初二作文

2021-10-17 22:22:10
实用的初二作文汇编8篇

实用的初二作文汇编8篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的初二作文8篇,欢迎阅读与收藏。

初二作文 篇1

又是一个收获的季节,玉米、小麦……闪亮上市,但是只有土豆,如它的名字般老土,堆放在角落里,既不起眼,又无人照管,丝毫引不起人们的注意。

的确,土豆没有苹果般的美味,没有桃子般的光滑,没有菠萝般的可口,它表面粗糙,满面泥垢,终生有一大半时间藏在地下。平日里,提起美味,人们往往会想起过油肉、鱼香肉丝,极少有土豆的存在,而且土豆烤着没肉串好吃,炒着没鸡蛋好吃,炖着没丸子好吃。必然有人会说它一无是处。

可是,我却不这么认为,每当我看到土豆,就会想起那同样满面泥垢的外公,他外表朴实,不引人注意,默默无闻地耕种,任劳任怨地付出。每当我坐在外公家的土炕上,吃着外酥内绵的“烧土豆”时,再看看外公,便恍然大悟——外公不就是那颗土豆吗?与外公相似的千千万万的农民难道不就是那颗朴实的土豆吗?

是啊,此时我怎能不想到土豆质朴,不为人知但又坚强的品质,宛然象征了今天仍在不辞劳作的广大辛苦、勤劳的农民?

普普通通的土豆,符合了“豆不可貌相”这一道理,它们的营养价值很高,有着各种神奇功能,这难道不像朴实的农民吗?他们默默无闻,却为国为十几亿人的饭菜付出自己的一生。

农民和土豆都拥有着平凡的一生,却又有着不普通的品质——朴实、坚强,不屈于碌碌无为,即使它平凡一生。

初二作文 篇2

在人生的道路上,我总是会遇到挫折。在学习的路上,我将不可避免地遇到困难。我们将永远不得不勇敢地面对他们。面对困难,我一次又一次地低下了头。在一次事件中,我终于不再害怕困难。我勇敢地抬起头,不再害怕。我记得有一次,在我上小学的时候,我考试后发疯了。几天后我们的课将是数学老师推迟了来。大约几分钟后,老师把一堆试卷拿到讲台上。从老师的角度来看,我觉得我们班的成绩相对较差。我心想:这次我的成绩还不错。

“同学们,这次我们班考试成绩很差。我们讨论了许多问题。许多学生犯了错误我会把它发下来,好好看看错误的问题。这里"

一句话说得如此有力我开始分发文件了。我看了看四周,低声说,“你为什么不送我的?”话刚落,我的试卷就发了。我的心在动。它怎么会装满叉子?看着结果,我愣住了,心想:这是我的试卷吗?考试不可能如此糟糕,但是两个六个大字映入眼帘,让我泪流满面。老师看了看我的试卷,说道:“在这些事情上,你不应该有很多错误。你没有认真对待每一个问题,但你必须面对这个严峻的教训。”

这只是一个小困难。这么小的困难把你打倒了。你将来应该如何面对所有的困难?你不应该害怕困难,为了取得成就和好结果而克服困难!”我抬起头,心想:是的!我不能屈服于学习中的小困难。如果我遇到生活中的困难,我该怎么办?生活中的小困难不能被我打倒,但它们会被我打败。是老师的话激励了我我必须毫无畏惧地面对生活中的各种困难。这个小小的成就让我改变了。在未来的学习道路上,我已经变得足够勇敢去面对困难,不再害怕困难。从那以后,我不再害怕。

初二作文 篇3

成长路上有很多往事,它伴随着我成长,给我以激励和鞭策。

背上书包看看你的童年,你会感到无比幸福。这些趣事,在我们成长的道路上一幕幕呈现出来。我的童年趣事有很多,我最记忆犹新的是这一件事。

一个八岁的小姑娘并不懂什么是爱。八岁的我,刚刚要删哪个一年级。看到别的小朋友都背上了书包,我的心里开始犯困。为什么我没有书包?

