初二作文300字

2021-10-17 22:22:43
【精品】初二作文300字锦集6篇

【精品】初二作文300字锦集6篇

在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的初二作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

初二作文300字 篇1

国庆节的第二天,我到外婆家去玩。外婆住在乡下,要坐两个小时的汽车才能到。我和妈妈走在开满野花的小路上呼吸着新鲜的空气,心情好极。

到外婆家,我和邻居家的小妹妹来到屋后的大园子里,看到外婆家的石榴树上挂满一个个红灯笼似的石榴,搀得直流口水。征得外婆的同意后,我们就摘起石榴,不一会儿,就摘满满一果盘。可是,我们看见树枝的上方有两个又红又圆的大石榴,踮起脚尖儿试好几次都摘不着,它们实在是太高!邻居小妹妹用力一跳,摔一跤,差点哭。我哄着她说:“算,留几个给大人摘吧!我们去玩别的。”邻居小妹妹破涕为笑,拉着我的手出园子。

我们蹦蹦跳跳来到村子后面的小山坡上,准备去栽芝麻花。我们先用尖尖的树枝挖一个小小的坑,再把芝麻花放进去,然后把边上的土盖在芝麻花的周围,再压压平,最后从家里拿来小水桶,往泥土里浇水……看到我们栽下去的芝麻花在阳光下那么鲜艳,那么漂亮,真是开心极!我默默地祝愿等到明年我再来的时候小山坡上开满美丽的鲜花……

乡下的生活真是太快乐!

初二作文300字 篇2

有一句话说得好——时代造就英雄,英雄推动历史。如果中国没有秦始皇的一统中国,华夏儿女还得继续生活在战乱之中;如果美国没有林肯的永不退缩,美国就有可能放慢进步的步伐;如果印度没有甘地的不卑不亢,就没有印度的国家独立。

自古以来,对于秦始皇的是非功过,评价不一。有的人说他是大功臣,因为他统一中国,修筑长城,进行变革;有的人说他是大暴君,因为他焚书坑儒,大兴土木,劳民伤财。其实任何人都一样,又优点,有缺点,这就要看是优点多一些还是缺点多一些。从历史的发展来看,秦始皇的功劳是毋容置疑得了。

生生不息,奋斗不止。在这林肯身上得到了充分的体现,而就是凭这股顽强劲儿,他最后终于走进了白宫。相比较而言,我们受到的挫折的时候,是要在挫折面前鼓起勇气,勇敢的走下去呢?还是给自己找一个理由选择退缩呢?这时候,想想林肯吧!

一个人的成功,会受到很多因素的影响。比如外界的条件、自身的品质、能力和努力。只有我们内外兼修才会有成功的可能,我们就一个很好的例子,那就是印度的总统——甘地。

历史发展,风起云涌。每一位政治家都是他们所处时代的弄潮儿,谁会的进展离不开政治家们的推动。

初二作文300字 篇3

假如四川没有地震,假如玉树没有地震,假如舟曲没有泥石流。假如王家岭没有矿难,假如李刚不是公安副局长,假如没有强制拆迁,假如没有富士康员工跳楼事件,假如没有……。回首过去,我们总可以做出许许多多的假设。但是,生命中没有假设。

面对各种灾难,人类是那样的脆弱、不堪一击。但是,面对一场场惊心动魄的生死,我们还是在幻想,在期盼、在祈祷。生命如此可贵,决不能在失去他时才读懂他;生命如此脆弱,决不能在它备受重创时才珍惜它。

尽管命运以最冷酷的方式回馈着我们,但是我们仍要坚持走过这条人生之路。在生命的旅途中,我们不止发现了冷漠,还发现了对生命的不敬。比如“我爸是李刚”这种荒唐的事。一个副局长的儿子撞、死了人还如此蛮横,试想,在全中国,还有多少官二代自称着“我爸是李刚”?在生命的旅途中,我们还发现了这样一种人,他们虽然很普通,很平凡,但是他们用自己的生命来维护自己的权利。比如“富士康员工跳楼”的事件。他们虽然牺牲了自己的生命,却用自己的生命来告诉我们生命的伟大与神圣。

