老师的初二作文500字

2021-10-17 21:59:44
关于老师的初二作文500字

关于老师的初二作文500字

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【一】:亲爱的老师

看,羽毛球场上那个高高鹤立着的身影,便是我们最最亲爱的王老师。

王老师羽毛球打得好,为此经常有同学来找王老师比赛,说是进行一场高手之间的对决。那天上午,暖阳初照,微风拂脸,王老师又和一位不知深浅的毛头小子进行了一场比赛。他一会将球打到后场,一会儿挑到网前,球听了话,长了眼。那位小男生被王老师戏逗弄得头晕,毫无招架之力。老师还是丝毫没有忍让的意思,和孩子一样较真。他和学生打球,赢了,连眼角的皱纹都在舒展跃动;如果输了,却不知怎的,笑的更欢了,笑眯眯的眼睛里,闪出长者才有的慈爱的神色。

中午我常进办公室,老师们困倦地伏在桌上,只有王老师挺坐着。他正在批改试卷,行笔如风。桌上的饭菜都凉了。累了,便用手揉揉太阳穴,却仍笔不离手。

王老师很有爱。记得有一次刚上完体育课,我热得脱下外套。刚好王老师经过,他微微蹩眉,担心地说:“穿上,要冻感冒的。”我连忙乖乖地穿上,王老师似乎还不满意:“下次记住了哦。”

上一次运动会,有个女生800米跑了个倒数。她疲惫地蹲在终点的不远处,看着前方触动悲伤与哀愁的塑胶跑道,便黯然地把目光转向了别处。她肩膀颤动,脸微微扬起,似乎一低头,眼泪就会掉下来的。王老师来了,在每一个同学伤感失落的时候,他总是第一个赶到。他俯下身,摩挲着那个女生的肩膀,就像一个慈父安抚受了委屈的孩子。她终于掉下了泪水,那泪水里,有心伤,亦有感动。

老师,你是我们最最亲爱的暖男。

【二】:感谢老师

自我呱呱落地那刻起,生活中处处都需要感谢。当你坐在教室听着老师谆谆教诲时;当你遇到难题时;当朋友伸出双手去帮助你时;当你听着父母悉心安慰的话时,你可否想到感谢呢?

记得以前,我是一个性格内向的女孩,总是很怕事,自小孤僻的我,也从没有太多的朋友,面对陌生人与我讲话时,我更是这样害怕地不敢说话。我的父母是个商人,总是不在家,而我唯一能诉说心事的对象,就只有洋娃娃了。在学校我连一个朋友都没有。下课时,我总能听到每个同学的欢笑声,而我却只能坐在座位上呆呆地仰望天空,幻想着如果自己是一只自由自在飞翔的小鸟每当老师提问时,就算遇到自己懂的问题也不敢举手

有一次,班里评选科代表,老师却选中了我,这一来却在我心中产生了疑问:有什么可能呢?为什么是我呀?那一定是老师搞错了吧!为了弄明白,我立即走向老师的办公室,老师见了我,还没等我开口,她便说:“小诗,我知道你为什么会来找我,这次我的确没搞错,你有很好的管理能力,我相信你,你一定能做好的!”自从那一次以后,我和同学之间的交流多了,学习成绩更是进步了许多。老师,谢谢你能信任我,认同我。

每当我想捧起一簇浪花时,你却给了我整个海洋;每当我想拮取一片红叶时,你却给了我整个枫林;每当我想摘取一朵鲜花时,你却给了我整个花丛。

老师,你给予我的实在太多太多,你该让我怎样去感谢呢?但我只能用我的成绩去感谢你,感谢你一直对我的支持、信任。

【三】:老师的偏心作文

六年级的时候,我身在数学课代表的职位,可能由于我的软弱无能,我的管理纪律能力很差,几乎没有人肯听我的话,特别是带早读的.时候,班里都是欢声笑语的一片,根本没人理站在讲台上的我。

可是我沦落到这种地步完全是因为我的数学老师,她经常在同学面前不留情面地批评我,而且没有一次能读对我的名字,这对于我来说,很受伤害,常常在想:“她为什么要这样对我,我又没有做错什么,她怎么可以当着全班面骂得我狗血淋头,她是可以把我捉到办公室里骂呀,她这样做,让我怎么在同学面前竖立威严呀”。

