【精品】初二的生活作文汇编6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的初二的生活作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二的生活作文 篇1
刘翔获得冠军时；中国获得20xx年举办的主权时；那个画面，哪个瞬间，是多么美丽啊！
流星与烟花，只是那美丽的代表。在自己的人生长河中，只要拥有感恩之心，坚持不懈，即可成就自己灿烂的一生。
花朵在瞬间开放了；刚刚还是晴朗的天空在瞬间下起雨；婴儿瞬间从妈妈的肚子里钻出来……这一切一切的事情在瞬间里发生了，有美丽、有丑恶、有欢乐、也有悲伤，他们都是很珍贵的。他们都在诉说着一个道理，我们要善于抓住生活中的每一个瞬间。
瞬间在历史上起着举足轻重的地位，在科学研究方面特别重要。世界著名的科学家奥斯特在一次为学生讲解实验的课中发现了通电导体，周围存在磁场这一现象。他发现了在通电导体旁边的小磁针在瞬间偏转。奥斯特立即抓住这一瞬间，对这种现象进行了大量实验和研究，最终得出这一结论。它对我们人类的影响极深。奥斯特抓住了这一瞬间，取得了巨大的成功，造福了人类。假如奥斯特没有抓住了这一瞬间，也许我们还处在一个人手控制机器时代，那就更谈不上什么智能化了。
瞬间是美好的，没有抓住瞬间是悲哀的。在交易所里买卖股票的人要抓住每一个瞬间，因为股票的每一个升起都预示着下一步的起跌。那些不注重瞬间的人，只顾着不断地等待，听天尤命，他们往往是全付身家都没有了，这是多么可悲啊。这些反面例子都在警告着我们要抓住生活的瞬间。
瞬间充斥着我们的生活，司机打个哈欠，也许在这瞬间就会发生交通事故，一个人把烟头扔到地下，也许在这瞬间就会发生大火，甚至爆炸。这瞬间是多么重要啊。要抓住瞬间我们就要注意细节，善于发现、研究。如果只是一味追求长远，那么远方的成功就难以到达你身边。
朋友，别再盼望未来，等待未来了，先抓住瞬间，因为长长的人生路是由瞬间累积而成的。抓住瞬间，让我们迎接美好的未来吧。
初二的生活作文 篇2
当你失落的时候，陪伴是一杯暖暖的咖啡;当你孤独的时候，陪伴是一束温暖的阳光;当你伤心的时候，陪伴是一首悠久的歌;当你失望的时候，陪伴是鼓起勇气的帆;陪伴是一朵美丽的花朵，陪伴是失意时的棉花糖;陪伴是永远珍藏在心中的温暖。
家人
人们都说家是温暖的避风港，家中有我们的父母，有我们的兄弟姐妹，还有我们的爷爷奶奶，从我们哇哇落地的那一刻起，爸爸妈妈就一直陪伴着我们，大手牵小手走过了几个春秋，还记得，小时候抓着妈妈的手，唱着幼稚的歌，看那花开花谢，看那冬去春来，看那日历一片片被撕除，就这样那个小孩子便一天天长大了，在家的陪伴下，他一天天的走向了成熟，一天天的走向了独立。家的陪伴，家人的陪伴让我们长得更大，明白的更多。
老师
我们的第一任教师是父母，那第二任教师便是老师，在学校的大环境里，我们有很多关心我们爱护我们的老师，他们陪伴着我们走过学习生涯，走过在学校中度过的人生，他们是路灯，照亮我们前行的道路;他们是引路人，引领我们走上正确的人生道路;他们是春蚕，吐尽了自己所有的知识，我们在老师的陪伴下，学会了好多：知识。做人。关心爱护他人，还有好多好多，老师的陪伴使我们充实了自己的头脑，丰富了自己的人生。
朋友
友谊是失意时的希望，是快乐时的分享，朋友带给我们的是快乐与希望。在你快乐的时候，一个人在和你一起分享快乐;在你失望的时候，一个人告诉你不要失落;在你孤单的时候，一个人静静地站在你身旁，告诉你你不是一个人;在你伤心的时候，一个人在旁边安慰你，这个人叫做朋友，他陪伴着我们走过生命的春秋，朋友是一首源远流长的歌，朋友是一片蔚蓝的大海，倾听着你的喜怒哀乐。朋友的陪伴让我们学会了坚强，学会了快乐。
生活中有好多的人都在陪伴着我们走过，陪伴让我们走向更美的明天!
