精选初二写景作文合集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的初二写景作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二写景作文 篇1黑暗是光明的前奏，我们总把暗夜当做是痛苦的，不堪忍受的过程。其实，细细回味，你是可以发现暗夜很美的，没在它的暗。
天空中星星在闪耀，月亮进入长眠，我仰望星海，想象着自己嬉闹在云端，众星拱月的情形，烙在了我的心中，也许如国旗一样吧。我静静地站在桥上，望着对面那灯红酒绿的情景，繁华都市，什么都不缺，除了静。一些人忙碌于学习工作，贪恋于金钱利禄，却从不曾静下心来回味生活。暗夜美就美在这里，美在城市里没有的景。湖面上泛起了波纹，也许是鱼在游动，也许是树叶掉进了湖里，我也说不清，说不行是鱼还是叶，说不清心中的五味杂粮。
我的朋友就像星星那么多，但总有一些与我性格不符，我想敬而远之，却又不想伤他们的心，在这种极端的情况下，我选择了静下来，回味暗夜，打算从暗夜中得到答案，一只鸟飞过湖面，在水中映上它的倒影，它何尝不知道那是虚像，但是它仍就向下看，只为寻求一丝的快乐。这只鸟的飞行方式与其它的鸟似乎不太一样，我想，如果它改变它的飞行方式，也许可以融于集体，但我也跟清楚，它一旦改变，就意味着放弃生命。
我想，我找到答案了，一个令我满意的答案，
暗夜很美，美在它的幽静，美在它的朴素无华，美在它的纯洁无暇，美在它是个无知但又是个先知。
初二写景作文 篇2青松是不畏严寒才能如此挺拔的。
——题记
这个星期我受邀来到了这朋友家，这是一个小村庄，虽然风景不是很美，空气却是城市里所没有的清新。来这之前我还怕闲着没事干，之后发现自己的顾虑完全是多余的。这里的村民很好客，对我也很热情，和我同龄的都叫我“老跟”朋友说同龄的都可以这么叫，我便也一口一个“老跟”还学着他们的腔调，却引来大家的笑声，我也不好意思的笑了起来。
之前就听我学校那“哥们”说这有个远峰山，还以直叫我去。今天好不容易来这一回自然不会放过着个机会了，第二天一早就和朋友提起。朋友愣了一下，应该是没想到我会去，回过神之后问我确定要去吗。我跳了起来，很夸张的拍拍胸脯说的“我是谁，我是天下无敌，就这点小路程还难的到我”一边还配合着楚楚可怜的眼神，我知道她受不了就会带我去，果然，她松口了。
下午，我准备好了大喊一声“出发”便一阵狂跑，这刚开始还行。这不，刚跑了一会就不行了。我心虚的问到，还有多远，“要加快了，一半都还没到，才三分之一呢，”朋友的声音传来，这不说还行，说了要命啊。我一屁股做下就不起来了，对朋友说“亲，我们回去吧，不爬了，我们去山下玩。”她以为我是累了，就说休息一下吧，可谁知我压根就不想上去，她怎么也拉我不起来。也就有点生气，丢下几句话就走了，她说“你知道青松为什么这么挺拔吗?我这个人不喜欢半途而废，你要想回去就先下去吧。”我愣了一下，马上就跟了上去，之后我没有再喊累了，尽管最会是连滚带爬的上去，可最终还是到了。
看这山顶的风景，我露出来一个暖暖的微笑。在悬崖边，我看见了一棵青松，尽管是悬崖，让人看起来却是如此的挺拔。我想，它一定很坚强吧，一定不会因为生长过程中的管风暴雨而停止生长吧。
初二写景作文 篇3假期里，妈妈带我到奶奶家玩耍，路上，我看到路边的田野里开满了绿油油的小麦和金黄色的油菜花。
