遇见初二作文

2021-10-17 22:04:45
遇见初二作文15篇

遇见初二作文15篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的遇见初二作文,欢迎大家分享。

遇见初二作文1

人生就像一趟列车,有许多站口,每一站都会有上车的人和下车的人。途中,你会遇见形形色色的人,你会被他们激起心中的涟漪。但,他们终究还是会下车。谁又能陪伴你到最终站,与你一同下车呢?所以,能遇见又何尝不是一种幸运呢?

从第一次睁开眼睛看这缤纷的世界,从第一次哇哇大哭我便遇见了你们爸爸妈妈。咿呀学语的我第一次完整的叫出你们的称呼,你们的脸上洋溢着幸福的笑容;蹒跚学步的我第一次可以独立行走时,你们脸上的笑容在阳光的照耀下显得更加温暖;小学毕业拿到心仪学校的录取通知书时,你们的脸上的笑容是满满的欣慰是你们给予了我鲜活的生命,让我成为这个世界的一员,可以感受大自然的鬼斧神工;是你们赐予我情感,让我可以尝遍世间的人情冷暖;是你们教会我成长,让我可以在荆棘丛生的道路上如“凤凰涅槃,浴火重生”你们,将会是在这趟列车上陪伴我最久的人。爸爸妈妈,能遇见你们,我很幸运!

从第一次鼓起勇气迈入知识的殿堂,从第一次享受遨游在知识的海洋中的乐趣我遇见了您我的启蒙老师。懵懵懂懂的我第一次感受到紧张时,是您用您那双满经沧桑的手轻轻拍打着我的背;向往自由的我第一次对家长的关心感到抵触时,是您用您那富有磁性的嗓音悉心教诲着我;不甘认输的我差点为学习走火入魔时,是您用您那双好似会说话的眼睛无言的安慰着我在课上,您是尊敬的老师,我们是一群莘莘学子;在课下,您温柔待人,对我们的关心无微不至,就是我们的第二位母亲您,在这趟列车上陪伴了我六年,虽然你已经在过去的某一个时刻下了车,去赶往另一趟列车,但您的谆谆教诲在我的脑海中仍旧挥之不去。老师,能遇见您,我很幸运!

列车仍在继续前行,虽然许多乘客已经下了车,但我会带着你们的期许,努力前行,去遇见那个更加精彩的自己!

遇见初二作文2

去年残荷尚在,今年新花又开,年华,就在轮回中逐渐地老去;阅读,就在成长中散发着幽香;心境,就在辗转中滋长着清宁。

“总有一次命运的狙击在青春转弯处等你,这样的突发事件有可能是一个事件,也有可能是内心隐秘的情感,来自学校、家庭和社会。就像海浪必须与礁石碰撞才能爆发出绝美的浪花!它便是你生命中的成年礼,你能做的,只能去面对和迎接!”这是青春的宣言。

“风雪把悲伤轻轻吹凉,被淋湿的翅膀,才拥有穿越暴风雨的力量。”一本《穿越青春》,点亮了我青春的历程。每阅一个故事,便是一次轮回;每读一段青春,便是一次重生。穿越青春的旅途,我逐渐成长。我懂得了什么叫在物欲面前,也可以为修车的小摊骄傲;在困难面前,即使趴下,也决不认输;在绝望面前,飞翔,哪怕翅膀断了心!

阅读《穿越青春》,我遇见了更加坚强的自己。

“人的性格就如流水:水愈浅,流愈急;水愈深,波愈平;有的水表面起伏而内里宁静;有的水波澜不惊而暗藏漩涡;有的水是长河大江,浩浩荡荡;有的水是细流清浅,潺潺涓涓;有的水会一雨成灾,随四时阴晦而变,有的水能容纳百川,不滥不旱”这是大海的告白。

海水漫上沙滩的絮语,海的博大,在快语隽言中展现出它的智慧与真谛。我有幸在刘墉这位老水手的带领下,驶进生命的海洋。越是阅读,心境越是平和,越是安静。细细揣摩,我仿佛听到了大海的潮汐,看到了大海的波涛。我仍在沙滩徘徊,却离海洋更近了一步。

阅读《海的独白》,我遇见了更加沉稳的自己;阅读《小王子》,我邂逅了纯真;阅读《棚车少年》,我乐观自信;阅读《你不可不知的人性》,我更加包容;阅读《天才在左,疯子在右》,我懂得思考的意义……

“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。”阅读,一束光亮,伴随着不完美的我成长,蜕变,向着希望,遇见更好的自己!

