以盛开为主题的初二作文

2021-10-17 22:37:51
以盛开为主题的初二作文(通用27篇)

以盛开为主题的初二作文(通用27篇)

在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的以盛开为主题的初二作文(通用27篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  以盛开为主题的初二作文1

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

——题记

虽已是傍晚,可天气还是闷热。习习的晚风吹进屋内,却没有带来凉爽。晚霞还在天际弥漫着,散发出迷人的光彩。我便蹦跳着跑出院外,去寻找那不寻常的美丽。

不知不觉中,我已身处水塘旁边。望着水塘,我的心不由得一颤。红白两色的荷花正尽情地盛开着,在晚霞的陪衬下,显得别样妩媚动人。

“红白莲花开莲塘,两般颜色一般香。恰似汉殿三千女,半是浓妆半淡妆。”忆起曾经读过的一首诗,诗里的美景正淋漓尽致地展现在眼前,能不令我激动吗?

层层叠叠的荷叶占据了整个水塘,而荷花,就如仙女般亭亭玉立在拥挤的荷叶之上,透露出少女般的羞涩,使人叹为观止。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是自古以来人们对荷花的评价。荷花,一直是清新、典雅的代言人。

“池面风来波敛敛,波间露下叶田田。谁于水面张青盖,罩却红妆唱采莲。”打小时候起,我便在诗歌的熏陶中认识了荷花,它一直摇曳在我的心里。我常常一边赏荷,一边吟唱着“荷花宫样美人妆,荷叶临风翠作裳”,朗诵着“一片秋云一片霞,十分荷叶五分花”,赞叹着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

长大以后,赏荷的次数日益增多,我却没有一次像今天这样心潮澎湃。朵朵荷花无不显现出蓬勃的生命力,散发出泌人心脾的清香

思绪回到现在,望着眼前盛开的荷花,想出现幻觉似的,看见它们在唯美的月光下,开的越来越盛,越来越美

又到荷花盛开时,接天的莲叶,映月的荷花,都在无声中滋润了我的心灵。

  以盛开为主题的初二作文2

很喜欢桃花。可爱的,软香的,美美的。美得让我心慌意乱!

每逢看到绽放欢颜的桃花,总会情不自禁地想起那首诗:“去年今日此门中,人面桃花相应红;人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。桃花是那能勾魂摄魄的花蝴蝶,痴痴地看着,心中欢喜得波澜四起。春风发起小脾气,呼哧呼哧,把清风中浅笑的桃花吹落下几片调皮的花瓣,在单调的泥土上洒下几抹艳色,美得如一幅天然的水墨画。

春天到了,我自然追着附近公园的几株桃树,光秃秃的枝桠上挂满了含苞欲放的花骨朵儿我便去了,那些羞涩的花骨朵点缀着周围的一片嫩绿,整个小公园便显得生机勃勃。那天,一个穿着漂亮的黄色长裙的小女孩,两条马尾辫高高扎起,在桃树下定定地看着,看到我,慌张地跑开了,宛如一只轻盈的小燕子。不一会儿,瞳孔里只剩下了她小巧的身影。大概是因为害羞吧!

过了几天,我想桃花应该开了吧,便去拍几张照片。桃花还没有盛开,心中有些失落。转过身准备回去,又看见了那只“小燕子”,这次没有跑开,只是怯怯的看着我,我走上前去,和她攀谈起来,大概是桃花为我们生疏的心架起了一座彩虹桥吧!她和我谈了许多,我知道了她很喜欢桃花,现在和爷爷奶奶一起住,和我住在一个小区,她马上要离开这里去父母所在的城市上学了,可是她舍不得这里的爷爷、奶奶,舍不得离开这几株桃树,说着说着,两颗圆润的珍珠划过粉嘟嘟的脸颊消失在泥土里。我愣住了,多美的一朵桃花呀,直美到我的心里。

她离开之前,跑来找我,告诉我桃花已经谢了,满地的粉红,她也必须离开这里了。她送了我一个精致的小盒子后失落的离开了。我将礼物握在掌心,小心翼翼地打开,一股香气扑鼻而来,艳艳的桃花令人醉酽。

