初二挑战的作文

2021-10-17 22:12:17
初二有关挑战的作文

初二有关挑战的作文

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的初二有关挑战的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二有关挑战的作文1

一个人在漫漫人生中总会经历一些挑战,有的人会考很难的试,有的人会跑马拉松,参加铁人三项……我的这次挑战有点儿打破常规,有点儿考验胆量,甚至如果不注意,就可能会产生危险。那就是:登山。

登山?我相信提到登山大家都不陌生,但登山又有什么打破常规,考验胆量,又稍不留神就产生危险呢?我三岁就开始爬山,人们赞叹的目光,登到山顶时的喜悦,我都习以为常。但,这次我要爬的是野山区!

不要问我是如何找到野山区的,其实我是随团的。但去探险毕竟不能将所有情况考虑周全,并一一应对,所以大家一定不能擅自爬野山哦。

这是一个大雾天,十分潮湿,山上更是。一开始没有什么可“险”的,但后来竟下起了雨。这一下雨可了不得,要知道在山上通常会遇到一边是悬崖,一边是峭壁的场面。雨天路面湿滑,遇到石头路面,一不小心,脚底下就会打滑,一打滑就会凉凉。所以,几乎只能采用匍匐前进的方式,呃,我说的确实有点儿夸张,但不论怎样,都是要手脚并用的。

走着走着,只见我的前边儿躺着一个大石头,我压低重心,手脚并用,爬过了这块滑溜溜的大石头。雨越下越大,很快就又有险情发生了,前方矗立着一面大石墙。我一开始想盲目地用蛮劲儿爬上去,结果不但没上去,还差点儿摔下来。我发现这个方法不行,于是每一步都找到石头上的小坑,尽量踩实,胳膊也使劲儿用力,脚打了好几次滑,终于有惊无险地爬了上去。

我很快又遇到了一个大陡坡,上面全是荆棘,我尽量找没有荆棘的地方走,这简直要比走迷宫还难啊!哎哟,我的手被扎了,幸亏只是划伤了一点儿,一会儿就会好的。俗话说“上山容易下山难”,特别是经常碰到湿滑的陡坡,一走一出溜儿。

我们刚下山,居然雨过天晴。蓝天白云,艳阳高照,看不到一丝雨雾的痕迹,刚才的事儿犹如一场梦在我的'脑海中徘徊。

我的登山故事到这儿就差不多结束了,我还会写什么呢?请大家拭目以待!

初二有关挑战的作文2

寒梅没有了温室的保护,才傲立枝头;苍鹰没有树木的保护,才能搏击长空,笑傲苍穹……给人生一个挑战也许你的人生会绽放出美丽的芬芳。摔了一跤,家庭、学校和社会可能会同时给您准备帮助,也许会问道:“出事了吧!”拒绝这些,勇敢站起,证明这是给人生的一个挑战,勇往直前。很多人生活在被娇生惯养的笼子里,而埋没了人生。从未给人生一个挑战的机会,结果碌碌无为,终结平凡的人生。我们要拒绝平庸,惟有给人生一个挑战的机会才能取得成功。项羽给人生一挑战的机会,破釜沉舟,不给自己留后路,结果巨鹿之战,他胜了,留下了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”的壮举。试问项羽若是被众将士宠着,只思如何撤退逃脱总能创下战争的奇迹?给人生一个挑战的机会,方有可能取得事业的成功。

吴越之战,越王率残部败逃会稽的时候,越国被灭的局面已到了无法挽救的局面。如果大夫仲不给自己的人生一次挑战,等待着灭国的来临,怎会有后来他向吴国请降,保存越国的实力而复国的壮举?失败了,不要退缩,还可以重新再来。给人生一个挑战,这样你才能有所突破,创造生命的奇迹。每个人都有失败的时候,然而能否接受住外界的考验,也就决定着你的人生将会如何。不妨给自己一次挑战,绽放生命的色彩。

土木之战,明星大败。甚至御驾亲征的皇帝都被叛军抓获。后来瓦剌军挟持皇帝连克数座城池,首都即将不保。在这千钧一发之,是于谦力挽狂澜,另立新君,取得京城保卫战的胜利,拯救了明王朝,若是于谦不给生命一个挑战,冒死相谏,何以有明朝由衰败到复兴的时刻?生命是如此脆弱,也是如此的短暂。摔了一跤,并不意外着会出事,那是对人生的一个挑战,是在向众人证明自己是如何站起,而又重新开始的过程。摔了一跤,并不代表永远摔下去,也不代表着会出事,那是对人生的一次考验,对自身的一种锻炼。拒绝平庸给人生一个挑战,也许明天成功的彼岸会出现你的身影。

初二有关挑战的作文3

挑战!一个富有坚强,创造里的词语。挑战!是人生中对自我,对生活……方面的一种考验,也许懦弱的人以为挑战而变为一个胜利的强者,生活!无处不在的困苦,而我们一次次有来面对它们,这时,我们需要挑战!

挑战自我!

挑战自我!大多数人都不陌生,每个人大概都有过挑战,挑战自我!有的因为艰难而退缩,有的因为努力而前进。我——一个充满好奇心的女孩,我有向往!我有理想!我有抱负!而我的梦想前方正有种种的艰难困苦等待着我去挑战!我挑战我内心中的恐惧!我挑战我的胆怯,我挑战我身体流动着带病菌的血液,它们对我来说是一种挑战,它们在我心中久久不能失去的原因,是因为我没有挑战的胆量和充满挑战的心!我在它们面前是一个懦弱的人,现在,我懂得敢于去挑战。我——一个重新复活的新生命!我要挑战!带着我的新去挑战自我!

挑战分数!

挑战!挑战分数!是一们考的技术!分数!一个不陌生的名词!考场上,我们就是为了它而努力,细心的挥动着手中的笔,为自己的面子而努力,也为了自己的学习成绩而奋斗。

在考场上我们交头接耳,飞纸传书!为了什么?是为了我们的分数。我们渴望,我们渴望我们自己的分数是第一!我们也盼望有终翌日自己也高高在上。成为令人骄傲的榜样!为了这些!我!我们!在考场上的奋笔!为了好的分数我和别人交头接耳,飞纸传书!也许这些对大家已不陌生,然而!考场上的种种犯下的错误已刻在我们每个人的脑海中!擦拭不去!我——一个重新复活的人!我要挑战!我要带着我的头脑去挑战我的分数!

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