关于初二的我的作文汇总5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的初二的我的作文5篇，欢迎大家分享。
初二的我的作文 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天我演讲的题目是“我百听不厌的一首歌”。
最喜欢的一首歌是久石让的“GoingOut”.一首不太为人所知的轻音乐，它不同于有人唱的歌曲，没有歌词，给人一个更广阔的想象空间，随着它轻快的节奏，轻声哼起......
简单，平凡，心境平和，与世无争。最初听到，还是在小学三，四年级的时候吧，记得那时刚开始学习二胡，每周都要去学校上课，楼里的学生没几个，教室的墙还不是隔音的，旁边的班说什么这边都能听得一清二楚。有一次，我比以往提前了半小时来到教室，听到隔壁班传来了练琴声，就是这首“GoingOut”了，这种轻快的，让人身心愉悦的声音一下将我感染了，后来我每次都提前三四十分钟，躲在班里听隔壁弹钢琴。
后来不知什么原因，钢琴响起的次数越来越少，有时十天半月才能听到一次，于是我抓住每次能够听歌的机会，后来老师到家里上课，我也不去学校了。在一些商场，超市，还有电视的配音里，总能听到“GoingOut”，我开始用各种方法来找这首歌，几年前，有一个手机软件叫“猎曲奇兵”，功能就和听歌识曲一样，一听到旋律响起，我就拿手机来搜，但每次不是时间太短就是周围环境太乱，都与它失之交臂。
知道小学六年级时，一个宣传片上又响起了这个熟悉的旋律，迅速拿出手机，手指轻轻舞动“菊次郎的夏天，GoingOut”这几个字差点让我高兴地跳了起来，从那之后，我开始没日没夜的听这首歌，坐车上听，睡觉前听，甚至想练琴时听，我就这样一直沉醉其中。
其实，有时不需要多么知名的音乐人，只是想用“简单平凡”来满足这双耳的小小贪婪。
初二的我的作文 篇2
春节这个富有中华民族期许的节日，是中华民族最重要的节日，我眼中的春节是味道多多，惊喜多多，细细品味一下，真是让人回味无穷。
春节滋味之酸
今年的春节准确的说就是冷清！杭州除了放鞭炮四句就没有什么活动了。为什么说酸呢？
主要的原因就是一家没有团聚，在我的家乡还有三个人——我的妹妹，我的爷爷和奶奶。两家人的距离可以说是天南海北，各自一方啦！主要的原因还是爸爸妈妈的放假时间太少了，回家也待不了几天的，何况在春运的.时候路上又太挤了，人又多，总不可能让家里的两位老人带着一个小孩过了吧！还有呢？我的爷爷奶奶又晕车。除夕夜都没有在一起团聚……心里就像是吃了柠檬似的，酸溜溜的……
春节滋味之甜
杭州的春节虽然冷清，但是我的家里面却是很热闹的，在春节可以随便吃零食，平常的时候家里有很多的零食，但是不敢多吃，爸妈管着，怕什么营养不良，但是在春节的时候，没有爸爸妈妈的约束，想怎么吃，想怎么玩，都没有人管……在春节除了吃零食，我还特别喜欢中国的传统美德——压岁钱。这个可是是我最喜爱的传统美德之一了，之于是为什么，不说你也知道的。每当拿到一个个红包之后心里面那个美啊！并且还可以随便的和朋友们自由自在的玩耍，心里暖融融的，甜丝丝的……
春节滋味之苦
春节的还有一个最普通的习俗——守岁，我特别想在12点以后睡觉，听爸爸妈妈说，12点的钟声敲响后，到处都是烟花，天空上那么美，那么绚丽……可是，每一次，在守岁中途就已经睡着了，今年我破的最高纪录就是熬到了11点，不过，还是没有成功……哎！郁闷……我明年守岁，坚决不躺在床上了，一定要坐在椅子上，这样应该就不会睡着了……但愿如此……以前，在床上看春晚时看着看着就睡着了，等醒来时却已经是第二天早上9点了。唉……这么多年过去了，没有一次真正的完成过这一个任务，真的像吃了黄连一样啊，现在还分泌着苦汁……
春节滋味之辣
春节放鞭炮是自然，自从小学被一个调皮的男生吓过之后，就怕鞭炮了，这东西我碰都不敢碰：也是在一次春节，我在小区的活动场所里荡秋千，突然，不知是什么爆炸了“砰——”地的一声，我吓得呆若木鸡。随后只听后面有一阵笑声，转头一看，哦，原来那不是学校出了名的小X同学吗？他的成绩不好，学习不棒，却是因为调皮让大家众所周知。虽然当时我是一名六年级的同学，但是胆子却小的不比三年级的同学，然而对于这个小学弟，我采取了一个最简单的“军事”计划——逃！当除夕夜时，一大堆小孩在玩鞭炮，我仿佛做了错事的小朋友一样在一旁偷偷的看着：只见他们用打火机点燃鞭炮，引火线一燃，就捂着耳朵跑到一边去了，噼里啪啦的鞭炮声，他们蹦着跳着，叫着，火光映红了他们的脸庞，在一旁看着的我心里也痒痒，打破我的极限，壮着胆子去玩儿，和他们一起洋溢着欢乐，那感觉真high！这不就是辣到极限的感觉吗？
在我眼中的春节就是这样开开心心，快快乐乐，在我眼中的春节的味道就是酸甜苦辣，这样有滋有味，充满幸福快乐的味道！
初二的我的作文 篇3
