写感悟的初二作文700字以上
导读：作文简介，曾经看到生活不乏幸福之人。收获了庄稼的人，欣赏着自己新作的艺术家，凝视怀中啼叫婴儿的母亲如果我们细想... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：感悟平凡
曾经看到生活不乏幸福之人。收获了庄稼的人，欣赏着自己新作的艺术家，凝视怀中啼叫婴儿的母亲如果我们细想一下。就发现他们有着共同的特征，即对人生充满了平凡而炽热的爱。
曾经读过这样一段话：“让自己的生命为别人开一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次关切的问候是一朵花，一次义务的帮助是一朵花，一次真诚的教导是一朵花能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
更曾经亲历亲为过，只不过帮弟弟洗了两件衣服，就得到弟弟天真的微笑；只不过帮奶奶揉揉腿，就得到奶奶甜美的夸奖；只不过帮妈妈端一次洗脚水，就得到妈妈和蔼的微笑这些只不过是轻而易举的事，这些不过是微不足道的事，却得到了平凡的幸福、平凡的真情、亲人的爱。
也许你想做一棵大树，可你只是一棵小草；也许你想做一颗明珠，可你只是一块石头朋友，从平凡中我悟出：人生不在于成就轰轰烈烈的大事业，而在于具体做了些什么。所以当你看到茂密的森林，你只盼无愧做森林中挺拔的一棵；当你看到群芳争艳的花园你只盼无愧做花园中普通的一朵；当你看到奔腾的江河，你只盼无愧做江河中的一滴。只是一棵树，却能抗击风雨；虽是一朵，却能装扮春天；虽是一滴，却能滋润大地。
平凡不好吗？平凡不珍贵吗？
一个微笑，一点照顾，一声问候，甚至一瞥目光，都能给别人带来一丝心灵的阳光。平凡的人是最幸福的。珍惜平凡。别辜负了平凡生活的给予
一个生命的平凡，如清凉的雨丝，洗去你心灵的尘，抹去你心中的俗；如多情的雨丝，倾诉你心中的爱；如无声的雨丝，抚摸你心中的琴弦。
不要小看平凡，它会诞生奇迹；不要小看平凡，它会充满色彩；不要小看平凡，它会是你生命光辉的点缀。
热爱平凡的点滴生活吧！珍惜平凡的点的生活吧！
篇二：学的感悟
早晨的淡水河，还没揭开薄薄的蓝雾，橹声琅琅，他站在河边，望着远归的船儿，我站在窗边看着他，十分好奇：每个星期日的早晨总在这干嘛呢？好好的景区被他弄得有些奇怪。
船靠岸，他连忙赶上去，看着拉纤的人，学着样子喊着号子，把脚一蹬，往后靠，手一上一下不停地来回往里收，时而靠紧，时而放松，偶尔调换个姿势，“手中没绳子，瞎摆弄着什么呢？”看着他那滑稽的样子，我不禁哑然失笑。
紧接着，他走上前和下船的人交谈着什么，只见那从船上下来的纤夫摇了摇头，便走了。留他一个人在原地又继续着刚才的动作。
我憋不住内心的好奇，停下写手中作业，跑下楼，凑过去问他：“你每天干嘛要站在这里学他们的动作呀？”
“我想和他们学拉纤啊！”他看都没看我，两只眼睛只盯着那些拉纤的人。
“为什么拉纤？多累呀，缺钱的才去拉纤。”因为缺钱，我大伯在拉纤，我故如是说。
他没讲话，不久才配合着他那套滑稽的动作慢慢道：“因为有力量，每天都有力量，我想学他们，哪里来的恒心和毅力，然后拍套照片记录”。
我心中颤了一下，原来是一个摄影师啊，我自讨没趣，回家了。
中午，奶奶叫我给大伯送饭，我看见他还在那里，我跑过去向大伯问起他，“他呀，想给我们拍照片，学拉纤，不学好，你回去写作业，好好学习去。”大伯急急地扒了两口饭。
我望见他还在学着纤夫的样子，喊着号子，停下来。拿起挂在胸前的摄像机，“咔咔”地拍了两张，又马上放下，学着他们的样子，我看清了他的样子，戴着眼镜，鼻头上一粒大大的痣，瘦瘦的身子站在风当中。
我学着他的样子，喊着号子，心中充满了一阵力量，随身体的摆动，力量围聚在心头，我明白了他：原来他是在等切身体会的力量！只有自身的实践才能明白真正的道理，要坚持不懈的活力。
我学着他，感悟着我所明白的，雾渐渐散开，我一身轻松，自己好似被吹散在风里，橹声依旧，我带着学的感悟，开始了我的故事。
篇三：感悟爱的声音
爱的声音存在于世界上的各个角落。听！微风拂过，稻子沙沙，那是微风对稻子的爱的声音；雨滴落下，绿叶唰唰，那是雨滴对绿叶爱的声音；冰雪融化，小溪哗哗，那是冰雪对小溪爱的声音。生活中爱的声音，需要我们用心去感悟。
窗外，阳光明媚，窗内，香气四溢。好天气和美食让人心情舒畅，这时少不了老妈的唠叨“吃饭别挑食，要多吃蔬菜，注意营养搭配。”朋友，当你从妈妈的年复一年，日复一日的唠叨声中读懂她的关心，听出其中浓浓的爱意时，你会发现，这些爱的声音犹如一阵春风，抚慰我们的心灵。
