拿起抹布打扫起来，不一会儿，就把教室打扫干净了。现在可好了，教室干净了，抹布却脏了。我到水龙头前搓呀搓呀，可就是搓不干净。她笑眯眯地走过来对我说：“我来帮你洗吧！”只见她一手拿一个角，使劲地搓起来，把她的手都搓红了，终于把抹布搓干净了，她却累得满头大汗。
瞧！这就是我的好朋友刘彦孜，你喜欢她吗？
第二篇：她（初二作文/600字）
听过一首歌“哦，她~永远的她~深爱着她，就像那梦一样点燃我胸口，梦一样的她~”总想起我身旁的那个她，美丽的她。
她来了，脸上挂着迷人的微笑，来感化每一个人。她说话时，手上下飞舞着，画出最漂亮的图画。有一次，她为我们讲解一道难题时，头发跳着芭蕾，时而急急地走上几步，扬起手写几个字，时而转过身，偏着头问我们听懂没，如果答案是肯定的，她就重重地点一下头，变出一个大大的小脸。可爱的她。
那次比赛，她穿的很阳光去加油助威。开始了，她激动地高喊了起来，举起双手挥舞着，突然，她像发现了美洲新大陆般，高兴地跳起来，“看！第一！第一！”此刻，她是一个幼稚的孩子，与平日的气质截然不同，可是，我却更爱这个像小鸟一样活泼的她。
去找她，正在伸着懒腰的像只小猫一样的她。亲了她，她便不好意思地笑了，用自己的手指卷着头发，哦，我可爱的她。
我们很闹，不肯安静下来听她说话。她第一次如此生气，唇微微地颤抖着，手攒成拳，望着我们。一个不识相的同学依旧没完没了，她瞪了那位同学一眼，提醒无效。她爆发了，手拿着戒尺，脚咚咚地跺着地面，向说话同学走去，扬起胳膊，狠狠地打了那同学一下。全班都倒抽了一口冷气。她拿着戒尺继续在班里转，强调重点。我看到，她经过一个女生时，那女生强烈地颤抖了一下。严厉的她。
无论是哪个她，严厉的，温柔的，可爱的，幽默的，都是我们心中哪个亘古不变的她。我们爱她，她更爱我们；我们敬她，她更疼我们。她是我们心中的太阳，理想的指明灯。她正用她的一言一行，教会我们做人。感谢她，不忘她。
哦，我们的她。
初二:武泊含
第三篇：她（初二作文/600字）
永远不能修饰的那双手的背后，带出永远不能修饰的`那温暖。纵使怎样的啰嗦但始终关注我，我却不懂她的一片真心而让她感到内疚。沉醉于对她的帮助她不欣赏，但母亲的爱却永不“退潮”。要决心冲开心中误会，想像其他儿子一样报答你对我的亲恩。春风化雨暖透我的心但却风化不了我的心，一身眷顾无言的送赠，是你多么温馨的目光教会我坚毅。
她教会我怎么望着前方的路，叮嘱我跌倒不应放弃。所以我总是遇见风雨中的打击的痛，总是听见你说的话。我想解释自己为什么做的过错，没法解释怎可报亲恩，发现爱意宽大是无限的，请允许我说真的爱你。在我迷惘时总是记起温馨的一双手，你对我的照顾始终不变，理想今天终于等到可我想分享我的辉煌时，你却早已满脸皱纹了。
今天我想与你在一抹阳光洒满的街道上，牵着你还温暖的手，但却平时我与存在一颗冰冷的心。我想在你满是伤痕的手上留下我的的一丝牵挂，虽然远在他乡拖一缕清风捎去一切的抱怨、一切忧愁、一切牵挂。寒夜里看冬日里的雪花飘过，那是我一切的悲哀化成的。在雪花之中交杂几滴雨的泪水，它能反映出你给我的一句句道理。千言万语化成一句话，我想你。我总是在痛苦的折磨下而变得肉非肉，人非人了，往往总是想到家。
踏进家乡的淤泥之中，脚上早已满是湿泥。但仍没有顾虑，便匆匆忙忙的往家冲去。鲜花的气息早已湿润了我的眼睛，眼睛里满是泪水。拥抱着那早已冰冷的身体，我渐渐的惭愧了，惭愧自己与她越来越远。是我入了心魔吗？但我怕等我老了再也不能见到你，就连那模糊的背影都碰不到。我想多陪陪你！
请允许我对你说我爱你！
初二:邹光泽
第四篇：她（初二作文/600字）
那是她主动和我们打招呼！还大大咧咧的做了自我介绍。当我看见一个长发飘逸，个子高高，五官端正的女孩时，不由对她产生了几分好感！