色彩，有着一种特殊的意义，灰色，有着顽强的本性；绿色，有着活力的精神；蓝色有着包容万物的气质。在我眼中的色彩不断变化，但终会找到一个属于自己的色彩。
灰色，一个充满了顽强不屈的色彩，看到灰色，不经想起那一种记录着历史的颜色，那一段耻辱的历史；那一段血腥的日子；那一段鲜血挥洒的日子。灰色的阴霾笼罩在中国，一张张灰白的照片在提醒我们：“不能忘却历史。灰色让我感受到了坚韧与执着。
大千世界，最充满生机与活力的便是春天的颜色。
绿色，一个充满生机与活力的色彩。严冬去了，留下的是春天的脚步，随着春的足迹，带来了绿色与生机。当树木染上一丝绿意时，显得格外引人注目；那一份绿让我感受到了活力，向上与生机。
每当人们赞赏花朵的时候，绿叶却默默的衬托着花朵，毫无怨言，用他们的绿来衬托出花的娇艳，那一份绿，让我感到了无私与奉献。
徘徊于色彩之间，也许，属于我的色彩，就在我的眼中。
蓝色，一种智慧的色彩，我所向往的颜色。淡淡的蓝色，给予万物生存的空间。哥伦布说过：“蓝色，我的一生都与大海为伴，蓝色是包容，又是博大，蓝色给人以幻想。望着蓝色的海洋，我想那里肯定是造物主对生命的回馈。蓝色包含着一切，却也在与那厚重的大地和岩石搏击着，回想我们的人生，不过如此，时时刻刻在竞争着，不肯放松前进的脚步。当你仰望天空看到鸟儿在自由的飞翔，但你是否会想到在这天空之下，它又遭到了怎样的风霜雪月的洗礼，在断臂残翅之下的顽强。蓝色，是一种顽强，是一种包容，让我感受到了生命的意义与智慧。
我眼中的灰色，是一种不灭的信念，代表着不屈与顽强；绿色，是一种不断向上的活力，代表着梦想与希望；蓝色，则是一种海纳百川而又痛苦的色彩，代表着一部人生真谛。
每一种颜色，有着不同的意义，但改变不了的是你眼中的色彩。
世界的色彩，属于你自己。
初二的我的作文 篇4
人的一生中，有无数的礼物，装点着我们的欢乐年华。有一个眼神，却被我一直铭记，成为一份厚礼，让我难以忘怀。
我会遇到无数次考试，有成功，也必定会有失利。在我小学学习的一次考试中，我失利了。
老师站在讲台上，抱着一摞厚厚的试卷时我的心里激动极了。“我会考多少分呢？会是第几名呢？”我不断问自己，又紧张又激动，又劝自己别抱太高的期望，希望越大，失望就越大。老师读出了我的名字，当我听到分数时，心里却猛得一寒。
由于品德学科失分，我与第一名的宝座失之交臂，屈居第二。我难过极了，心情一下子灰暗了起来，趴在桌子上一声不吭。虽然我尽力不让别人察觉出我的难过，但与我一起走过三年的老师还是一眼就看出了我的不悦。
当我在课桌上闷了半天后抬起头的一瞬间，我的目光与老师的目光相对，老师的眼里没有一丝责怪，充满了信任、鼓励与支持。老师的眼透过镜片散发出温暖的光，让我的不悦几乎完全消失。我仿佛能听见老师在说出她内心的期待、信任。
在这一瞬间，我不再是只为自己考不好而难过了，我开始有小小的自责，羞愧。我一直都是班上让老师充满期待与信任的学生，我没有考好却只顾自己难过，这时候更应该直面我失分的原因，去改变自己。
放学的时候，老师叫住我，用非常平和的语气和我一起分析错误的原因，帮我讲解错题，并给我勇气。
我们在校门口分别的瞬间，老师又用她镜片后的大眼睛望了我一眼，微微笑着，表示着她内心那充满鼓励的情感。
我也报以会心的微笑。
时光交替，考场上的我与那时校门口的我同时微笑着保留了老师那慈祥的目光。
初二的我的作文 篇5
人生难免有起起伏伏，但我一直坚信，有付出就会有回报，努力了，就能收获成功。
还记得五年级的时候，练钢琴还不到三年的我，被老师推荐去参加一次大型比赛汇演。我心想，家人们总说我学无所成，浪费时间，我一定要告诉他们，我可以！于是，急于证明自己，我满心欢喜地答应了。
可是，光鲜亮丽的背后总有着鲜为人知的艰辛历程，我也不例外，虽然只是一次汇演形式的比赛，但这毕竟是我第一次登台，绝对不能小瞧。于是，老师为我”量身打造“了一些特殊的课程，增加了训练量，也增加了难度。素质培训课，一节课只练习上下台、鞠躬等等一些枯燥的动作。基本功，一天三个小时，纯练手指，一会儿是跑动起来的音阶，一会儿是活泼的跳音，一会儿又是优美的连音。一节课下来，我的手指、小臂都是麻木、酸胀的，可谓是到了无法忍受的程度。最后便是技巧课，老师专门告诉我如何在比赛中克服手指的缺点，用不同的方式扬长避短，一个月下来，这样高强度的训练有时会让我在私底下默默地掉眼泪，看着自己几乎红肿起来的手指，后悔自己当初不该答应参加比赛。
而事物总是有两面性的，从另一个角度来讲，学哥学姐的鼓励与帮助又常常让我重拾信心，再一次抱着乐观积极的态度去面对这一切。时间弹指间过去了，终于到了比赛的那一天。在后台准备时，我十分紧张，学哥学姐安慰我：”不用紧张，放轻松，把它当作一种享受。“我点点头，走上台，脑海中回想起老师辛勤的身影和学姐们鼓励的眼神。”没错，我要证明我可以！“我对自己说，当我开始演奏时，我沉醉在其中，琴声回荡在音乐厅中。
虽然那次比赛并没有奖项，但每当我想起结束时老师对我投来赞赏的目光，我便知道，我成功了！