屋外大雨淋漓，屋内，一个学生的内心也大雨滂沱，整个心都湿透了。考试失败的他愧疚地站在老师面前，等待着老师的批评指责。终于，老师开口了：“这次怎么又这么马虎，错了这么多不该错的？下次不许这样了啊！“没有激烈的言辞，也没有愤怒的责骂，只是语重心长的教导。
曾多次失误的他，在老师依旧温和的话语中，读懂了老师恨铁不成钢的心情，听出了充满期望的师爱。这时他发现，这爱犹如一阵阵雨滴，打在身上时，也许伴有点点疼痛，但那痛是化蝶的破茧，成钢的历练，助我们成长更快、更强大。
教室里寂静无比，只有笔尖划过白纸发出的沙沙声，同学们都沉浸在考试前紧张的复习中。成绩一般的他，遇到了一道难题，抬头看看忙碌的同学，不知道该不该去打扰他们。正犹豫时，身旁的小组长可能出了他的心事，主动为他讲解了一遍又一遍，直到他懂了为止。他十分感激地望着组长，组长笑着做了个“胜利”的手势小声说：“祝你考出好成绩”。此时，他觉得友谊如涓涓细流淌过心田，甜甜的、润润的。他感觉充满了无穷的力量，埋头演算。
爱的声音，是天地间最动听的声音。同学们，在月洒清辉时回想起生活中那些存在于细微处的爱之声，你会发现这个世界充满了爱，充满了爱的声音。
篇四：在童话世界中感悟
童话，是灰姑娘穿着流光溢彩的水晶鞋在阳光下翩翩起舞；童话，是丑小鸭化身为美丽的白天鹅之后得到的无数人的回眸；童话，是卖火柴的小女孩在温暖的火苗中带着对幸福的追求飞往遥远的国度。我在一个个童话中感受人生的美与丑，爱与憎，在童话世界中感悟人生百态。
我始终向往着可以像丑小鸭一样拥有蜕变为白天鹅后的美丽，万众瞩目的.光彩，然而，社会生活上拥有这样奇遇的人为数不多，在现实与童话的交织中，我渐渐用我自己的方式来解读生活，解读童话。
尽管羡慕丑小鸭的完美蜕变，可丑小鸭在蜕变之前所承受的嘲讽与讥笑显得令人窒息，无法喘息，如果现实中的我受到这样的屈辱，我会坚持下去吗？我有足够的勇气去坚强面对吗？不！
不论是在学校还是在家中我都不甘寂寞，我害怕一个人在家，害怕一个人去吃饭，别人的嘲讽令我耿耿于怀，听到一句受不了的话我就会立刻反驳，不出口气决不罢休
姐妹们的欺负，同伴们的嘲笑，大黄狗的不屑丑小鸭能够忍受，可母亲的遗弃呢？面对各方面的重压，丑小鸭的母亲也不得不赶走它，在世界上有谁可以忍受自己母亲的背叛呢？在这则童话里我认为点睛之笔就是丑小鸭化身为白天鹅之后回到自己的母亲的身边并亲吻了她，如果现实中的我在最需要鼓励和支持的时候被至亲无情的抛弃我还会对她心存感恩吗？不！
现实中的我如果受到别人的伤害一定不会记住那个人，感恩于她，哪怕是一小点伤害我也会很讨厌那个人，并实施反击，根本不会理睬昔日的情谊
我在童话故事中感受到了一种抨击黑暗势力的正能量，它让我体会到了坚强的力量，告诉我再大的困难终会过去，只要坚持就会得到东方吐白的点滴希望，它让我领悟到生活需要感恩，需要包容，每一个人的心中都应使感恩之花绽放，让善良永存于心，我爱童话，在童话故事中感悟。
篇五：在素描世界中的感悟
素描，是属于绘画里的一门艺术。
以前，我似乎很少听闻这个词，那时候，仅仅懂得粗略的一点绘画。所谓的绘画，只不过是被我定义为简简单单的轮廓勾勒罢了，总以为那小张的的简笔画就是最漂亮、最生动的了。总以为那五彩鲜艳的世界会让我流连忘返，但现在，我才意识到，我真的错了。
原来画画不需要那么一笔就可以画出最美的轮廓，原来没有那五彩鲜艳的颜色也依旧可以画出最生动的画。素描就是这样，仅仅只需要一支铅笔，一张纸，一个橡皮擦和一双善于观察的眼睛。
素描要求首先对一个物体进校定位，依照横斜的线条画出基本轮廓，最后便是一个图案的平面图。这大概就是素描入门吧，这使我有了很大的信心，也是我第一次感觉到离成功这么接近，但，一切都只是开始。
后来，老师让我们渐渐尝试给物体画上明暗面，要求我们仔细观察光线的方向。但我依旧是老样子，只得先着急地画了个轮廓，对于我这种第一次接触素描的人，简直就像把七年级的学生拉来考物理一般，根本不知道该如何下手。我只还呆呆地坐在那儿，板着个脸，心里很是不畅快。老师走了过来，看了一下那毫无起色的画，遍询问道：“怎么了？”见老师来了，我像抓住了根救命稻草一般，赶忙将我的疑惑说了出来。但老师却说出了这样一番话：“这画画成什么样子还要看你自己，你看见是什么样子，就是什么样子。每个人所看见的事物都不同，因为他们站在不同的角度，思考不同的问题，所以，还是要你自己把握。”听了这话，我好像突然明白了什么，于是，我再次将注意力集中在物体上，仔仔细细地观察，最后，是一个令人满意的结果。
是啊，每个人所处的地位、世界都是与其他人不同的。但如果你永远只处在这个角度来看待事物的话，是不会有收获的。我们都要学会换角度看问题。
原来，素描不仅是绘画里的一门艺术，也是人生的一门艺术。
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