初二的生活作文 篇3
我们的生活已经慢慢地变为碎片化。那碎片化到底是什么呢？顾名思义，就是完整的东西被分成了诸多零块。在飞速发展的二十一世纪“碎片化”已经成为了我们的生活方式：信息碎片化、时间碎片化、社会阶层碎片化……
举个例子，我们现在读书的时间被碎片化。以前我们应该是拿着纸质书在某个安静的下午，坐在一个安静的环境下，静下心来花上个一下午的时间沉静在书中内容带给我们的乐趣中。这样慢节奏的生活真的还存在在我们的生活中吗？我想对于我们这一代人而言生活已经被快节奏所代替，基本上是没时间享受“此等乐趣”的。要是我们对某一本书感到有兴趣，想要细细品读时，最好的做法应该是打开手机在某软件上下载此书的电子版，这样我们可以在公交上，排队等候等琐碎的时间里拼凑着读完一本书了吧。再者就是，只拣自己喜欢的部分读，选择书中自己比较喜欢的章节反复细细体会那一章的内容，或许会带来不同的阅读体验吧。
以上所述的时间碎片化只是对个人而言的，社会上的碎片化现象其实更为明显。
消费“碎片化”已经成了社会问题。不同时期的市场消费热点最能体现消费市场的变化，二十世纪中后期中国居民家庭“三大件”的变迁正是不同时期消费热点的集中表现。从手表、自行车、缝纫机到黑白电视、洗衣机、收音机再到彩色电视、电冰箱、双桶洗衣机，每一时期的“三大件”几乎都成为全社会追求在当时消费市场占据主导地位。但进人二十一世纪后这种局面被打破，产品变得多样化，使消费热点涉及到各个方面，如汽车、房地产。总而言之消费者碎片化是在大众的基础上，由不同市场板块撞击而形成的。这种碎片化体现在消费者的消费行为、品牌选择、媒介接触等方面，展现出一个个不同的消费体系。
碎片化在我们生活中医根深蒂固。是否有人知道“碎片化”的产生是有其深刻的社会根源的，各行各业人的收入使得消费“碎片化”；社会发展带给我们的快节奏生活使得我们时间“碎片化”；各种消费平台的产生使得我们购物“碎片化”。
碎片化已成为社会的发展趋势，影响社会的方方面面，我们要慢慢接受这种碎片化的生活，感受这种碎片化生活给我们带来的不同体验。
初二的生活作文 篇4
转眼，就上初二了。生活一下子变了很多很多，只等我去慢慢适应。不过，也有更多好玩的事……
上学第一天，我跑去找教室。因为上午报名时已经确定了办公室左边第一个教室就是可爱的804班，于是下午去的时候就兴冲冲地跑去。心里非常激动，唉，终于又要和大家见面了！我看见门牌是“804”时，激动的差点窒息了。正在我准备踏进那个教室时，一个陌生的面孔与我撞个正着，我心里一想：哦！这就是我们的`新同学啊。我往教室里一望，可看见的都是陌生的面孔，我纳闷了，急忙看看门牌号，没错啊，是写的“804”啊！我带着困惑冲下楼，向上望去，咿？我们亲爱的班长大人怎么在老师办公室的左边走廊上游荡？我再一次冲了上去，叫住班长大人，狂喊：“班长大人，我们教室在哪？”班长发现是我，于是也扯着嗓子说：“过来，在这边啊！”
终于，我在班长的带领下，找到了我们可爱的804。
当我走进真正的804班，那种亲切涌上心头(够恶心的)……我看见一群一群的女生叽叽喳喳的谈论着什么快男啊偶像剧之类的，我摇了摇头，但有觉得格外的熟悉，于是又笑了笑。这次，我的死党们都转走了，走得干干净净，一个都不剩。
“包子，猫猫和萝卜她们都走了啊，以后和我们一起玩吧~”小杨同学邀请我加入她们的圈子中，“啊，恩。”我笑着回答，我看我是不用愁没人和我玩了。
开学过了几天安稳的日子，杨sir就发数学卷子给我们做。像我这种人，对数学真是深恶痛绝。我硬着头皮，拿着笔，刷刷刷地写，第一张还算是比较顺利，可第二张卷子的难度有点高，弄得我眼花缭乱，什么证明根本已经摸不到东南西北了。“铃……”下课铃突然就响了，我心中大叫：我死定了，还有几道题没做完！我陷入惊恐状态，觉得死神正拿着那把镰刀向我靠近。
“咳，大家停下来。”杨老师命令我们停下来，“这次，啧，你们的第一张卷子我改了，考得不是很好啊。你们把第二张卷子自己拿去做吧，这次考试就当是练习。”杨老师的这句话让我“泪流满面”，我还真的以为我死定了呢，没想到是有惊无险哪……