在一个阴雨连绵的天气里,我踮起脚尖,仰着头,撅着小嘴问妈妈:妈妈,别的小朋友都有书包,为什么我没有?快给我买。妈妈笑眯眯的说:孩子,咱家的经济实在困难,妈妈给你做一个好不好?我生气的又摔盘子有打碗。

也就是在这样的情况下,爸爸给了我一巴掌。并狠狠的训斥了我一顿。我不顾父母的阻挡跑了出去。自己一个人号啕大哭起来。我不知道脸上流的`是雨是泪,流到嘴里,涩涩的。

明天早上上学,眼睛肿的像鱼眼。没办法,还是要用一个大的方便袋装书喽。回到学校,同学们一阵讽刺和嘲笑。而我呢?恨不得找个地洞钻进去。

晚上回到家,并没有看到妈妈的身影,爸爸依旧在看电视。我丧气的从方便袋中拿出作业来。吱—门响了,我回头一看,是妈妈来了,身上全都淋透了。两手背在后面,走到我的面前。和蔼的说:杰二(我的乳名),你看这是什么。说罢,呈现在我面前的是一个粉色的,并带有一个蝴蝶结的书包。我呆住了,眼泪也不知不觉的留了出来。嘴唇颤动着对妈说了句:妈妈,对不起,我爱您。

童年趣事像一串串珠子,数也数不尽。珍惜现在,把握时间。

初二作文 篇4

父母的爱是最无私的,老师的爱是最殷切的,朋友的爱是最温暖的。我感受最深的是来自朋友的爱。

我还在上小学时认识了一个女孩,她个子比我矮一些,扎着短短的辫子,她和我一样都是瓜子脸,不大不小的眼睛在脸上一眨一眨的。她非常爱笑,遇到什么事都是笑呵呵的。她是我在学校最好最好的朋友。

以前的我是个数学白痴,对数学一窍不通,上课也听不懂老师在讲什么。当我走神的时候,她总是推我一下,让我拉回思绪,认真听讲。可是我并不在乎,还说她多管闲事,但她一点也不生气,还总是问我哪个题不会,虽然她数学并不是班里名列前茅的,但也不差,我提出的问题她都能给我讲解,我也能听懂。

她很细心,一次,在体育课上我和她在操场上散步,忽然她看到我的袖子上有一个破了的小口,她提醒我说:“喂,你的袖子破了个洞。”我低下头去看,发现在我的袖子上有一个像黄豆粒大小的口。我很惊讶的问她:“你怎么看到的?”她说:“我几天前就看到了,本来以为你会自己发现的,结果到现在还没缝上,我说你什么时候能细心一点啊?”我笑嘻嘻的说:“好啦,我今天放学回家就把它缝起来。”她说的话让我心里暖极了。

以前的我不是很喜欢和同学凑在一起玩,除了集体活动,一般我都是一个人玩。自从认识了她,我就变得不再像以前那样了,每次的体育课我都有她陪我,她仿佛是个笑话集,每次当我不开心的时候,她都会讲笑话给我听,还和我开玩笑,我所有的不开心全没了。

她陪我过完了小学的时光,她给我的关怀我永远也忘不了,是她让我感受到了同学之间的温暖和爱。即使这些关怀很微小,但这也是我珍惜的东西。

初二作文 篇5

我将时光捣碎成叶子,梦想在心中发芽,可是,那些回不去的瞳梦呢?冲刷掉的颜色呢?

——题记

枝叶间的缝隙透过,我用第一缕阳光为早晨的天画一双眼睛,我用第一朵花开的声音为鸟儿唱一支歌,我用我的心与你碰撞,我的梦想在灰烬中重生。

他们都喜欢追梦的少年,有梦想的人生在指尖舞蹈,当有一天愕然回首,你却发现那梦想已成了散落一地的残花,我笑,我笑……当年那个说“我要当科学家”的人不见了,只多了一个说“我要考重点高中”的人。我带着梦想,跟着希望跟着光,我走向未来。回头看见儿时的自己哭啊哭啊却又笑到肚子疼,我向前看见的自己怎么笑着笑着就流出了泪花。或许我的初中生活并不完美,但我没有任何遗憾,因为我尽力做好了一切。