虽桃花落尽,有一朵桃花依旧盛开着,热烈、奔放、风姿绰约的开在我心里。

  以盛开为主题的初二作文3

大约是前几天吧,我看到一朵蒲公英从眼前闪过,是幻觉呢,还是眼花,也没有明白。因为,从那天后,我再没有看到过一朵蒲公英。

然而它却唤醒了我对于蒲公英的回忆,那么短的时间,全部涌进脑海。

小时候,很喜欢很喜欢这个像天使一样的小家伙,每一个蒲公英飞舞的季节,都会有一个梳着长长马尾的小女孩在草丛间追逐着蒲公英,追逐着那个美丽的安琪。而她呢,总那么不高不低,似乎并不想落入我手中,却又不飞走,就在我指间徘徊,徘徊,似乎微笑着,眨巴着长睫毛的眼睛看着我,看我怎样,我要是伸手去抓,她就温柔乖巧的落入我掌中;要是我放弃,她就那么闪烁着微笑消失在蓝天中。

有时,也会碰上落难的蒲公英。那是在雨后,泥滩里,被打湿翅膀的蒲公英,这时,总会特别小心的把它用手指捞出来,因为我觉得泥滩这么样的黑,又这么样的稠,一定会把她溺死的,那样就糟了,捞出来后,会把它带回家去,小心翼翼的给它洗澡,为它洗净泥沙,却又怕洗掉它长长羽翼下那粒浅棕色的小小心脏,我想:心掉了,它就死了。有时,是在那些长得高高的,有着一点点刺的植物间,那是误入密林被刺伤的蒲公英,每当这时,总是分外勇敢,似乎也忘了那植物茎上的尖刺,一定会将她解救下来,轻轻地用指甲为她捋顺那乱了的羽毛。然而,总有那么一个不小心的时候,会把那粒小小的心脏弄下来,这时,我会很伤心很害怕——一条美丽的生命葬送在我手里了,多么可怕!伤心害怕一会后,就会找个有着厚厚泥土的地方,将她的心埋下,然后,让她的羽翼在蓝天中继续飞舞。

我有一个小盒子,里面装着被我解救和捉住的蒲公英,我喜欢看着她们静静的坐在里面,长长的羽翼就那么在阳光下淡淡的闪着光芒,那么安静,那么美,我觉得真正的天使也不会比这更美。然而,她总是不能久留的,她是属于蓝天的,留久了,那粒棕色的小心脏也会掉落,是不是她离开了天空,离开了她本该在的地方,所以,心死了?

经历过了几次她死于盒中的事情后,再不敢了。如果是捉来的,当天就会站在房顶上将他们放飞,却总是舍不得的,轻轻抚摸那纯白的羽毛,往往要过好大一会儿才会放飞她,看她对着我微笑,微笑,渐渐的,就看不见了。每每这时,那颗几岁的心脏就会有点酸酸的感觉。如果是救来的,要过两三天才会放飞,因为她受伤了,要养伤,养好了,那白色羽毛舒展开来了,才能飞翔,这时,要找个空旷的地方,因为她受过伤,我要保证她不会再次受伤。

随着长长马尾掉落于地,蒲公英飞走了,飞走了,我看到,她的微笑依旧美丽,却似乎同样带了那么一丝不舍。我和朋友在一起谈天说笑时,我的安琪——蒲公英是否孤独着?十几岁的心脏有点酸。

如今我每天都要对着镜子微笑那么一小会儿,因为我想要学学你,我的安琪,你的微笑芬芳了我孤独的童年。

你就是天使,不是像。在一个个飞舞的季节里,你陪伴着我——这个不善言辞,不会交朋友的怪胎,当我鲁莽的手指碰疼你时,你依旧微笑,那么美,那么安静。

如今,你在哪里呢?你还在飞舞吗?你是否还会陷落 ……此处隐藏14442个字……!只见她抬起手,将剪刀放在她那长长的睫毛前,“咔”“咔”,屋子里静的连这样细微的声音都能听得见,几根睫毛落地。嘿!你可别说,这个看似弱不禁风的小姑娘干起活来干净利落,不出一会儿功夫,她的睫毛就以“修剪”完工。只是嘛,这“花花草草”被“侍弄”的着实不够好。但她并不在意这些,她在乎的是,以后的以后。

小女孩双手合十,慢慢闭上眼睛,在心里虔诚的祈祷着……

晚饭时,小女孩故意把脸凑近妈妈,故作玄虚的问妈妈:“妈,你快看,我今天又没有什么变化呀?”妈妈瞅了瞅,摇摇头。于是她又把脸贴近妈妈,指着她那参差不齐的睫毛,说,“妈,你看我的睫毛是不是变短了。我今天听别人说,如果把睫毛剪短,那长出来的新睫毛就一定会比以前的更长。嘿嘿,妈,你看看我自己剪的呢,还可以吧?”