刚到奶奶的家门口，我才刚下车就像风似的向田野里里跑去。我来到菜地里，走在旁边的泥泞小路上，只见满地都是绿的像翡翠一样的麦田。绿油油的麦田一望无际，风儿一吹，麦田就像绿色的大海一样，扬起了波浪。他们好像在跳舞一样，风儿就是它们的音乐，“舞者们”随着“音乐”跳起了欢快的舞蹈。
再往前走，就是花田了 。花田里有许多漂亮的花儿，比如金黄色的有彩花，她们犹如一位阿娜多姿的少女似的，风儿一吹，他们就像跳起了一支支优美的舞蹈······走在花田里的小路上，被这么多美丽动人还带着一丝清香的油菜花围绕着，仿佛正走在花海里，再加上蜜蜂与蝴蝶伴舞，构成一幅美丽独特的又使人流连忘返的风景画。
花田的前面有一条清澈见底的小河，在当地人们把它称为家乡河，家乡河旁有许多小朋友在玩耍，他们有的在打水漂，有的在游泳，还有的在打水仗，他们玩得好开心啊！
我爱乡村，爱它朴素的美，爱它自然的美，但更爱它和谐的美！
初二写景作文 篇4窗外纷飞的蝶儿缓缓落下，洁白的羽翼在空中闪烁着光芒。窗内，窗外，在这一刹那间，忽都成了无边的静寂。
——题记
南方的雪，如同南方的“小桥流水人家”一般，温婉可人，满蕴着温柔，微带着忧愁，欲语又停留。这是今年的第一场雪，在不负众望下带着一点点娇羞翩翩尔来。窗外，晶莹的雪花在寒风的呼啸中盘旋。风寒衣单，在这纷飞的一刻已全然忘却。看见的唯有一片纯白，撒着万千光华，看得痴，看的醉……
到楼下，仿佛真的进入“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的情境。树上，屋顶上都披着薄薄的一层雪。因为才刚下一会儿，没能看见那“上下一白”的景象，但足已让我们十分兴奋了。
在梦中，曾无数次看见你，尔今一见，令人销魂。凝眸上，映见的唯有你，那舞动的精灵，驱赶着黑暗，带来圣洁的光华，使人心灵得以净化。
银白的雪光中，隐隐约约看见一个小孩，映着雪光，吃力的看书上的字，不时发出一句惊呼，一个皱眉，一个沉思。看到了他单薄的衣衫上刺眼的补丁；看到了他瑟瑟发抖的身体发青的脸；看到了他眼中闪烁的无法言喻的坚定；看到了破旧的窗外风雪依旧……轻轻一叹，想到不正如雪吗？
像雪一般一步一步的凝结，只为让人们能看到这如梦如幻的雪景，镜头不停地转换，虽世事沧桑，只怕雪全然知晓吧……
“啪——啪——”脸上忽然凉丝丝的，不由倒吸一口凉气，定神一看，一群男孩正在耀武扬威呢！
望着雪，展颜一笑，加入了嘻戏地队伍。
纷飞的雪笑着飘下，望着我们仿佛也留连。
初二写景作文 篇5一场春雨的浇灌，大地是湿漉漉的，它开始一点一点回温，经过雨水的冲刷，大地焕然一新。我也慢慢的从土壤中苏醒，我是一颗小小的种子，在大千世界里我只不过是一颗飘浮的尘埃。我迫不及待的想看看外面的世界，外壳的束缚阻止不了我对外面世界的期待。
春姑娘披着一层彩衣，眼睛是多么的水灵，她长得是多么的俊俏啊！他轻轻的向我挥一挥衣袖，我心里好像涌起一股暖流，好温暖的感觉，我就像是在妈妈怀里的孩子，我依恋着妈妈给我的慈爱和宽容。
终于我冲破束缚，小心翼翼的把头钻出土壤，我第一呼吸到新鲜的 ……此处隐藏674个字……喝着小溪的水，“爷爷我要好好活这，我不要在放弃生的希望。”
