600字左右写难忘的初二作文
导读：作文简介，我的书柜里面有一本很旧的杂志，那本杂志破破烂烂的，还有很多的水迹。当我每次翻开这本杂志的时候，我的脑... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
《600字左右写难忘的初二作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
篇一：难忘的旧杂志
我的书柜里面有一本很旧的杂志，那本杂志破破烂烂的，还有很多的水迹。当我每次翻开这本杂志的时候，我的脑海里就浮现出买杂志的情景。
那时我还很小，当我每次放学的时候，我都会路过路边的小书店，都会看到橱窗里那本装帧精美的杂志，让我有了了解它的欲望。这时我走进去想翻看那一本杂志的时候，却被老板拦住了，老板说：“这本杂志要买了，才能看。”我摸了摸身上的口袋，空空如也，我顿时失望了，低着头慢慢走出书店，但那本杂志深深地吸引了我，我抑制不住心中想要买这本杂志的冲动，可我不想问家人要钱，于是我决定要自己努力挣钱得到这本杂志。
第二天放学，我急忙跑到书店的橱窗里望着那本杂志，它还静静地躺在那里，这时老板看出了我的心思，走过来对我说：“孩子，你愿意在这里扫地吗？我可以提供一个机会给你，刚好我这里的员工生病，请假了一个月，在这一个月里如果你能来帮书店扫地，我就把那本杂志送给你！”这时我不假思索的答应了老板地要求。刚开始我是不会扫地，可后来老板地鼓励提醒了我。
每天晚上放学后，我都会到书店扫扫卫生。一个月很快过去了，老板把那本装帧精美的杂志送给了我。这是我第一次通过自己的劳动得来的书，我接到书的那一瞬间，我的心里很高兴。
几年过去了，那本新杂志慢慢地变旧了，但它仍然完好的被我放在书柜里，我每次看到这本杂志的时候，我都会回忆起这件事。通过这件事我懂得了“世上无难事，只怕有心人”的真正含义。只要劳动，就可以创造幸福。
篇二：难忘的江滩
去年夏天，我回到了故乡。夏日的晌午烈日炎炎，所有人都躲在家里，听到蝉鸣，越发的烦闷，我不知不觉地睡着了。
下午不再那么炎热。弟弟说：“你很久没见过长江了，我们去看看吧！”是啊，我有很久没看过长江了。哦，那还是两年多前的事了，我们几个最要好的朋友常偷偷摸摸地到江边玩，把奶奶的嘱咐抛到脑后，却被奶奶发现了，免不了挨打。想起以前，我便迫不及待地往江边跑去。
到了江边，眼前的景象却让我惊呆了。水面上涨了不少，往日宽广的沙滩已被全部淹没，江上的漂浮物比以前更多了，整个沙滩只有五六米宽。满地都是稀泥、硬土、石块和瓦砾，根本无法自由自在地玩耍。我深深地叹了一口气，感到惋惜，却又很无奈，我开始想念我读二三年级时的沙滩。
那时候，以树林为边界，靠江那边全是沙滩，有十几米宽。沙滩是分层的，有三四层，每层高一米左右。我们这几个好朋友常常在这里玩，这里成了我们特定的娱乐场所。
有时我们从很高的森林边往沙滩上跳，落下来，像炸弹爆炸一样。有时在沙地里设陷阱，把沙地挖一个洞，里面装满水，用树枝搭架子，再把塑料纸放在上面，撒上一层干沙，陷阱就做好了。有人踏上陷阱，准会吓一跳，可好玩了。有时，我们在沙滩上堆城堡，上演童话里读来的故事
玩累了，我们就躺在沙滩上呼呼大睡，真是悠闲自在啊。
我真怀念过去的沙滩，怀念过去的那些日子。为什么沙滩会消失呢？为什么童年的梦会消失呢？看着这满满当当的一江浊水，看着水面上漂浮着的形形色色的垃圾，我顷刻间明白了。
那次我只看了一眼，便回去了。又是一年过去了，不知道它现在是什么样子？
篇三：那一刻我真难忘
升入初中并不久，可我已经历了许多事，在初中，我看到了别样的精彩，让我觉得我们已快速地长大了。
开学的第四个星期二，下午第一节课，我坐在位子上认真地听老师讲课。突然，鼻子里痒痒的，像毛毛虫在爬，我一低头，一滴鲜红的血滴在地上。当时我十分害怕，正不知怎么办才好，只见我的同桌“唰”地举起手，老师会意地点了点头。同桌腾地站起来说：“老师，他流鼻血了。”“要不要紧啊，快去洗洗吧。”老师对我说。“老师，我不知道自来水在哪？”我说。于是，班级里炸开来了锅：“老师，我去吧！”“我去！”此时，我感到无比的温暖，于是，老师让同桌和**去帮我。
来到自来水边，同桌急忙拿出了一个洁白的手帕，**又端来一个脸盆。我对同桌说：“难道你不怕把手帕弄脏吗？”他却满不在乎地说：“脏了，洗洗不就干净了吗？”我听了心里暖呼呼的。鼻血洗干净后，**又去买了手帕纸给我塞在鼻子里。虽然只是五角钱一袋的纸，但他见证着我们的友谊啊！
