【精华】初二亲情作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的初二亲情作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初二亲情作文 篇1
一 。 我最想依靠的就是你
鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大鸟；果实已经成熟，便欲离开枝头，不再依靠大树；而我，无论身在何方，长大与否，最想依靠的，始终是您，我亲爱的母亲。
您常说我长大了，要自立自强，以后万不可做“啃老族”、“月光族”，一辈子依靠爸妈。每每听到这些，我总是不屑地昂起头，撇撇嘴，骄傲地说：“我才不靠你们呢！“而心里却总是一阵阵不舒服，这是心口不一的感觉。
您可知道，我最想依靠的就是你，不过并不是金钱与物质，而是您的目光，您的举止，您的话语。
小时候，您踩着脚踏车带我上幼儿园，您爱教我背唐诗，《静夜思》便是那时学会的。犹记得您将我抱下车，听完我背诗，温柔满足的目光便落在我的身上，如网般将我围裹，无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励，只觉得像得到了最爱的糖果，会高兴激动一整天，心里充满了前进的动力。
上小学，您拿起筷子第一次打了我。从小到大，只此一回，我记忆犹新：”快去烧两瓶开水，妈妈给你泡茶喝！”我以为妈妈要为我泡我最爱的奶茶，为了奶茶我飞一般烧来开水，谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶，我一肚子委屈、愤怒，全都迁怒于刚打来的水，“哗啦啦”一下泻进了下水道。您愤怒了，于是紧握着一根筷子，拉着我的手，一下一下打在我的身上，泛起条条红痕。“叫你脾气臭，叫你任性，就是要教训你！”一顿痛打，一场痛哭，我终于收敛了我的戾气。
上初中，竞选班干部，自幼做惯了劳动委员的我没选上，心中有丝丝失落，再加上同学一些话语的催化，好强的我军训第二天回家便泪流满面，了解我的您猜到其中原因，生气地对我说：“不当就不当，有什么了不起的！有本事的就通过自己的努力争回来。”一语惊醒梦中人，劳动委员需要不怕苦不怕累的精神，不服输的我在一次次地为同学服务以后，终于赢得了职位。
我怕是离不开您了，母亲。您的目光赐与我勇气、动力；您的严厉教会我乖巧，收敛；您的话语带给我警醒、方向。
无论飞鸟何去何从，无论果实是否落地，蓝天白云下，人生旅途中，我最想依靠的就是你，母亲。
点评：文章的亮点，一是开头的精心设置，作者制造悬念，令人沉思，引起注意，以“冰冷的石碑”与“温暖的心跳”形成感觉上的鲜明对比，暗示外婆已故的事实，起篇便将文章的情感推向了一个高度。二是情感表达的真切细致，作者将外婆对自己的呵护与爱通过回忆的方式娓娓道来，尽展作者对外婆的思念，并且前后对照，凸显“依靠”这一主题。三是结尾的深刻，全文感情推向高潮。绵长而深刻的怀念，机智而隽永的文笔，将本文升格为考场佳作。
我把脸抵在冰冷的石碑上，如同多年前将它抵在爷爷的胸口。如今，回应我的却不再是熟悉温暖的心跳。
最初的时候，我依靠在爷爷的背上，他背着我经走过我人生的第一段路。爷爷的背软软的，我就像伏在北方的暖炕上，温暖而踏实。
妈妈说，爷爷的脊梁就是给我压弯的。当我长大到能够从爷爷的背上下来时，爷爷的背已经再也直不起来了。
然而爷爷对我的庇护，转到了臂膀里。夏天有知了的晚上，爷爷牵着我到蝉鸣嘤嘤的树下。“那是北斗七星，像勺子。”“不，像爷爷的耳朵。”我钻进爷爷的臂膀里捏他厚厚的耳垂。“对对对，像耳朵。”爷爷哈哈地摇着蒲扇。我乘势靠在爷爷的臂膀上，“那个星星像眼睛，因为它在眨。”依靠在爷爷的臂膀里，蝉鸣、蒲扇、星星，织成了我的仲夏夜之梦。
如今我居住的城市，早已寻不见夜空的繁星。即使有，也寻不见数星星的人。
