关于写能行的初二优秀作文
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范文一:我能行作文(初二作文)
以前,每次写作文,我都痛苦不堪。后来在老师的帮助下,我终于发现,写好作文也很容易,我相信自己一定能行
回想起小学作文时,我的作文通常都有两个脑袋(比喻甚贴切),选材与中心不符,描写就更别提了,简直是要是什么没有什么,只是在一味的记叙,就像白开水煮的白菜叶一般,索然无味。
现在不一样啦,上中学啦,老师的口味重了。记得有一次我设计的文章,本来要写我从不行到行的转变,结果我完完整整的记叙了一件给妈妈做饭而让妈妈感动的事。(南其辕而北其辙。是的,偏题乃写作文之天敌,不可不防)可想而知老师给的的评价是:你的作文跑到喜马拉亚山上去啦,太远了,没法追然后经过老师的一番精心点播,我终于明白自己写作文应注意的几个问题:
1、开头点题,引起下文要说的内容。
2、避免“两头蛇”。
3、注意选材,关注选材是否与中心相符。
4、要将细节描写,修辞充分使用。尽量引用名人名言。
5、不要太啰嗦,要做到详略得当。
(五条箴言,受用一生)
于是然后我将这些宝贵的发现记录下来,突然觉得眼前这不也是写作的素材吗?
有了这样发现后,回到家一鼓作气完成我的作文。结果老师看毕说:“孺子可教也。”我心里的那块凉的不能再凉的冰一下子就升华了(深秋读着这些色味香俱佳的句子,真是温馨呵),太温暖啦。我就知道我一定能行。
我能行,这三个字深深的印在我的心中,它告诉我,无论做什么事都要有自信,掌握正确方法,只要坚持不懈,信心十足,最终都会成功的。我相信我能行!
蝌蚪点评:
谈自己的写作心得与阅历,这般蘸饱浓墨,笔下运力,一篇趣文便告成。可见写作文并非难事,若感想藏于内心,真诚由内而发,掌握写作技法,何愁下笔无言?无病呻吟,以空话套话来凑数的作文,自然逃之夭夭,无迹可寻。“世事洞明皆学问,人间炼达即文章。”学而不厌,笔耕不辍,发生在我们周围的人和事,写也写不完呀。只有时间精力允许,兴趣犹在,写一辈子何妨?诚希欣宇写出多而好的作品,发出来共大家参考交流。
窥一斑而知全豹,尝一脟肉而知一镬之味。你真的能行,但看此文便知。
范文二:我能行(初二作文)
回想起从小怕水,到学习游泳,再到喜欢上“它”,那真是一段难忘的经历。
自打记事起,我就对水有敬畏之心,并拒绝学游泳。说怕水并不是见水就怕,我也还特喜欢用水枪和伙伴们打水仗,在雨里踩水坑。但一说到去游泳馆,我就躲得远远的,更别说江河湖海了。
为了帮助我克服“恐水症”,爸爸妈妈费了老鼻子心思。
七八岁的时候,我们一家人去了金沙滩,那里有一个很大的湖泊。远远望去,湖水淡蓝,水波荡漾,湖边全是浅水滩。爸爸换上泳裤,扑进水里开始戏水。
“下来啊,水里好舒服!”爸爸呼唤着。
我站在岸边犹犹豫豫,爸爸就用水激我,浇得我浑身湿漉漉的。我气愤不过,也撩起湖水还击。爸爸一下子逃到了远处,我也顾不得许多,穿着短裤追了下去,非要报复不可,追到爸爸身后,我猛力拍水还击,直到爸爸讨饶。
可是,当爸爸让我学游泳时,我又跑回了岸上,死活不学。
直到有一天,我知道班上的男生都会游泳了,我有点坐不住了。下决心要学会游泳。
天气刚转暖,我就迫不及待地要妈妈带我去学游泳,妈妈又惊又喜,忙不迭地准备着。来到泳池边,穿着泳裤,冻得我浑身发抖,可一下水,就感觉水很温暖,很惬意。
妈妈先教我在水中练习换气。我有点恐惧,担心在水里会憋过气去,不敢把头埋在水里。在一旁的妈妈急了,用手按着我的头,我只坚持了不到几秒钟,就猛地把头冒出水面,大口喘气。我告诉妈妈我气短,其实是我内心恐惧。
就这样,每次只不过是在水里咕嘟了几个泡泡。没想到妈妈却很高兴,她说:“我小时候学游泳和你一样,你一定能学会的。你吸口气蹲到水里,嘴里默默地念,我能行,保准管用。”
于是我深深地吸一口气,心里不断地念:“我能行、我能行”这一招还真灵,我也不知念了多少遍,我在水里的时间简直像有半个世纪!