又是一个放学的一天，是我们和她打招呼，她也热情的回应了我们！我们之间的感情就在我们互相主动中升温起来！
有一次我们一起骑车去上学，我们高高兴兴的穿越在马路边，忽然我猛地一蹬，链条掉了。我急忙停下来，这还离学校有一段距离，该怎么办呢？链条也才上了油，弄在手上很难洗掉的。但是她却没有想怎么多，蹲下来。帮我修起链条来，看着她那笨拙的动作，就知道她没有修过，弄了半天也没弄好，我突然发现对面有个修车的地方，我们把车推了过去，因为是中午，那个师傅不在这里，旁边的人说他回家吃饭去了，马上就来。我们也不能干等着，继续弄着，旁边的大婶看见了就过来帮我们，一看啊！原来是我先用力一蹬，链条给卡住了。然后她用钳子试着把链条敲起来。但还是卡的死死的，大婶边弄边说：“你的车就放在这里把，要她带你吧。放学了，再来骑，我跟这个师傅说一下”她说：“好啊，快走吧，要迟到了。”我们正准备走，大婶忽然说：“好了，好了，弄好了。”就这样我的自行车修好了，我们就上学去了，虽然迟到了，但可以从她的表情里看出来她没有埋怨什么。
我们有时候会发生矛盾，但是她从不斤斤计较，一会就像什么事没有发生过。我就是喜欢她这种大大咧咧，不和别人计较什么的性格了。
由于她的性格很大方开朗，使我们相处的很融洽，当我们有什么事情时，她都会有办法帮助我们！而且我感觉有她的地方，什么坏事都会变成美好结局。
虽然她比我们小一些，但在实际生活中，她就像是个大姐姐。
她就是我的好朋友秦紫柔。
湖北省宜昌市猇亭区猇亭中学初二:伍玉翎
第五篇：她（初二作文/800字）
人生没有彩排，只有现场直播。这是你告诉我永远受用的道理.....
题记
她？她只是一个普通人，她是合阳中学的一名普普通通的教师，她只有一个普普通通的名字，她却让我们留恋，令我们挂恋，她教给我们的不只只是木讷的ABCD......
中秋到了，一个假期过去了，开学后的一星期过去了......我们为何没看见你了，你那熟悉的身影呢？你那温暖的话语呢?你那慈祥的面孔呢？到哪里去了！当我看见班主任为我们介绍新的英语老师时吗，我震惊了！那张陌生的、严肃的脸分明不是你的！我明白了，一切都明白了，不过，已经晚了......
“同学们，还有一星期了，我知道你们压力很大，可是你们要坚持啊，考出好成绩，考好了我请全班同学吃饭哦”这是你对我们说的话，你口中的考好只不过是每个同学努力一点点......只要多努力一点点，没及格的同学及格，及格的同学在上一个档次。仅此而已......可是我们让你失望了，我们没有做到我们以为你会在我们身边，我们以为考差了不会被你责骂，我们以为你还会像以前那样安慰我们给我们信心......可一切回不去了，都回不去了！你把我们当做孩子，你总会保护我们，你的笑容是我们最大的信心。
你走了，离开我们了。不是因为你教学效果没达到要求，而是我们的粗心、我们的贪玩、我们没有努力......你带着万般不舍离开了九班的教室。一年来，我们的感情很深很深，你是我们在学校最亲近的人。如今你走了，我不能听你讲课了，不能在你讲课是开小差，不能在背书时蒙混过关了，不能在做作业是鬼画桃符了，不能在背单词时不认真了！......这一切怪你吗？不是！只怪我们！只怪我们不自觉不好好跟你学英语，现在后悔已经晚了。唐老师你放心，我们不会再后悔了，我们会化悲痛为力量！我们会好好学习，不再发生这种悲剧了！
因为你告诉我：“人生没有彩排，只有现场直播！”
写这篇文章，只是为了感谢唐老师，只是我想让更多人知道“不要等到失去了，才学会珍惜！”
重庆市合川合阳中学初二:秦娇
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