生命中没有假设,历史没有假设,生活没有假设。尽管生命中没有假设,但是一个尊重生命的时代已经不可逆转了。

初二作文300字 篇4

在我心中的这位伟大的英雄,他只是一个普通的人,只是一位普通的公交车司机。

一辆公交车在正常行驶的情况下,突然,车子开始不受控制,疯狂的奔驰在大马路上,作文原因是司机的心脏病发作了,公交车撞到了树上,撞到了电线杆上,撞到了灯上,撞到了绿化带上……车子上的乘客都慌了,又跳又闹的,大家都以为这次一定是“九死一生”,甚至有人绝望的想要写遗书。

这时,司机艰难的喘着粗气说:“请……大家……不要慌张,我……我一定会让大家平安无事的。”说着便开起车来,有的乘客吓的站都站不住,甚至有的乘客要跳出车子,有的已经把遗书写好,而司机一直喘着粗气努力地转着方向盘,终于他把公交车安全的停在路边,车上的乘客欢呼跳跃,可不幸的是司机因抢救无效死亡。

或许,当一个人,能真正将日常本职工作做到最好,做到事无巨细时,他就已经是一个伟大的人,他就已经在做一件伟大的事了。他,就已经是我们心中的英雄了。

初二作文300字 篇5

妈妈就像一个录放音机,从早到晚一直对我“碎碎读”,不是叫我认真读书,就是读我不帮忙做家务,还会叮咛我别丢三落四,忘东忘西……这些言语每天都在我耳边重复播放,我就是在这种唠唠叨叨,千叮咛、万交代的日子中长大的。

虽然我知道爸爸妈妈一直读我,叮咛我,是因为他们关心我,但是我总是觉得好烦,好讨厌。在他们的眼里,我好像是个永远长不大的小孩子,都不让我和朋友一起出去游玩,我好想脱离他们的掌控,自由自在的过着生活,但是如果换个角度想一想,世界上哪有一个父母不是“望子成龙,望女成凤”呢?

爸妈每天要我们认真读书,要我们上许多才艺班,要我们帮忙做家务……我都觉得好委屈哦!为什么是我?别人都不用,都只有我,装满一肚子的'怨言好想全都说出来。但是,其实爸妈叫我读书,是希望我能有好成绩;叫我上才艺班,是希望我有特别的专长;叫我帮忙做家务,是希望我未来能当个贤妻良母……等,他们俩,其实每一天都在为我和我的未来在着想,我居然没有感谢父母,反而对他们生气,我真的是“身在福中不知福”啊!

我要在五月这个温馨的月份中,对最爱我、最为我设想的父母道谢,并致上最真挚的祝福。

初二作文300字 篇6

那个美丽的午后,天是蓝的,阳光很耀眼,给路旁的法国梧桐肥大的叶子镶上了金边,水泥路上树影班驳,我夹着刚借的《百科全书》雀跃着直奔教学楼。

抬起头,三楼阳台上死党们正冲着我扮鬼脸,我边跑边使劲地挥舞着手臂,大声跟他们打招呼,嘿!静谥的天空里飘荡着我的回声。

而当我的视线移到二楼时,笑容蓦地凝住了,阳台站着一位年轻的女教师,她身上一袭连衣裙正向我摆手呢,我不由得停住了脚步,用手遮住阳光疑惑地端详着这位素未谋面的女教师,她的脸上荡漾着清亮的眸子闪着光,天呵!她居然以为……我顿时明白了,但我终于还是继续挥挥手朝向二楼,并鼓起勇气迎着她温清而又似曾相识的目光,好似对待一位熟稔的朋友,又或是一个朝夕见面的邻居,给了她一个发自内心不矫饰的微笑,午后的阳光透过叶隙洒在身上暖暖的。

然后的日子里常常会不经意间,眼前浮现她那么一个丁香花,一样的年轻教师,那神采奕奕的笑容久久挥之不去,在那个温馨的午后,伴着一份美好的心情,有生以来第一次向一个陌生人挥手并给她一个真诚的微笑或许在开始不仅仅是一个小小的误会,但他却在不经意间激起了我心中深处的一线感动,一丝涟漪……

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