在回班级的路上，同桌对我说：“如果你再流鼻血的话，我有止鼻血的'药”还没等他说完，**就说：“喂，你怎么能咒他呢？”“是的，是的，我不该说这不吉利的话。”说完，同桌还做了一个很搞笑的动作，引得我们哈哈大笑。踏着一路笑声，我们回到了班级。坐到位子上，我的脑海里还在浮现着他们纯真灿烂的笑容，耳旁也响着他们朴实真诚的话语。
开学前，有人跟我说，初中的学生都很坏。而这件事，却让我体会到了什么叫“眼见为实”，它让我感受到了友情的温暖与可贵。这件事，让我更加自信地面对以后的学习生活。那一刻，真的让我难以忘怀。
篇四：那琴声，令我难忘
提笔，阅览，在那张琴谱上点下最美丽的音符。题记
绿荫小路，飒爽的春风拂面而过，耳机里优美的琴响过，记起你，忆起琴，忆起你那永远悠扬而从未远去的琵琶琴音。
手起·琴响
春风之中，背着心爱的琵琶蹦跳着来见你。看着你脸上的条条皱纹，心中憧憬着你的琴音，你的教悔。你只说了句，嗯，先上一课试试吧。一桌，一椅，一琴，一人，你轻轻扶起玉琴，缓缓抬起左手，轻按在弦上，手起，琴声应出。如流水，似蓝天，像草原，若秋风。《阳春白雪》如一股小河，缓缓流进我的心田，滋润我热爱音乐的幼苗。赞你，为我打开音乐之门。从此，手起，琴响。
手舞·心悟
和煦阳光，在琴音中感受着古色古香。一晃三年，琴艺飞长。不再是你一手教护，不再是你亲自教导，我已能够像你一样，在琴音之中领悟人生。战马奔腾，战事将起，将士呼啸，沙场拼搏，霸王别姬一首《十面埋伏》进入高潮，你的手指飞速旋转，低音，高音如孩童般一一排队，你熟练的舞动着，由快到慢，由激烈到悠扬。在悲壮的琴音之中，我听出了沉稳，感到了古代战事的轰轰烈烈，悟出了琴的意义。你为我的进步而欣喜，我为你技艺的高超而感慨。赞你，为我指明目标的阶梯。从此，手舞，心悟。
手落·曲未终
又是一年之春，又是一年之计，在春风之中，弦断。如愿以偿地拿到了10级证书，如愿以偿地熟练了所有的技艺，却到了你我分别之时。最后一节课，你我合弹一曲《彝族舞曲》。时而轻柔，时而悲壮，时而悠扬，时而激烈。看着你我同时下落而快速蹦跳的手指，听着你我共同弹奏的琴音，不禁婉然一笑。赞你，为我付出了不懈的努力。从此，手落，曲未终。
绿萌小路，淋浴春风养育，琴声响起，忆起你，忆起古琴，忆起你那永远悠扬而从未远去的琵琶琴音。
篇五：难忘一课
那节语文课令我终身难忘。
那日，您为我们讲解了唐伯虎的《桃花歌》。
您着一身雪白飘逸的太极衫，在黑板上挥就而下，那略带轻狂而行云流水的笔触，一如唐寅不羁当年。
晚春的下午阳光明媚，窗外高大的桃树已然盛放了满树粉红，浓郁的花香顺着风吹了进来，明明是易让人沉睡的慵懒环境，偌大的教室里竟无一人现出倦意，我们注视着讲台上的您，潇洒写意地用课本在空中滑过道道弧线，语调舒缓而平和：“桃花仙人种桃树，又摘桃花卖酒钱。”呈现出那样一个画里神仙。“酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠。”何等逍遥快活，何等轻松写意！一壶酒，一个人，映上盛放的桃花，好一幅和谐优美的图画。
“但愿老死花酒间，不愿鞠躬车马前。”您的语调瞬间转为激情，让我们每一个人仿佛都看到了唐寅当年的狂放。暖风阵阵，吹落了粉红色的花瓣，那样的美景丝毫不会影响我们，您将右手负于身后，眼里淡淡的闪亮让我们听到了当年响彻褱宇的爽朗笑声，那已然超脱一切的心境。
整首诗进入了高潮部分，那传颂千古的名句“别人笑我忒疯癫，我笑他人看不穿。不见五陵豪杰墓，无花无酒锄做田。”随着您高亢的声音在教室里回响，黑板上的诗句到最后已近狂草，自有一番舍我其谁的狂妄之气，那一刻，我们仿佛透过您看到了另外一人那一脸张扬白衣飘飘的桃花仙人，唐伯虎！
收尾，在“田”字后面重重一点，世界骤然变得异常宁静，连风声都好像收敛了许多，像是怕破坏了这放荡不羁的气场。
慢慢的，我们却体会到了诗中的凄苍，这时我们脑海中静静浮现出了唐伯虎那痛苦的脸庞那样的意气风发，才华横溢，却始终无人赏识，怀才不遇
正是那一课真正引领我触摸到了语文的世界，打开了文学的大门。那日，终身难忘！
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