后来我把这个叫:“潜水经”。只要遇到困难的事,我就不停地默念:我能行、我能行
刚刚在兴头上,也许是过于疲劳,我有点感冒。只过了三天,我又吵着要游泳了。这次是教练教我,下到泳池,我有点紧张,于是开始念叨“潜水经”。
教练给我做了几个示范动作,拉着我来到齐胸深的水域,示意我趴在他的手上。在教练的托举下,我一会冒出水面,一会把头埋在水里,拼命往前划,感觉自己游了很远。
突然,教练把手一松,我感觉没了依靠,只好埋头往前冲,冲着冲着,我又冒出水面换气,刚出来,就呛了一大口水,鼻子非常难受。我莫名地慌张起来,越慌身子越往下沉,我不由自主地伸手去抓岸边的护栏。没想到一下子抓空了,我又把头埋在水里使劲往前划,终于抓住了栏杆,站定了,我闭着眼睛大口的喘气!
只听得一声:“好!”教练站在我的身边竖起了大拇指。
“不错,你游了100米!”教练说。
回头看看碧蓝的水,那里翻着白浪。简直不敢相信,我从深水区,独自游到了岸边!
这时,我看到妈妈笑眯眯地站在岸边看着我。我知道,她是为我骄傲。
没过多久,我学会了潜水、蛙泳、仰泳,最令我自豪的是我敢于独自游到深水区去了!我在水里越来越灵活,越游越远,越游越好,也渐渐地爱上这门运动。
从学习游泳中,我领悟到了一个简单的道理:“自我暗示”有着强大的激励作用!
这,就是我的成长故事。
范文三:我相信,我能行(初二作文)
我相信,我能行
“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”成龙的一首《真心英雄》无时无刻的不在提醒我们:世间没有平坦的大道可走。
在人生的道路上,难免会遇到困难,关键是你如何去看待它,是坚持守住自己的观点,对自己说句“加油,我能行。”还是放弃的观点。所以“加油,我能行。”这一句话语无时无刻的在激励着我。可以说他已经都成了我的口头禅了。
有一天,爸爸妈妈都出门了,只剩下我一个人在家,走的时候说:“孩子,待会儿别忘了洗衣服,衣服在洗衣机里。我一听,愣住了。我从来没有洗过什么衣服啊!这是在考验我吗?
随后,我为了好玩,于是试着洗了洗,过了许久,发现没有什么进展,心里的一对黑白天使出来捣起了乱来,黑天使说:“哎呀!洗什么洗啊!明知道你不会洗还逞什么能。算了吧。白天使说:“加油啊,不要失落,你一定会成功的多尝试尝试嘛”不知这么的,突然冒出了一个念头:加油,相信自己我能行的,加油。就这样,我手上便有了劲开始搓衣服,我先放水在洗衣盆里,把爸爸和我的`短裤、我的洗澡毛巾、衣服等在水里泡一下,然后用透明皂抹爸爸的短裤,照着妈妈洗衣服的样子,使劲地搓,就这样我搓好了洗衣盆里所有的衣服,接下来就差用水漂洗了。虽然有点累,但是却有着一丝成功的滋味。
不知不觉,盆子里的水由干净变黑了起来,我心里激动极了:我终于学会洗衣服了,于是,我拿起洗好的衣服朝洗衣机奔去(甩干)。
结果,不料,脚下一滑,衣服边掉下去了,心里真是气急败坏:老天,你是在和我做对么?我用尽全力洗的衣服,结果一滑便又给弄脏了。
最可气的是,我家的小狗看见后,便来捣乱用嘴拖着衣服玩耍,似乎嘲笑我笨手笨脚的一样。我气极了,我一天的辛苦白费了,哎~~~只好捡起来重新再洗一遍呗,我百般无赖的说着。
我就不相信了,我不能洗好衣服。晾好衣服,我不能被父母小看,我一定会把衣服洗干净的。于是“我能行!”这句话又再一次在我心里像火焰被点燃了起来。
付出与回报也许并不是一架天平,付出并不有回报,但想要回报,就必须付出。也许风雨交加中,有落魄不堪的背影,但我不后悔,因为我去努力了!加油!成功的人,总是能享受挫折,古今中外,概莫能行。
初二:菇凉范2
范文四:新学期,我能行!(初二作文)
“叮铃铃——”随着上课铃的响起,同学们已经陆续到达新的班级——八七班。没错,我们现在在另一个新的环境里,那么,在这个新的环境里,这个班级又会出现哪些新人物有怎样的新鲜事儿呢?