唉，生活也许就是这样吧，永远丰富多彩，不会单调。初二开始了，我要开始新的生活了。让我用一句话结束吧：又是美好的一天！
初二的生活作文 篇5
清晨，灰蒙蒙的天空下着淅淅沥沥的小雨，细小得如花针，落在屋顶顺斜坡滑下，滴在地上作响。六点二十分，我走在去学校的路上，街边有些小店已经开门了，有些却还没开。路上的人大多都是早起的老爷爷老奶奶。公交车的声音还在耳畔回荡。今天明显有了凉意，我漫步在学校门口往里去，准备去班级放书包。于是我加快了脚步。
走廊里静悄悄的，可当我走上台阶时，眼前三班教室灯光的影子照在地上，我惊异：三班谁那么早？以前我到校时，一般只有一班亮着灯，今天三班怎么……我看了看手表，六点二十五分，没错啊！好奇心驱使我去看。
从门后看，一个瘦弱矮小的背影在我眼前，穿着那件蓝色校服，在一排排桌子中显得格外显眼。他在干嘛？正当我疑惑时，他转了过来，红通通的小手握着扫把，熟练的动作在来回重复。似乎，我看到了生活的笑靥，可仅仅是微微一笑，单单是画面的美好所让人觉得的。他在扫地？我的第一反应是：他应该昨天没做值日，今天来补做。可是我又想想不对，补搞卫生不是应该让老师看了才行，在谁都没看到的情况下老师怎么会相信他做了值日呢？
这是，我站在门口静静地注视着他，从这组扫到那组，他也一直没发现我的存在，头一直低着看地上的垃圾。我发现，他的身影逐渐在我的眼前高大起来，他那双小手在我眼前也变得力大无比。那一刹那，我仿佛看到了生活的笑靥，又好似是那男孩露出的会心的笑。我回过神来，我得去吃早饭了。
雨还下着，我的眼前却浮现出那男孩的身影。
等我吃完早饭回来，同学一波又一波进入学校。走廊上，三班的灯光的影子依旧照在地上，响亮的读书声贯穿长廊，我慢慢地走着，一个个读书的背影中，那个男孩格外明显，我的目光一下就落到他的身上，还是那样瘦弱矮小，却不禁有股力量在喷发。
此时我才意识到原来他是主动地在为班级服务，为班级献出自己一份微不足道却又必不可少的力量。他的默默无闻，只有我看到了。但是这份默默奉献的精神将被所有人敬佩。
生活中，一次次转身的瞬间，也许你就会发现，自己看到了生活的笑靥，总有一些我们“看不见”的人，也许微弱，也许渺小，但因为他们，我们才能看见生活的笑靥。所以，让我们感恩他们默默的付出而带来的美好明天！感恩，感恩。
初二的生活作文 篇6
转眼之间，我的初二上学期的学习生活结束了。在这期间有太多的酸、甜、苦、辣，有时让我难过得痛哭流涕，有时让我高兴得手舞足蹈，有时又让我感动得涕泪横流……总之说不完道不尽。下面，我就举几个例子给大家听听。
老师，我要提裤子
刚开学时，全校领导要听我们班主任讲课，上课时，老师讲得会声会色，快下课了，浩浩突然站起来，老师疑惑不解地∶“你有什么问题吗？”只听他回答说：“老师，我要提裤子。”全班哄堂大笑……
叼棍课
期中考试过后，老师说我们考得很好，便奖励给我们一人一个棒棒糖，中午就给我们发下来了，下午第一节课是体育课，同学们有几个个别的嘴馋，就吃起来了，同学们见了就都吃起来，体育老师喊集合，我们站好排又开始听老师的唠叨了，突然，老师停止了讲话，周围安静极了，“你们怎么每人嘴里都叼着一个棍儿？”老师大声地问，打破了原有的安静。一个同学回答说：“老师，我们吃的是棒棒糖，是老师给发的。”体育老师听了，生气地说：上课不许吃东西，老师发的也不行。”只见同学们都将棒棒糖扔了，弄得地上全都是。
拍卖会
一天中午，家家低着头从外面进来，翻了翻书包，将一些书拿出来，转过头对后桌说：“你不是一直想要我的作文大全吗？这本就卖给你，10元钱。”后桌听了，很高兴，将钱递给她，接过书，其他同学见了，便也买了几本，很快，卖完了，家家难过极了，这些书都是她最喜欢的，因为她的妈妈病了没有钱治病，所以只好忍痛割爱、出此下策，第二天，她来到学校，走到座位上，惊奇的发现昨天卖的书都回来了，还有几百元钱，同学们围过来，小莉对她说：“我们知道你妈妈急需用钱治病，就动员全班捐款，钱虽不多，但也是我们的心意，你收下吧。”家家听完，感动得哭了。 这就是我初二的生活。
