精选初二作文300字五篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的初二作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二作文300字 篇1
四十九张桌子，四十九张板凳，四十九个人，如今却要画下不完整的句号。
属于我们的风车已经不再转了，六个春夏秋冬，两千多个日日夜夜，换取的是初中更广阔的天地，却为何留恋那个微风吹过的夏天？
来来回回的在校园里行走，只愿在心中多留下一些记忆，哪怕是一丝一毫也行。
操场上似乎静下来了，往昔同学的嬉笑声·加油声，如今又去了哪里呢？回想，有多少件心事还没来得及分享？有多少到难题还没来得及答解？又有多少个面容还未来得及铭记于心？只是随着照相机的一声响，毕业照上呆呆的面容就为一切都画下了不完整的句号。
此刻，只剩下一些记忆依然缠绕心扉，教室后面的钟是不是还在滴答滴答的响个不停？那颗杨树上面的蝉是不是还会在每年的七月尽情畅鸣？曾经在赛道上一起奔跑的我们，多年之后，是不是还能叫上对方的名字？许下“友谊永驻”的我们经过时间的洗礼，是否还会记得那些微不足道的曾经？
但是，春雷可以唤醒冬眠的动物。雨水可以滋润沉睡的种子。我们终会再次相聚，彼此的一个眼神、一个笑容、一声问候会让曾经的一切瞬间清晰。如同我们一路前行从未分离！
初二作文300字 篇2
“沙沙、哗哗、啾啾”……倾听美丽的自然，这是红枫在风中的静寥；这是好像无情的秋水对大自然的歌颂；这还是南迁大雁对故乡的留恋。
秋天的土壤夹杂着夏的余热，这也是蝉对大自然最后的歌咏。红枫飘飘洒洒的从空中落下，仅有几片枫叶上面覆盖着霜，还纠缠枫树不放。
冬雪来了，它并不是无声无息的。听，“咔”这是积雪压着枯枝的声音。“嗽嗽”这也许是十分遥远的柏树上落下的积雪吧！大地一片幽静，但实则不然。
我仿佛听见无数的生命在暗中涌动着，不知何处，一颗种壳“咔”的一声破裂，种子的根在吮吸大地的养分。地下无数的生命还在活跃———蚯蚓、蜈蚣、蚂蚁、青虫……
倾听着春天脚步的到来，冬雪不在厚重，生命的.压抑已变得十分微弱，只要一个信号即可。
“波”一颗不知名的幼种，冲破层层阻挠，绽放出生命的光辉。
“哗哗、啾啾、沙沙”，春风轻轻佛过。听见了生命对大自然的礼赞，听见河水潺潺中夹杂的欢跃，听见布谷鸟欢快的迎春之歌，听见迎春花随风招展的欢声笑语。
在朦胧的春雨中，在这丝丝牛毛般的细雨中，我倾听到大自然与生命的声音。
初二作文300字 篇3
今天早上全班同学带着高兴地心情来到学校，因为大家都知道今天要上一堂陶笛公开课。
上课了，我们先是跳了一个非常幸福又含着开心的一首歌《幸福拍手歌》。坐下后全班同学都在议论（因为非常开心）。到了吹陶笛的时间了，陈老师给我们放了一首很动听用陶笛吹的歌——《森林狂欢曲》。就在这个时候千奇百怪地动作出现了！比如林卓诚，上课时在咬着自己一辈子也咬不玩的十个“凤爪”，咬完一个再接着一个吃得津津有味。还有一个张锦龙，只见他优哉游哉的挖着自己的鼻孔，十分享受。镜头朝向我，我马上抢镜头，睁大了我水灵灵、可爱的大眼睛。又看见王孙和专心致致地听着曲子，还配合着弄各式各样地动作。
这简短的歌曲播完了，该我们吹了。同学们吹出了响亮的音阶。可是坐在我边上的王昭浩，吹不出音来，在“滥笛充数”呢！“铛……铛……铛……”下课了！
一堂有趣、开心地陶笛公开课结束了，真高兴！天真、烂漫地同学们让这堂课充满了活力和欢乐！
初二作文300字 篇4
雨儿下了。
初春的雨，打破了严冬的寒冷，下吧，下吧，落在了森林里，落在了湖泊里，落在了人的心里。
下吧，下吧，让雨点带着梦想来吧，将冬天的寒冷洗掉，将冬天的疲惫洗掉，将冬天的冷漠洗掉。倾听与的节奏，感受春的姿态，等待着痛快淋漓的感觉。
沐浴在雨中，春天向你奔来，淋透了春意。
柳儿在梳洗秀发，花儿张开了小嘴，小草痛快的洗了个澡。云朵在天空笑着，湖面是雨点儿的舞台。
“滴滴答答”，简单轻快，雨点奏出的音符，再飘远。
“哗啦哗啦”欢快自然，雨点的歌，美妙。
“轰隆隆”雷声伴奏，雨点的乐队，整齐优美。
柳儿为雨点助威，花儿给雨点祝福，小草期待雨点的舞步，云朵欣赏雨点的歌声。
雨儿下呀，下呀。
改变了节奏，变幻了队形，哦！变成了银针。那力量，把大地穿透？
“哗哗哗”，地面上又出现了那么多的花儿，哈哈！小孩子也耐不住了，都悄悄奔了出来。哈哈！雨中的快乐，雨中的姿态。
没有了冬的寒冷，夏的狂暴，秋的悲凉，春雨充满了快乐、柔和，似乎如此吧！人们的性格也随着雨儿变了呢！
雨儿下吧。
初二作文300字 篇5
春天的轻盈带来了溪流的色调。小金鱼成群结队来到小溪边报告。杜鹃花和桐树也伴随着溪流的色调绽放。太阳像一个红色的气球一样反射在溪流中。天空也很晴朗，我被小金鱼吸引住了。为什么小金鱼会死?
无意中把一条小金鱼放进了太阳，小金鱼突然没跳那么多，时间一个接一个地过去了。虽然小金鱼失去了活力，但它最终没有死。这一次我给了小金鱼一定量的食物，比如面条、米饭和面包屑。小金鱼不仅没有死，还在凉爽的溪水中轻快地嬉戏。它不怕坚持住吗?一个又一个的猜想还没有被证明。所以，我把小金鱼放在通风的地方。大约10分钟后，小金雨似乎失去了力量。
随着时间的流逝，小金鱼终于完全死去了。我了解小金鱼的死因:温度的变化会导致小金鱼不适或死亡。通过这个实验，我解决了小金鱼死亡的原因之一。小金鱼是各种各样的动物。他们可以吃加工食品。小金鱼与自然联系紧密。我们需要它，它也需要我。自然和人类是不可分割的。