在那张满是红叉的卷子落在我眼前时,我把头深深地埋在膝间,泪如泉涌。谁会知道,在无数个撒满银星的夜晚,一个孩子拼命地背了无数公式做完了无数套本是空白的练习册。如今,我在这紧张的考场上,我面临的是人生的转折,升高中考试,我知道只要努力就会有回报的,我也知道,那机会只垂青于有准备的人呐。

当最后一抹阳光留了微笑给大地,当最后一朵茉莉悄悄合上花瓣,我想我醉了。我的梦想在塔尖,它不是可望不可即的,只要努力,明天,我不比你差。

人醉了,梦永远不会碎。

初二作文 篇6

苏州城的冬天是较为暖和的,对于南方的孩子来说,下雪天是少有的事。每一次的下雪的那几天,也不过是转眼间的事情罢了。

那日的清晨,我慵懒地从床上爬起来。这时,爸爸突然快步走进房门。我质问爸爸道:你怎么门都不敲就进来了,你不知道这样很没有礼貌吗?爸爸面不改色,看着窗外那景色,说道:外面下雪了!什么?我诧异了一声。说着,我如一道闪电般快速地漱好牙,洗好脸。看着我爸早就做好的爱心早餐,端起了碗,拿起了筷子,把鸡蛋、粥、小笼包什么的,双手快速地在桌子与碗之间来回移动。装满了以后,头也不回地,又跑回了卧室的窗前。雪花轻轻地从一望无际的天空飘落下来,犹加鹅毛一般。有时像白羽毛;有时像梨花瓣忽散忽聚;有时像吹落的蒲公英似飘如飞;更如天宫里下凡的仙女,把大地装扮成了童话中的白色王国。这会儿的整个世界都是白色的,闪闪发光。连我的心,似乎也被这雪天一色浸染了。雪花落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩了上去。忽然间,几个孩子般地声音,划过了我的耳膜。俯身看着这些孩子们嬉皮笑脸地,我又不经浮想联翩。

记得,那也是一个不同而又罕见的下雪天吧!楼上小晔是我的大哥,我们总在小区里一起玩。虽然我们年纪当时不大,但我们可是这个区的孩子王。什么放宫灯,瞒着父母出去玩。但脑海中最深刻的还是那日雪天的场景:我们先一起打雪仗,她猛烈地发起攻击,我也不甘示弱。雪球来来往往的,在空中如敌人的子弹般乱飞。我瞄准了她嗖一下向她打去,她则在我不经意时偷袭我。我于是坐在了地下,顺手左右抓了一把雪。左一下,右一下,一直持续到最后我被她打趴下。我呜地一下大哭了起来,她安慰我似的,在旁默默地堆起我儿时最喜欢的人物喜羊羊。堆的虽然不像,心意我却领了。我的眼泪似乎也被眼前这幅场景施了魔法般,泪也戛然而止了。我们便也不知怎的,累得在雪人旁抱在一起睡着了。

我突然恍过神来,手中的饭也凉得差不多了。窗外却依旧白雪飘飘,那地上的孩童似乎也如当年的我们一样,拥有着只属于自己的单纯的小美好。而今我却走么也回不去了,几年前,小晔搬了家。搬去哪儿,竟连她的联系方式都没有留下。窗外的风景,此时也成了我童年的限定回忆吧!

