初二800字关于成长的优秀作文
摘要：初级中学，我们一起成长秋初，未能有硕果累累，未能有落叶飞舞，有的只是些许的凉意。站在崭新的教学楼前，... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：初级中学，我们一起成长
初级中学，我们一起成长
秋初，未能有硕果累累，未能有落叶飞舞，有的只是些许的凉意。站在崭新的教学楼前，不禁心头一颤。回想起当年，带着一身的稚气，满怀对学校的期待、对老师的憧憬，来到这所学校。是啊，时光不断在流逝，不知不觉间初级中学已经陪伴我们风风雨雨走过了将近八年的美好时光。
八年来，在这所学校里，在诸多和蔼可亲的老师的循循善诱下，那时年少无知的我们，逐渐从对知识的鲁莽走向了理性；八年来，在这所学校里，与许多同我一样，对未来溢满无限的期待的同学们。尽情宣泄，怀着火热的情怀，从不断积累的知识中放射生活的光彩。八年来，在这所学校里，我们就像掉入知识海洋的海绵，不断的从海水中吸取水分般，学习着方方面面的知识。环视周围，是那么的亲切！是啊，周围的一切一切同我们一起学习国文，领略汉字的正楷端庄；学习数学，探索数字王国里的缜密思维；学习外语，见识西方文化的神奇色彩。初级中学，一个令人永远都难以忘怀的地方。忘不了歌咏比赛前同学们激情四射练习的情景；忘不了同学们在经过不断挑战自我后，最终在运动会上带来的出色表演；更忘不了队列队形比赛，大家怀着为班集体争光的心情、团结一致发挥出色的表现。在这里，我们不断的在老师的教导下，从懵懵懂懂的孩童逐渐走向成长的道路。更在这里得到了道德、人格的教育。在这里我们学会了对学校、老师、家人的感恩，学会了谦让，学会了坚强。要说印象最深的肯定是军训。军训不仅磨练了我们的意志，更是对我们体质和品质的全方位考察。虽然只有短短的五天，但对我们这些温室的花朵来说，却是万分宝贵的。经过了五天的训练，娇生惯养，弱不禁风的我们。意志更强了，体质更好了。更主要的是我们学会了团结一致、和睦相处。而不再一味的追求个人主义。一切一切的蜕变都要感谢学校提供给我们如此好的机会。
如今，我们有幸迎来了初级中学建校20周年纪念日，20年来的记忆，我们一起分享。20年来的时光，我们一起成长……
一阵微风吹来，太阳下，凝望，校园里，一排挺立的白杨。
篇二：阅读，为成长添一抹亮色
阅读充实了我的生活，丰富了我的人生。阅读，就是我成长历程中一抹鲜艳明媚的色彩。
从我上学起，我最享受的一件事就是阅读。一个人，掩上门，坐在窗前的小板凳上，午后的阳光透过窗户懒懒地倾泻在书页上，静谧的房间里不时有翻页的声音，我享受着这恬静的时光；倚在书店的书架上，捧着一本心爱的名著，四周的喧嚣似乎都与我无关。我陶醉在那清新淡雅的文字间，徜徉在那引人入胜的故事里，久久不愿离去。
最初读到的书，大多是关于唐诗宋词。每当月光洒落庭院，或是雨珠轻叩窗棂，执一卷诗词，聆听着千年前的文人墨客欲说还休的心事，感受世间的悲欢离合，思绪早已飘飞到唐宋赏月听雨。我赏到了“飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷”的蜀道天险，也品到了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的失意感慨，我还看到了一位手持竹杖脚着笀鞋的老人，在乡间蹊径上踽踽独行，他吟道：“谁怕？一蓑烟雨任平生。”他的身前身后都是烟雨弥漫，一条长路直连接到远天去。诗词，为我开启了一扇通往阅读世界的大门。