可是,她却对我们班的语文课代表很好很好,经常夸她有能力,又能带好班的读书纪律,与她比较,我简直就行地底泥一样,被她贬得一文不值,所以她经常来到教室就叫我下台,让她上去管,经常这样落我面子,我很恨她的偏心。

为什么,我成绩比她好,人也比她乖,为什么她能做的东西我不能做。有一次辅导课,我没扎头发上课,结果被她鄙视并且骂了一顿,还不知从哪里拿来的脏脏的发绳让我马上扎起来,可是她看到语文课代表也没扎起头发,她不但不骂她,还夸她漂亮,老师,有你那么偏心的吗?而且还不止,她居然在家长会上,和我父母说我脑袋迟钝,经常转不过弯来,夸那个语文课代表的很聪明,要我多向她学习,这让我很生气,她的偏心程度不是一般的低。

老师的偏心导致让我无法在当下去了,所以我选择辞职,老师也很乐意,马上把这个职位也给了语文课代表,我也无话可说了。

【四】:我的老师作文

记忆中,一个熟悉的影子在我的心里挥之不去。她很苗条,不但是苗条,而且还颠覆了我从前的审美观,我以前觉得短发不好看,可是她同样是短发,却并没有让我们觉得不好看,反而觉得更精神。她不但穿的了仙气飘飘的蓝白色长裙,而且即使是穿运动装,也能穿的充满朝气。充满书香的她学识渊博,而且还去很多地方旅游过,上课讲的有声有色,十分吸引人。对,她,就是我们的李老师。

我喜欢与她一起探索神秘的记金华的双龙洞,我喜欢在她绘声绘色的讲解下领略梅花魂,我喜欢与她到遥远的丹麦看一看那凄惨的卖火柴的小女孩,我更喜欢与她一同感受居里夫人的人格美。

对于那件事,我记忆犹新。记得在学《梅花魂》一课,可由于对梅花精神的知识贫乏,我们读的囫囵吞枣,不求甚解,李老师又气又恼,我们谁都不知道接下来怎么办,没想到的事情发生了,就在李老师出差回来的那个下午,我们等着挨一顿批评,李老师却当机立断,要我们看电影《梅花》,只是,为了体会梅花魂。起初,我还以为老师是说着玩的,并不是真让我们看电影,可李老师真的打开了电子白板,给我们打开了电影《梅花》的页面,我非常惊讶,感觉晕晕乎乎不敢相信。看了那一下午电影,我才更深一层的理解到了梅花精神,梅花魂。

老师,亲爱的李老师,从你这里,我终于知道,雨露是怎样滋润禾苗的,阳光,是怎样照亮人生。李老师,您就是我小学生涯里一抹最明媚的阳光!

【五】:我的老师

如果老师是一位辛勤的园丁,我们就是被他们精心照料的小树苗;如果老师是一位贴心的饲养员,我们就是被他们精心呵护的宠物;如果老师是一位细心的画家,那我们就是老师笔下一幅幅美丽的画。老师是我们人生路上一座明亮的指明灯,指引我们一步步长大,成人。

老师,像我们的朋友一样,与我们一起开心过,伤心过;老师,像我们的母亲一样,关怀我们,教育我们。在我们每个人心中,都会有一些让我们难以忘怀的老师

我的生物老师姓糜,在所有教过我的老师中,她给我留下了深刻的印象。记得七年级的第一节生物课,老师走进教室,带给同学们的第一印象就是:个子不高,一头乌黑亮丽的头发,眼睛小小的,架着一副度数极高的眼镜。在生物老师的课堂上同学们的课堂投入度都很高,课堂气氛都很活跃,老师讲课也都风趣幽默,使得同学们都很喜欢上生物老师的课,就连班上平时课堂上都不怎么发言的同学都受课堂氛围的影响开始举手发言。那一次,我们考的不是很理想,您笑了笑说:“老师不要你们考的有多好,有多棒。考试只不过是一种体验,跌倒了,爬起来,再跑!只要能在考完后对自己说声我尽力了,我问心无愧,就好了。”我们努力的点点头。笑了,那一次,通过您与我们一起努力,我们进步了,我们问您:“您最快乐的事是什么?”您望着天真的我们笑了。

讲台三尺,铸就了您一生的梦;黑板一面,成就了您一生的殊荣;粉笔一支,镌写了所有的真谛;教室一间,放飞了您所有的希望。

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