然后我随父母去了另一个城市。然后我回来的越来越少。可是我每次回老家都会跳起来扑向爷爷，把脸依靠在他的肩头。直到有一年，我发觉我已经找不到儿时的那种绵软的感觉了。瘦瘦的肩骨硌得我生疼。我惶恐地抬头，发现爷爷满头皆是银发。“你，老了吗？”我明知道答案却还要问这样残忍的问题。“爷爷老了，你长大了。”爷爷说。
“爷爷老了，你长大了。”这句话，很轻易地打动了我。我只记得我的眼睛因为强忍着眼泪而憋的生疼。
再过一些时光，我还没从初中繁忙的学业中抽身，“爷爷去世了。”有一天妈妈红着眼睛告诉我。我的世界猛然间地动山摇，我的心顿时被遗弃在风中，摇摇欲坠。原来十多年来我的心一直依靠着爷爷，与爷爷的心依偎着取暖。
而今孙子的泪滴落，能达到黄泉下您的身边么？如果可以，请您一定接住它们，那是孙子想要依靠您的心。
【实词】实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。 实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的'关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义，二是词义的古今变化，三是词性的活用。
【虚词】虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。（少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题），只能配合实词造句，表示种种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分，但是它的语法作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的，如判断句“......者......也”、被动句的
“为......所......”等虚词在文言文中用的很频繁，而且它的解释也相当灵活
过去曾先以意义为标准，意义实在的叫实词，意义空虚的叫虚词。现在以功能为主要依据，认为：能够充当句子成分(当然有词汇意义、语法意义)的是实词，不能充当句子成分，只有语法意义的就是虚词。
实词再细分为名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词以及特殊实词拟声词、叹词：虚词再细分为介词、连词、助词、语气词。
初二亲情作文 篇2
莞尔一笑，恰如淌过的溪流，柔和恬静；莞尔一笑，恰似那挺拔的苍松，积蓄着万般力量；莞尔一笑，又如冬日里的傲雪红雪，嫣然而立。
我喜欢莞尔一笑，喜欢嘴角的翘起和那弯弯的弧度。每每那时，我的思绪就穿越时光，回到那个蠢蠢欲动的夏日午后，那习惯性莞尔一笑的样子略过脑际，正如那冬日里的一束暖阳，沁人心脾。
烈日炎炎，聒噪的蝉鸣萦绕在耳畔。最令我深思的期末考试便停留在那个不平静的夏日午后。微风吹过，拂起我那凌乱的发丝，拂过我那氤氲着烦意的脸颊，望着涌动的人群，心绪跌宕起伏。我即将拥有属于我的“荣誉证书’，心情澎湃。雷动的掌声，和蔼的笑容，一切都是那么的不真实。
放学铃刚来报到，我就迫不及待的飞奔回家，像小喇叭似的向妈妈广播这个好消息，妈妈听后，只是莞尔一笑，再无他表。心中的热情降了温，卑鄙的愤怒之火趁机而入，占据了我的心，我怒气冲冲的回到房间。我将视线转向窗外，云压的很低，灰尘很厚，使得天空看起来有点阴霾。良久，钥匙开门的声音飘过耳际，我以迅雷不及掩耳之势冲到爸爸面前，向他报告。霎时，爸爸的举动让我心乱如麻————————莞尔一笑！此时这一笑，让我的热情彻底熄灭，心情也随之降到冰点。不知怎的，我扔下一句硬生生的话 “你们一点都不关心我”就回房重重摔上了房门，独自哭泣。夜幕上，只有一刀新月，孤苦无依。望着那一刀新月，眼前浮现出父母那莞尔一笑的样子。这时，“咚咚”的敲门声传来，强烈的好奇心引导着我打开了那沉重的房门。门外空无一人，失落不已。正欲关门，低头瞧见脚下有父母给我的一封信。父母的话让我无处遁形，心中的防线彻底崩溃。心想，不妨一笑置之。