开学第一天,我早早的来到了教室,就看到了一个陌生的面孔在讲台上指挥着台下的几名同学收拾桌椅,打扫卫生,自己也忙碌着。上课了,教室里却人声鼎沸,只听见他“一声令下”,同学们都安静了下来,经他一番自我介绍,我才知道他就是我们的新班主任兼物理老师——沈老师。接着沈老师又介绍了我们班新来的三位新同学,下午的时候我们也见识到了数学赵老师的威严,她表面上让我们很害怕,很严厉,但严师出高徒,不是吗?
放假后来,咱们班的班风果然都变了。听,这朗朗的读书声;看,这段正的坐姿完全没有七年级时的幼稚和懒散。一节早自习过去,我们都收获不小,早饭吃罢,沈老师说让我们到洗碗池洗碗,因为我们中午可是不放学回家的,在这吃完午饭就要开始午睡了,听到这个消息,我们都震惊了,在这里午睡,这硬邦邦的木板哪有自家的床舒服啊!可是迫不得已啊,终于还是熬过了午睡。
在这个新学期,改变的不仅是班风,还需要改变的是我自己,就去老师所说,不管七年级学习好坏,到了八年级,就得加把劲,好生听讲,把不会的都补起来,才能为初三打下基础。是啊,在七年级我浪费了大好时光,没有听老师的教诲,但是,现在不一样了,我在暑假两个月里,很认真的反省了自己,也端正了学习态度,更加坚定了自己的信念,把自己和那些在大山深处的孩子一比,可以说我们是很幸福得了,有着优良的学习环境,父母老师的疼爱,但即使这样,有许多同学却不好好珍惜,“世上无难事,只怕有心人”这句名言,不正是提醒我们吗?我认为,没有做不好的事,只有做不好事的人。同学们,我们是一群待飞的小鸟,如果不做好飞翔的准备,你又怎能在这个广阔无边的蓝天下找到属于自己的一片云?我们是一群有理想,有梦想的人,不要因为前进的道路上的小小挫折,而放弃了前行,我在现在的道路上前行着,也坚信,能在学校里打下属于自己的一片天空,在梦想之路上,开满鲜花,它们笑的会很灿烂!
新学期,很多问题等着我们去解决,努力吧,少年们,用自己的行动证明自己,从现在起,为自己定一个目标,新学期,我能行!
范文五:试一试就能行,拼一拼就能行(初二作文)
随着年龄一天天的增长,胆量却一天天递减,似乎很久很久以前,真的没有什么可怕的,就算出了再大的差子,也会有人替你顶过去。但人是会长大的,到了一定程度上,你就必须学会如何承担责任。可当我们明白这一点时,却又为它顾虑太多,可以做好的事反而给搞砸了。随着心智上的成熟,我们对表面上的“东西”开始看得很重、很重。似乎没有这些“东西”就无法支持呼吸似的。平常人们所说的面子,就是因为我们太注重这些了,才会失去一些东西。
我好像领悟了什么,做人就要轻松一下!当然这种放松不是放纵啦。我们的成长道路,是应该与我们想成为的方向而发展。抓住身边的每次锻练的机会,无论是大的还是小的,我们都要尝试。因为,只有适应了每一种环境去做不同的事情,才会在将来有强劲的竞争力。如果想要把长处隐藏在某个角落,到千钧一发的时刻,来一个一鸣惊人的话也是可以的,但毕竟是少数。谁能够知道别人隐藏的有多少。但大多数人必需要报着“试一试,拼一拼”的态度尽力去做,让自己的实力在一次次考试中以失败为经验,那么这个人一定会成功。
试一试,去尝试一些平时自认为困难的题,即使以失败收场,那么也会有一份经验,以后就可以从容面对。
拼一拼,去尽自己的能力把自己会做的题做好。即使以成功结尾,那么也不要骄傲,下一次能做的比上一次更好。
“试一试就能行,拼一拼就能赢”,这并不是无稽之谈。当学会放弃所谓的“面子”时,你就会发现自己原来是多么的优秀。
初二:刘涵
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