遇见初二作文3

八年级,我光荣地成为了卓远班的一员,发现这个班级具有神奇的魔力。它不仅属于我们这一届学生,还属于历届的卓远学子们。经常性的,我们班级会有学姐,学长来参观,他们或是来自苍南中学,或是来自温州中学、或是来自浙江大学……他们会给我们分享难忘的卓远岁月,并叮嘱我们要好好学习。虽然,首次见面,但是我们根本没有距离感与陌生感,谈笑风生,相处融洽。因为,我们都是师出同门!

说说卓远班的与众不同吧。嗯,说起来,可就多了——

同学们很友爱,之前,邀请大家写我写祝福语时,个个争先恐后,给予满满的正能量;同学们很自信,班级开展“卓远演说家”活动时,全班一个不落,积极报名,精心准备,讲得那叫神采飞扬;同学们很团结,在校运会上,挥洒汗水,奋勇争先,为班级争光添彩;同学们很有才华,在老师的鼓励下,积极参加艺术节的各项活动,成绩斐然……当然,还有卓远班的老师们,可爱幽默、笑起来都是那么好看!太多太多,真是讲不尽,道不完。

从小到大,最敬佩的就是班主任黄老师了。你能想象一个人可以做那么多的事情吗?在教学最紧张的九年级,他依然熬夜,坚持给我们做视频、出报纸、发作文,发现我们有一丝闪光点,就表扬,发朋友圈,让家长知道。每一场单元测试后,他总能及时地表扬成绩优秀和进步的同学,并给我们拍照留念。黄老师很虚胖,他是在牺牲自己的健康,努力为我们营造更好的学习氛围啊。他把我们卓远班的每位孩子高高地托起!

那天,别班有位同学跟我说:“我真觉得你们班超好的,每个同学都那么团结,那么快乐,还有那么多的奖品……”在她羡慕的眼神中,我的集体荣誉感、自豪感,顿时爆棚。身为卓远人,我真是太幸运、太幸福了!

我把卓远班的班徽放在书桌前,阳光照得它熠熠生辉。双手合十,祝愿卓远文化永远传承下去!

在灵溪一中,遇见卓远班,遇见黄老师,真好!

遇见初二作文4

人生的道路上,时间的洪流里,我无数次遇见。不经意间,时间已把消散的韶华冲散,留下来的,只剩下了无数次遇见的记忆。她在我成长的道路上促使我奋勇向前,一无所惧。遇见,使我成长。

模糊的记忆像聚焦般渐渐清晰,这是多年前的我在燥热沉闷的午后攥着笔,对着稿纸一筹莫展。作文该怎么写?它又要表达什么?时间在我紧锁的眉间缓缓流逝,而我也没有注意窗外的天翻地覆。天,起风了。

一大块黑影掠过,将我惊起。起身望着窗外,只见大块大团的乌云交杂着,翻滚着,你追我赶,互不相让。楼下树林已成了碧浪,枝叶被风牵动,一根根灯柱,好像是海中灯塔。风将烤焦的枯枝败叶席卷而去,扫除我的忧虑和疲惫,留下的全是惬意和清凉。

轰隆隆的雷声响起,闪电将乌云劈开几个大洞,于是乎天之洪水便滔滔而下。一开始,仿佛是一些轻柔的雨丝在云缝中倾洒下来,极目远眺,引入眼帘的全是轻盈的雨帘,然而随着雨丝变为雨柱,雨帘也成了雨墙 ……此处隐藏6389个字……君子之心度君之腹了,你说得对,师父需要你”。他问:“你怎么知道?”我说:“因为师父又被妖怪抓走了”。孙悟空听罢,立刻拿出金棒,踩上筋斗云,大叫一声:“师父,俺来了!”马上就不见了踪影。

我一见急了,忙喊道:“等等我,等等我……”“超远,超远,醒醒,你是不是又做梦了!”爸爸的叫声将我从梦中喊醒。

今天虽然只是个梦,但齐天大圣的话语,还有那份赤胆忠心却永远印在我的心中。

与孙悟空的奇妙的遇见,将会成为我生命中最好的遇见!