《三国演义》带着我走进了一个刀光剑影的时代。我看见了关云长，他级重情义，放弃了荣华富贵，过五关斩六将，千里走单骑，只为了桃园里那一句同生共死的誓言，然而他大意失荆州，最终身首异处。我看见了赵子龙，他有勇有谋，在长坂坡乱军中七进七出，单骑救主；汉水之战中，他以十余骑拒曹操大军，一身是胆。读史可以使人明智，品《三国》，我悟到了更多的'人生哲理：绝不可以像关羽那样骄傲自满，否则也会如此惨败。
后来，我读到了三毛，她是一个属于江南的文弱女子，却经受住了撒哈拉的漫漫风沙。她与荷西的生活虽然艰苦，但她一直保持着一颗热爱生活的心，总是能捡拾起生活中的遗失的美好，仿佛是在拭亮一面布满灰尘的铜镜。茫茫大漠里没有繁花似锦的春天，只有落日孤烟的美景。面对生活的困顿窘迫，她只是一笑而过，甚至还能吟道“天凉好个秋”。读《撒哈拉的故事》，我品味到了人生应有的豁达与乐观。
阅读升华了我的思想，净化了我的灵魂，阅读，让我的成长旅程流光溢彩！
篇三：成长路上，我终于醒悟了
以前我喜欢玩，不喜欢学习，对学习也没什么兴趣。妈妈经常说我，刚开始我只是觉得烦人，到后来就开始和妈妈对着干了。我喜欢我的妈妈，我爱我的妈妈，有一首歌叫《世上只有妈妈好》，也的确，妈妈也是爱我们的，从出生到现在每时每刻都是妈妈在照顾着我们，我们就是妈妈手上的一块宝。每位母亲爱孩子的方法都是不同的，因此教育出来的孩子也是不同的，有的孩子对父母都是百般孝顺，而有的则是和父母对着干。
“别玩了，快去看会书，你都玩多长时间了”我的老妈又在唠叨我了。“作业写完了，没没写完就赶紧去写，这次考试你要考多少”面对老妈的唠叨，我不耐烦的回到了自己的卧室。不一会我的作业就写完了，就又看起了电视。“怎么还在看呀，作业写完了没”妈妈没完没了的唠叨又开始了。我终于忍不住了，朝着妈妈吼：“我作业写完了，在学校每天都是学习，好不容易到了星期天就不能玩会吗？”我气冲冲地跑回了自己的卧室并锁上了门，我此刻的心情就像是夹带着凶猛海浪的大海，随时都有可能淹没这片土地。
卧室里一片黑暗，而我的心也一片黑暗没有人能够给我一点光明。随及两行晶莹的液体顺着我的脸颊流了下来，滴到了我的手上，我不知道我是怎么哭的，只是好像发泄一下把心中的不痛快都发泄出来。泪水湿润了我的眼眶，模糊了我的视线，我坐在门后无声的哭了起来。等到发泄完后，我想起了每天早出晚归，为了我努力挣钱的妈妈，妈妈每天忙碌的身影浮现在了我的眼前，我仿佛看见了妈妈每天都很累，可她还是坚持着。我上学时，她每天都会忙这忙那，我生病时，老师一通知她她就急急忙忙的赶到了学校，我还看到了天热时她为我送去了衣物，吃的
想到这儿，我不再哭了，我擦干了脸上的泪水。我仿佛看到了我刚才说的每一个字都深深的刺痛着妈妈的心。我开了门看见妈妈还在忙碌，只不过觉得妈妈似乎没了心情。我走到了妈妈身边，对妈妈说了一句：“妈妈，对不起”这简单的一句话就让妈妈乐开了花。
这次，我终于醒悟了。以前我令妈妈伤心的次数太多了，现在就让我帮助您吧，现在我不会再让你在为我操心了。
作者：李铭宇
篇四：成长路上，我捡拾到了一颗珍珠
在我这十三年的光辉岁月中，经历太多的事情了。这些事情或多或少让我明白了一些道理，为我以后的成长路途中，捡拾到一颗颗珍珠。那是的我还是一个乳臭未干的小毛孩子，整天就知道玩，可那时我已经八岁了。农村话来说，我应该就已经学会劳动了，可我呢。什么都不会，就知道玩。直到有一天，我觉得自己长大了。是该表现自己男子汉的气概了。
晚饭过后，原本是该妈妈刷碗的，却被我抢了风头。妈妈还惊讶的说：“哎，今天怎么有空来帮我了。”我呵呵一笑。我先把饭碗端到厨房，把剩饭都倒到了盆里，便开始我的家务。