不是每一份爱都需要“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的苦苦追寻；不是每一份情，都需要“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的肝肠寸断。嘴角翘起，莞尔一笑，也是一种幸福。
初二亲情作文 篇3
面前的这张试卷让我瞪大了眼睛。
试卷的名字是“亲情测试”，真够奇葩。更让我惊掉眼睛的是题目：写出你母亲的二十个优点，不得重复，必须真实。我提着笔在空中划一个圈，在纸上戳一个“答”，满是自信地下笔。“宽容、善良、大方、正直、直爽、坚强、孝顺、真诚、热情……”写了十三个词后，我顿住了，脑中一片空白。喂？你真的想不出了吗？我问自己。很快就有答复，真的想不出了。
对着卷子，我的思想不知不觉就跑偏了。满脑子是被母亲训斥时的不服气，对她说话不留情的抱怨，为母亲的一个错误使自己没能实现愿望而耿耿于怀，计较她没有其他家长的开明……我一心只盯着揪出母亲的错，独独忘记欣赏她的优点，连她的二十个优点也写不出。耳边却是母亲毫不吝啬的夸赞。我在她眼里是一颗闪耀的星，她在我的心中也应是皎洁的月。我应当用温柔的眼光来看待母亲，即使有时生活借走了我们的柔情。
下一题：你母亲最害怕什么动物？毛毛虫吗？不对，她前几天才在院子里捉一只放走了。蜘蛛？不对，当我怪叫时她总是从容地举起拖鞋，抿着嘴，瞪大眼，一下手就消灭一只。蟑螂？不对，她发现时淡定地说：“该打扫卫生了”。那什么是她最害怕的动物呢？母亲给我的印象一直都是很爽朗、勇敢的，我一直以为她有个似钢铁般坚硬的心。可她也是个女子，有害怕的动物不是很正常吗？我竟连这也不知道，既然我和母亲朝夕相处，那也许是我将母亲看成了“超人”。再难的事超人都会，再恐怖的东西超人不怕。难道母亲真的是超人？
我慌不择路地寻找第三题：母亲最爱干什么？母亲几乎成天都在工作，穿插烧三餐、洗衣物等家务。最爱干的事……我总不能写工作吧！那是什么呢？在我的印象中，母亲没什么爱好，她天天送我上学，给我烧饭，为我攒钱……我陷入了沉思。母亲为了我，曾将她最爱干的事情放弃，不得不为了生计奔波劳累。她的工作是残酷的，繁重的，我有什么底气去挑剔她做的饭？有什么理由不去体谅她，做些力所能及的事情呢？……
“时间到！”我搁下笔，放下卷子。望着几乎是崭新的试卷，我感到愧疚，迫不及待地走出考场。“亲情测试”不合格，但通过这次测试，我认识到了自己的不足。从现在开始，我要改变自己，我想给母亲一个“升级版”的爱，这，应该还不算晚。
初二亲情作文 篇4
人应当学会珍惜一切，当然，包括亲情。
当父母给予我们生命，我们呱呱坠地时。当我们学会走路，扑到父母怀中时。当我们喊出第一声爸爸，妈妈时！父母因此兴奋不已，那浓浓的亲情有谁能夺去？没有人能夺去这无私的亲情！
当我们踏进幼儿园号啕大哭时，看着父母的背影，会怎么想呢？当我们回到家里，因看动画片而不写作业时，对父母那绝情的一按，你会怎么看？上小学后，作业乱做，对父亲冷酷的一巴掌，你又会怎么想？仇视？肯定不是！从幼儿园回家后，我们肯定会扑到母亲的怀抱；在不情愿地写完作业后，父母打开电视，我们一定会趴在父母肩上；在挨打之后，工工整整地写完作业，看到父亲赞许的目光，我们有的，只是成功后的喜悦——亲情无恨！
在亲情中，走到高考临近的日子，在父母的催促下，放下手中的资料，极不情愿地走向那渴望以久！第二天早上，天还没亮，又在父母的催促下，离开舒适的床去学校。高考了，带着父母的鼓励——别紧张，我们相信你走进考场！录取通知书回来了，考上重点大学了！父母把从未有过的奖励给了我们！一家老小沉浸在喜悦中，亲情浓郁！谁能将这些用金钱买走？没有人－－亲情无价！
的确，亲情是世间最珍贵的，虽古人有一寸光阴一寸金的说法，但一寸光阴能换来一分亲情吗？爱迪生的成功与母亲的谆谆教导是分不开的，徐霞客能游遍祖国河山，离不开母亲的决心；孟子，没有母亲的三迁能成为大学问家吗？不能！
因此，我们应珍惜亲情，亲情无价！