遇见初二作文13

三月的悄悄降临,使我不胜欣喜。习习春风吹拂着我。我脸上的每一个毛孔都好像张开了嘴,贪婪地吸吮着春意。

粗枝大叶中,睡着一个个小娃娃,娇嫩的皮肤好像一摊即破;肤色透着微白,在绿蒂的衬托下,更显得娇艳。都说人面桃花相映红,我看未必,桃花的脸蛋儿可不是一般的红,那是人面所无法比拟的红。

几只蜜蜂闻香而来,“嗡嗡”地在几朵花苞旁直转,有点像众星捧月的样子。它们炫耀一般向我展示着它们的尖刺,好像在威胁我:“你再靠近试试。”我只能远远地望着它们,在蜜蜂的嗡嗡声中,它们好像害羞的小姑娘,脸更红了。

可惜天公不作美,不知何时,从远处飘来大片暗蓝色的云朵,一会儿就飘起了雨,闷热却依然没有消散。蜜蜂慌慌地飞走了,鸡鸭也拍拍翅膀躲到窝里去了。我抱头窜向屋檐下,心中祈愿桃花福大运大,不会被雨砸坏。在茫茫的雨幕中,那片腮红随风摇荡,好像随时会脱离枝头,飞上天空。渐渐地,那些腮红失去了光泽。我远远地望着,心里好像压着块大石头,有点喘不过气来。

终于雨过天晴了,我急忙向桃花跑去。空气中夹着泥土的清香。那桃树的几星绿叶被雨洗得片片翠绿,却都向下垂着。地上的水洼中,飘着一些打落的花苞、花瓣。我叹气,摇头,惋惜。却见枝头上,幸存的花苞,有的正咧了嘴甜美地笑着,让我好像闻到了蜜的味道。那些花苞攒成团儿,几乎像婴儿的小拳头大小,煞是可爱。湿漉漉的,在阳光下闪着璀璨的光泽,仿佛辛劳之后额头上的汗滴。它们在我朦胧的双眼中舒展着花瓣,然后一片片地飘离枝头,飞向远方。

有几片花瓣落在我的肩上,引得小蜜蜂也飞来我肩上。我在柔和的光影中伫立,任蜂飞花落。时间仿佛静止不动。许久,我小心翼翼地拾起地上的花片,掘开一个小坑,把它们掩埋起来。这微妙的一瞬,在我青春的笔记上重重地划了一笔。

最美的花,开在我的心里。最美的时光,是我梦中的遇见。

遇见初二作文14

有一个人,他于二零零七年独自离开家乡,成为一名“北漂”。二零一零年,他凭借一曲《新贵妃醉酒》问鼎《星光大道》年度总冠军。他,就是李玉刚。

十年成名之后,他却越来越迷惑:自己所追求的快乐是什么?为寻求答案,他完成了一场“遇见之旅”。在数年后的二零一七年元宵晚会上,一首《刚好遇见你》横空出世,顿时火遍中华大江南北,更是在此后的半年之中,于各大音乐平台数次排名位列第一!我最喜爱的歌曲便是这首《刚好遇见你》,我与这首歌似乎有太多的缘分和巧合……

去年十一月份,我偶然间听说李玉刚出新歌了,便好奇地搜索了一下,与此歌就此相识。听完第一遍时,我还有些不知所以,感到这歌很一般。但我一翻看评论,便又听了一遍(评论中都在赞扬这首歌有多么多么动人),而后眉头一挑:呦呵,这歌还挺有意思的!听第三遍时,我的眼泪“啪嗒”一下掉在了桌子上。当我发觉到并伸手去拭时,我已泪流满面:不知为何,心中突如其来的感动……

当时,我的几个朋友在听后露出了不屑的表情;他们认为李玉刚就是个伪娘,而《刚好遇见你》就是在唱戏,完全没有听的意义!