初二作文 篇7

在我心中,20xx是五色的,红,黄,绿,蓝,黑。

红色,是跳动的火焰,它代表了奥运圣火。这圣火,自公元前在古希腊神殿前燃起后,就从不曾熄灭。奥运圣火虽燃起于欧洲大陆,却是属于全人类的。就是这圣火,经历了战争与黑暗,依然纯洁。就是这般纯洁神圣,让世界每一个人都对他向往。每每燃起圣火,让人久久不能自已,喜泪盈眶

黄色,代表了北京,代表了我们,黄皮肤黑眼睛的炎黄子孙。北京,作为中国的首都,长期以来都是奥林匹克运动最积极的支持者和参与者。物华天宝,人杰地灵,北京人是友善的,是热情的。当20xx年到来的时候,北京人将面带微笑,手捧鲜花,喜迎天下宾客,以饱满的热情欢迎全世界的体育健儿和各界朋友,共同参与奥运盛会。

绿色是美丽的草原,是青翠的森林,蓝色是纯净的天空,是清澈的大海,它们代表了环境。在地球村的理念中,绿色和蓝色是永恒的主题。人们都追求着那片令人心旷神怡的绿色、那些让人神清气爽的蓝色。近20年来,奥运也顺应时代,强调奥运与环境相结合。因此,北京要办的奥运是绿色的奥运。一方面,市民们自愿出力建设奥运林,为古长城增添新景,另一方面,政府投资修建&ldqu;五河十路&rdqu;绿色通道,为北京又添绿衣,到20xx年为止,全市绿色覆盖率以达36%,人均公共绿地达9平方米。北京用双手建造了一个绿色的家园,更期盼一个绿色的奥运。

黑色,代表了在自然。大熊猫福娃是晶晶,他带来欢喜。作为中国国宝,大熊猫深得人们的喜爱,晶晶憨厚乐观,充满力量,代表奥运五环中黑环。晶晶来自森林,象征人与自然的和谐共存,人与自然和谐发展。

蓝黑红黄绿,联谊了五大洲,组成了奥运会徽,也交织成为我美丽的奥运的梦想。百年奥运,风云变化,不变的是始终如一的人文精神。在奥林匹克精神中,人文内涵是不朽的底蕴。它作为一种特殊的精神动力凝聚着全人类向往前进的心声。在&ldqu;Higher,Faster, Strnger&rdqu;的口号下,奥林匹克运动所真正倡导的是&ldqu;团结,友谊,进步&rdqu;。

人民中学 初二(1)班 李海波

初二作文 篇8

小学时,最信任的伙伴是你,最合拍搭档的是你,最难忘的人也是你。

大家都亲切地叫你老王,因为你皮肤黝黑,性格沉稳,鼻梁上架着一副眼镜,略有几分书生气。

六年级的拔河比赛上,我们班节节败退、屡战屡败。见此状,我已经完全对我们班失去了信心,甚至还跑到对手那去为他们加油,走之前,我对你说:“唉,别喊了,我们班是不可能赢的,还是到获胜希望比较大的一边去吧!”话音刚落,你便对我怒目而视,并说:“这是我们班的荣誉,即使输了我也要和我们班在一起,你要走就走吧!大不了我们班不承认你就是了。”我怔住了,但难以抑制的怒火让我将拳头挥向了你 ,然后,我们便打了起来,幸亏周围的同学将我们拉开了,否则后果不堪设想。过了十多分钟后,你主动向我走来,诚恳地说:“对不起,刚刚是我太冲动了,其实你为谁加油是你的自由,不过我真的认为班级荣辱感对我们来说很重要。”这一举动使我更加羞愧了,因为我自己内心清楚,这件事的源头是因为我而起,最先动手的人也是我……这件事过后,我们俩的友情更加真挚,也懂得了:班级荣辱感是多么重要。、

后来,听说你初中要去另外一所学校上学,我召集同学们为你开了送别会,你说你很开心、很感动我们这样做,眼泪却不争气地流了出来,我们也留下了泪痕……临走之前,你还教我:如何把古诗词记牢、怎样可以对学习产生兴趣,还答应每年期末都把该校的复习题纲送给我。我十分感谢你可以毫不吝啬地将学习经验、学习资料分享给我,才使我有了如今的成绩。

“近朱者赤近墨者黑”我非常幸运能够遇到你这样的诤友,因为你像一面镜子,能照出我脸上的尘土或污点。和你在一起的这段时间里犹如记忆宝库里璀璨的珍珠,我将永远将它收藏于心底。

《实用的初二作文汇编8篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式