没过多久以前的森林变成光秃秃的一片，有人类开始在此建工厂，整天都是咚咚锵锵，稀稀朗朗的敲打声锯子声。从前在这片森林里夜晚会飘转优美的旋律，如今，我再也不能听见。工厂建好了，小溪也慢慢换上一层又黑又臭的衣裳，人类开始往小溪里倾倒垃圾，恶心的粘液，黑色的塑料袋，一次性饭盒。我不得不吸收这些浸泡过的溪水，为了活下来不得已而为之。没吸一口溪水，我的心就像是在流血，在不断的被刀割。久而久之我的叶子变成了黑色，我的皮肤也变成了黑色，没有谁能帮得了我，我们想念以前的生活，我曾经是那么的快乐。我愤愤地在心里默默的诅咒谩骂他们“你们迟早会走我们的命运。”我也会默默的祈祷“上帝啊！大自然母亲你们为什么救救我，我是你们的孩子啊！”哭是没有用的，人类看不见我们的眼泪，看不见我们的苦，他们的眼里只有利用。
百灵不知从哪个地方又飞了回来，他飞着飞着有摔了下来，挺着一口气飞到我的肩上，满脸的憔悴，眼睛都快睁不开了，我激动的大喊到：“朋友你怎么回来了！”说完我的心里感觉一酸“朋友你干嘛要回来呢！”百灵已已经奄奄一息，无力的回答我：“朋友，我回来陪你啊，我已经没有地方可以落脚了，大多数的'水源也被污染了，海洋受到污染，石油污染，垃圾污染，我饿昏了，误食垃圾，嗓子也坏了，现在我可能要去找榕树爷爷了。”我的心顿时千疮百孔，我最爱的朋友也要离开我了。一只荧火虫也飞了回来，哭着对我说：“燃，你说我们会不会死啊！”我被句话噎住了，也许明天就会死，也许永远不会死，后者这不过是自我安慰罢了。
我不知道我还能活多久，我的眼快已经藏不住眼泪，我伤心，我难过，我心疼，爸爸妈妈，爷爷，百灵，朋友们，我好怀念以前的日子，让我们一起向上帝祈祷，再次歌唱，也许这是最后的一次吟唱，“天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎，冷风吹，冷风吹，只要有你陪，虫儿飞，花儿睡，一双有一对才美，不怕天黑，只心碎，不管累不累，也不管东南和西北。”百灵用最后一口气和我们一起唱完这首歌，百灵就这样长眠与此。忽然天空乌云密布，电闪雷鸣，一场倾盆大雨随即而来，这是上帝听见我们的呼唤了吗！小溪由于长期的垃圾堵塞，雨水无法排出，造成一次大洪水，我也在洪水中死去，我终于可以回家了，我仿佛看见爷爷，爸爸妈妈，朋友们在天空上飞，等等我呀。
初二写景作文 篇6菊花已凋落，黄叶已飘零。细雨斜斜，像花针，似牛毛，若银针，交织出了深秋的网。秋天的雨，融合了春雨的细无声，也多了一份对流逝时间的无奈和属于秋季的凄凉。
银杏树黄了。漫步在小路上，不经意的抬头，原来一向毫不起眼的银杏，在这时竟可以如此绚丽夺目，如此的耀眼！满树黄叶，如群群栖息在枝干上的黄蝶，又似万缕的阳光，构成了秋日的骄阳！
红枫似火，在秋雨的洗涤下，变得亮泽，变得更加鲜艳，像是血液，在燃烧，燃烧……是啊，红叶的寿命已到尽头，为何不轰轰烈烈……
冰凉的细雨，漫天的黄叶，妖艳的红枫，成为秋天特有的画卷。
初二写景作文 篇7盼望着初中，盼望着，春天来啦，人们盼望已久的春天终于来啦！
看！那春风已悄然吹过。柳树扬起她那纤细的手，轻轻的在空中摇曳着；小草探出它那可爱的头，兴奋地在空中晃动着；花儿绽开她那美丽而又可爱的笑脸，骄傲地在空中舞蹈着……风轻轻地佛过那柳树的枝条，柳树绿了；风轻轻地拂过那小草的头，小草嫩了；风轻轻地佛过那花儿的脸，花儿艳了……小鸟在空中自由自在的飞翔，它在跳舞，它在唱歌，旁边还有风筝同它一同飞舞着。