我不这么想。这首歌最吸引人的地方不是动听的旋律,不是优美的歌词,也不是那让人震撼的伪音,而是它所表达出来的情感:那种远行归来,初心不变的情感。

每个人都将经历一个迷茫的阶段,这是必然的。但迷茫过后,我们的心灵和灵魂都将得到质的飞跃。我第一次接触《刚好遇见你》时,由于种种原因,思想很是消极,加上青春期,情绪并不稳定。但这首歌又让我明白了很多:我们的人生,便是无数缘分的体现。中国十几亿人,两人能在人海中相遇,相识,这就是缘分。缘分是可遇不可求的。不说别的,我们的班级。这二十一个人能够在潍坊市的数座小学中来到十中,成为了一个班级,能够一起学习,一起成长,这就是缘分!生活中有太多的缘分,我们这二十一人,能够刚好遇见彼此,已是莫大的机缘!或许我们只能相处三年时间,三年后便要各奔东西。但有这三年,已经足够!

在日后的生活中,我们会遇到更多的人,其中包括我们的朋友、同事等等。可能你们会有不好的回忆,但正是那些苦难的存在,才让那快乐的时光更加弥足珍贵。也正是那些“刚好遇见”的缘分,才组成了我们美丽的生活。

感谢上苍,让我遇见了你……

遇见初二作文15

来到省实附中以后,不尽的是对家的想念。想念家里的人,想念家里的东西,想念家里的一切。

但如果想令自己释然一点,那就必须得把握住周三下午的自由活动时间。因为那时家长是可以进来的。可惜我家长不常来,有时便在走廊看几眼。

一个平常的周三,平常的吃饭、洗澡、洗衣服后,又平常的来到了教室。拿了点带来的零食,便在门外吃了起来。

边吃着,边看着楼下那些甜蜜的家人们温柔的注视着自己的孩子。我也陶醉其中了,想象自己也是他们其中之一。

目光紧盯在一个家庭当中。一个孩子坐在椅子上,手持作业板写着作业。一旁的父亲和母亲先是把两个保温饭盒轻轻的放在地上,再是小心翼翼地把自己带来的伸缩桌拿出并展开了,最后才从两个保温饭盒里慢慢地拿出了一碗饭和几碗菜。这整个过程都没发出很大的声音,应该是怕孩子受到了干扰。而孩子,也似乎很“听话”,全程都没有帮过家长,都在写作业。

这时,母亲动了几下嘴,像在说:“孩子,别写了,先吃一点饭吧,饿着也不好。”孩子便放下了作业,开始吃饭。可当我扔完垃圾再回来看时,他又拿起了作业板写作业,而不是享受着父母带来的美味佳肴。

这时父亲有点意见了,便把他的作业拿走了,还指着饭菜骂了几句话,我在五楼都能听到一点声音,周围的人们忍不住把目光转移过来,这使他们很尴尬。就算这样,母亲还是护着孩子,一下子按住了父亲,并把作业板还给了孩子。还向父亲摇了摇头,像是在说:“好不容易见一面,你还这样对孩子。”而孩子好像也在赌气,低下了头,勺起饭菜就往嘴里塞。母亲无奈的看着他,又看看父亲,再次摇摇头,好像在说:“你看看,弄得孩子现在心情多不好!都怪你,唉……”孩子不一会儿就吃完了。吃完后便拿起作业板,背起书包,准备往教室里走。

这时母亲叫住了他,从袋子里拿出几张纸巾递给他,还和他说了几句话,就让他走了。随后母亲回到了吃饭地点,和父亲一起收拾孩子留下的残局,边收拾着,边聊着什么。他们在说说笑笑中,收拾好了。

我在栏杆上趴着看了大约二十多分钟。回到教室,我的脑海里还在思考着“爱”,父母的爱,是无私的爱,是不求回报的爱,是伟大的爱。

其实,我每时每刻都能体会到这样的爱,父母总会让我心里有一种浓浓的甜蜜。

感谢那次遇见……

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