妈妈无可奈何,哭笑不得的指着小女孩的小脑袋,说“你呀你,真是拿你没办法,这话可不能信,下次不许再剪了昂。”

直至今日也会有人说我傻,但我知道,她们口中所说的傻,有戏谑,有怜爱,我也只会傻傻的对她们说:“傻呢,其实就是可爱的意思嘛。”

别了,那可爱的脏兮兮的小熊。别了,那粉色的漂亮的蝴蝶结。别了,那一双亮晶晶的黑眸。别了……

回不去的童年,就让记忆在未来的岁月中盛开如花。

  以盛开为主题的初二作文25

深秋时节,万物枯萎,落叶缤纷,一派萧条景象。但在我的培训老师家里,却灿烂着花朵的鲜艳色彩:朵朵仙客来的花瓣,如同展翅欲飞的蝴蝶一样,菊花蓬勃的花瓣,也是娇艳欲滴。而且这些花朵都已经开放好几个星期了,还是丝毫没有衰败的迹象。透过窗户看对面小山上,几棵木芙蓉开满了硕大的花朵,尤其奇特的是,这木芙蓉每根枝上都有多种颜色的花朵,白如银,红胜火,蓝似淀,粉若霞。

秋天过去,冬天来了,菊花和仙客来还在开放着。老师屋旁的梅花悄悄绽放了,香气扑鼻。这些花朵为何在寒冷季节怒放呢?

带着疑惑,我咨询了老师。他说:秋天和冬天的花,是春天的花不能比拟的。顺应着变暖的气候,在春天开花很正常。纵然万花齐放,但却少一些内在的品质。秋冬天的花不同,它们最需要暖照的花期却处于寒冷肆虐的时期,没有坚强的精神和顽强的生命力,是开不出花来的。

春天的花,繁华而短暂,花蕊刚与阳光建交,花瓣就得离开枝头了。秋冬天的花却能长时间绽放,两者的本质区别在于积累的长短不同。春天之花,从幼芽破土到茎叶茁壮,再到花苞绽放,都显得急于求成,花朵自然也就不能长时间开放。秋冬天的花不同。它们的茎叶不比春天的花发芽晚多久,但却显得稳重,一步一个脚印地慢慢走,度过春天的暖湿、夏日的炎热乃至秋日的寂寞,才换来了灿烂的绽放,自然可以经久不衰,有的甚至能撑过整个冬天。凌寒盛开的花蕴含着持之以恒的品质!

一棵树,一根草,往往只有一种颜色的花朵。但秋冬天的部分花儿,能在一个枝头开出不同颜色的花朵,这就需要极其复杂的内部营养供给系统,要有很高的控制花青素能力。而这些,自然也需要时间才能办到。正如滴水穿石,要的是耐力和恒心。谁想一朝一日创造奇迹,是不可能的。

凌寒盛开之花,是坚忍不拔的典范,是持之以恒的高标,是厚积薄发的自然师魂!

  以盛开为主题的初二作文26

石缝刻下了岁月的痕迹,缝隙的花朵,演绎着生命的辉煌。

我时常路过那一小面石墙,上面一片片的爬山虎,绿绿的叶子与茎,还有小小的吸盘牢牢地抓着那被粉白的墙,不管是日晒雨打,它们都牢牢地依附在一起,形成了一道美丽的风景。

可是不久前,石墙后一片空地施工,使两个天衣无缝的朋友渐渐分离了,爬山虎不再葱绿,里面的白墙见见裸露出来,孤独地矗立在那,夕阳下拉出一条长长的影子,宛如一个失意的年轻人,在孤独无助下等待着老去。事情正如我所担心的一样,由于没有爬山虎的庇护,石墙终于抵挡不住风吹日晒,雨水在白净的墙面上留下处处伤疤,再加上午日的暴晒,石墙的一处剥落了,随后的几天里,石墙剥落得越来越厉害,墙上的裂缝张牙舞爪,他在肆意吞噬着石墙的面容,一条,两条……裂缝越来越多,像蜘蛛网一样密布在整面墙上,怪异的曲线如一条青虫在果肉里肆意扭动着身体,直至把它摧毁。