看！那春雨已悄然落下。春雨滋润着柳树，使柳树更加青枝绿叶，春雨滋润着小草，使小草更加生机勃勃；春雨滋润着花儿，使花儿更加美丽动人……沉睡的田野，如今也被春雨唤醒了，铺上了绿油油的地毯，孩子们在那里追逐打闹，享受着春雨给他们带来的欢乐。
春！你改变了世间万物，让它们沐浴了着春风、春雨，变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃。
春！你是一个洋溢着诗情画意的季节。画家们喜欢描绘春天，歌唱家们喜欢歌唱春天，诗人们喜欢赞美春天……
春！你是世间万物的慈母。你滋润着万物，你哺育着万物。因为有你，万物才会生气勃勃；因为有你，世界才会变得五彩缤纷！
初二写景作文 篇8今天，我和妹妹来到了一个不知名的地方，不知名的高山，不知名的绿水，不知名的的石桥，和一群不知名的鸭子。水并不清澈见底，石桥也不整齐。但也就是这些再普通不过的景物带给我一种非同寻常的感觉。
静静的站在那里，看着炊烟袅袅升起，不禁想起“小桥流水人家”的感觉，那意境实在让人意味无穷。一阵袭来的微风，夹杂着泥土和农家的气息，亲切在我身旁围绕。
一缕缕水在击打石头时发出的惊喜的“哗哗”声勾着我的两耳去静静的聆听，并不是无法抗拒，而是不想抗拒，用心去感受那每一缕不同的水勇敢跨过每一个阻碍时的喜悦与恐惧，因为想想那或许就是我没有而必须要有的一种精神。
赏完那灵美的水，回过神来，眺望远处的山，重峦叠嶂，一山追着一山，真可谓是山外有山呀，一座座山峰拨地而起形态各异，如壮士练箭之影，如少婀娜的身形。
有人说，山水图会不会太单调。那是自然，但在这山水图中还有活泼生动的小鸭子，它们追赶着，我抢你的小鱼，你夺我的小虾，在那些摇摆的尾巴下蕴含着最自然的味道。
那山，那水，那鸭与那屋，美不胜收，流连忘返！
初二写景作文 篇9如果春是萌芽，秋是收获，冬是永恒，那么夏就是无尽繁华前的奋斗。如果春是童谣，秋是雄歌，冬是小说，那夏就是让我陶醉的诗。
我醉于盛夏之绿。绿呀，无边无际的汹涌澎湃的绿，是不安于平淡，立志要奔腾的绿。近处是稍淡些的草绿，可爱的颜色里饱含生机，让我禁不住想拥他入怀，吻他的脸颊;而后是深沉的绿，充满激情而不张扬，绿仿佛嵌了进去，却又轻轻漾在我心头;远处是与天相接的墨绿，绿得透骨也不黯淡，成熟中蕴藏着昂扬的斗志，直教我想起“老骥伏枥，志在千里”这句诗。老马的脊背肯定是墨绿的，至少绿的心中怀有远大的志向。
我醉于盛夏之声。“知了，知了……”多么熟悉的声音，我却白听不厌，因为这声音让我陶醉。知了的寿命只有这么一个夏季之长，而他将活力激情完全献给了夏。我一边陶醉于知了不懈的歌声，一边感动于他们对夏无尽的热爱与无私奉献。“知了，知了……”总是这么一种旋律吗?不，歌声中蕴着多少爱!夏之盛折服了多少生命，而这些生命的顽强热情又使我深深陶醉了。
我醉于盛夏之味。无论在湖边，在密林，在草地，即使在夏的一个角落，深吸一口气，感受到了吗?溢满全身了吗?深深陶醉了吧?这盛夏的味道。有泥土的芬芳，有密林的浓香，有湖水的清淡，还有阳光的温暖。真想席地而坐或天为被，地为床，让我全部融入盛夏里，被这味道感化。或许还能沾上点香，那就掬着沾香的手，轻轻嗅一嗅，小小的心也柔软下来，那就真正陶醉了，在被这盛夏的味道笼罩之中。
我无法用语言来极准确生动地描绘盛夏，因为他本身是让我陶醉的诗。他用绿的墨写成，用蝉的歌谱韵，用香味来营造气氛。我也只能反复朗诵着他，品味着他，而永远陶醉于他了。