“哎，妈刷子去哪了？没刷子我怎么刷啊。”妈妈听见了我的回答，将放在池子底部的刷子递给我。我打开水龙头，先将碗中到一些水，然后用刷子在碗里抹一圈。ok了。经过几分钟与水作斗争，终于把碗筷刷完了。我把刷子随手一扔，便去看电视了。妈妈见我刷完了，就去看看咋样。结果很不好。
“龙龙，过来，你看看你刷的碗是什么东西，就中间干净。碗边还沾这一些饭渣子。”我被妈妈骂了一顿。便对妈妈说：“这是我劳动，请尊重我的劳动成果”。这时爸爸凑话了：“我像你这么大时，都下地干活了。你连碗都刷不净，做什么事，寥寥草草，马马虎虎的都过去了，这像是在劳动吗？这分明在玩。你有本事，你做一件事，做得完美无瑕。让别人挑不出一点毛病，这叫劳动，自己也觉得光荣。”虽然我很生气，但我觉得爸爸说的有道理啊！要是我长大了，什么也不会，那什么养活自己啊！更别说父母了。从那以后，我下定决心，以后要做家里的劳动小能手。
打那以后，我一闲下来就找事情做，而且做的有声有色的。碗也刷的光亮亮的，经常被爸妈夸奖。在学校，我也学会劳动。也被老师表扬，还被同意们称我是学习的榜样。
在成长路上，我捡拾到一颗珍珠劳动。它使我在成长中让我懂得了付出，懂得了回报，懂得了人生价值。它使我在这五年生活中做了很多，不仅是学会了劳动，还学会了助人为乐。它使我变得幸福快乐。让我有信心去面对生活中的困难。为我的青春绽放出绚丽的光彩！
作者：刘星龙
篇五：铭记成长——读《我们家的男子汉》有感
四川外国语学院重庆第二外国语学校初二年级11班宋月玥
读罢全文，男孩成长的印记清晰可辨，跃然纸上，仿佛多年前的自己从岁月中款款走来。
他对事物的兴趣。
他吃得很多、很杂、很专心，以致于“前边的嘴唇都有些翘了起来”；他乐于模仿电影中那个陌生世界，却念念不忘吃的美味。在作者明快流畅的笔触下，我们看到了一名孩童爱吃爱玩的天性，也发现了他华丽的内心世界，将自编的儿歌一样的迷语尘封在心底。还有，还有他对窗外那个未知世界的好奇心与想象力，不得不使人惊讶于人之初的纯洁无邪。
他对父亲的崇拜。
父亲在他眼中是英雄，所以英雄怎么能和妈妈拌嘴，英雄当然也可以做到别人做不到的事。他在与无所不能的父亲在一起的这种境界在某一天忽然被遥远的距离打破时，我们在作者生动的神情描写中窥见了他的彷徨于无助，他内心对父亲的真切呼唤与期盼，这是一个孩子对亲人血浓于水的感情。父子之间，心与心没有距离。
他对独立的要求。
他想挣脱大人的手，独立买东西，独立换橘子水，独自走自己的路。当大人帮他买好东西后，他是一脸潦草的无奈；当他被店员冷落时，他是一脸耐心与执着。这是他成长中重要的一步，他已有了独立高飞的梦想，也就不会满足于帮他挥去苦难的温床。这是一个成长者对生命的责任，他庄严的宣告着要自己经历那些应当经历的苦难，从此高飞。
他的眼泪。
他不为小事哭，尤其不为挨打哭，却为了一句作者常对他说的话而哭。他很坚强，他也同样乐观，挨打时他不但不哭反而哈哈大笑，这就是他面对磨难时的态度。但他却为了一句“你真臭啊”而哭了，可以说这是他的怀念，也可以说这是感恩，对那些曾出现在生命里的人的不舍依恋。作为一个孩子，这是他对“思念”最真实的诠释。
他面对生活挑战的沉着。
他面对去幼儿园的事实坦然接受，面对回安徽的挑战勇敢迎接，面对生活中的周遭变化积极乐观。他从不为生活中的小事而哭泣，他永远坦然面对事实，这也许是他无意中悟出的哲理吧！用一颗平常心接纳生活，对于一个小男孩的成长而言，是一笔无比珍贵的财富。
成长总是这样，在无声无形中给予我们感悟和滋养，如同小男孩，我们一路走来收获了许多。铭记住成长，如同铭记住生活的宝藏。
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