如今,我还是偶尔看见这一小面石墙,它早已不再崭新,早已不存在生机。有小狗在它旁边撒尿,有调皮的小孩在它上面留下脚印,我仿佛听到烈日的嘲笑,又仿佛听到石墙在咆哮——为自己的身世鸣不平。

一个春天的早晨,刚下过一阵雨,空气清新,水珠剔透,万物复苏,一片生机。我与朋友约好出门玩乐。迎着和煦的春风,沿着新铺的石板路走去,当走到小石墙旁时,我向他瞥了一眼,顿时心中一惊,一股说不出的感觉涌上心头——石墙的裂缝间竟然长出了小花,这使我万分惊讶!虽然在别的地方见过墙角缝里倔强的小草,但像在这样看似早已没有任何生机的石头裂缝中长出小花,我却头一次见!它多么鲜艳夺目!我好奇地看了看它的小根,虽然很细很小,却牢牢地嵌在石缝中,宛如一块宝玉,透澈清亮,净而无染。

以后,我又细细回忆此景,忽然有所感悟,长大后,离开父母的照顾,就如脱离爬山虎庇护的白墙,在太阳的照射和雨水的冲刷下,难免会有裂痕,但我们要学会的,正是如何在裂缝当中,开放出生命之花。

  以盛开为主题的初二作文27

青春是一首歌,一首略带欢快却又有些忧伤的曲子;青春是一杯柠檬茶,酸涩的味道中夹杂着一丝甜蜜。青春年少的我们,就这样在时间的轮回中,从无知幼稚变得成熟稳重,从自由走向拘束。

夏天是燥热的,特别中午的时候。原本温暖柔和的阳光变成了刺眼的亮光照进教室,树叶也许是热了,绿得发光。蝉趴在树叶上,不厌其烦地倾诉着夏天的燥热。屋里的风扇一直不停地转动,吹走了汗珠,却吹不走心中的苦闷与焦躁再过一个月就要月考了。尽管天气炎热,我们还是不停地一遍又一遍复习。渐渐地,我开始被困意征服。那一刻不知怎么的,阳光好似变柔和了,一切我不喜欢的事物刹那间变成“人间独有”之灵物。就这样,犯了睡意的我,视线开始渐渐黯淡,眼皮逐渐盖在了有血丝的眼球上。那一刻,阳光、蝉、绿叶和那一会儿的“小幸福”陪伴着我,直到下课的时候,“青春时光小闹钟”才把我叫醒。后来听同学说,我睡得很沉,连老师走来三次的脚步声都没有听到。我有点儿惊讶,真没想到我睡得那么香。有一段时间我总觉得,青春把我折磨得很累,让我不能像鸟儿那样自由飞翔。但有时我又觉得,青春是美好的,它让我得到新友谊,不时走在新起点上。总之,我分不清自己对青春的情感,是爱?是恨?

的确,我没有努力,青春的快乐与我擦肩而过。月考成绩公布了,我没有进步。我的目光呆滞地停留在每一科的成绩上,不禁想起从前那些日子,大家都在把握时间,把握青春。而我却在这原本粉红色的青春之路上,刻下一个忧伤的符号,粉红色、带有生机的路立刻变成了黑白相间的悔恨之路。是的,是我错了。那些有着“小幸福”的舒服日子的确难以忘怀,但把握现在,更重要!

回首,这一条开满鲜花的道路上,有我一个个深浅不一的脚印。有成功带来的喜悦,也有失败引来的泪水。那年我十四岁,我开始把青春把握在自己的手中,抛去慵懒,抛去失落,只想让阳光落在我身上。

那年,我十四岁……

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