围绕帮助的初二优秀作文
摘要：在人生的道路上，帮助过我的人数不胜数，有老师、父母、同学，甚至还有素不相识的人在我的脑海中，那位大姐... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：谢谢你帮助我（初二作文）
在人生的道路上，帮助过我的人数不胜数，有老师、父母、同学，甚至还有素不相识的人在我的脑海中，那位大姐姐的帮助，让我久久难忘，谢谢你帮助我。
星期六，老师让我们周末的时候，做一份自然小报。我在家里把所有的书都翻了一遍，都没有关于自然的资料，所以我只有去图书馆借一本《自然百科》。
走进图书馆，映入眼帘的是一排排高大的书架，足足有两个我一样高。每个书架五层，书架上整整齐齐地放着各种各样的书：有语音类的，有文学类的，有动漫类的分门别类、品种齐全、应有尽有。我走到“自然类”那一书架，瞪大眼睛，仔仔细细地找书：第一层，没有；第二层，也没有直到我仰起头，终于找到了那本《自然百科》就静静地藏在书堆里。我一阵欣喜，连忙伸手去拿，可又拿不到；我又踮起脚尖，伸长手，也拿不到；最后，我像袋鼠一样，又蹦又跳，企图拿到它，可它还高高在上，真是无济于事。
就在我望书兴叹的时候，旁边走来一位大姐姐，她身穿“嘉一中”的校服，一看就知道是个高中生。水汪汪的大眼睛，红润的嘴巴旁边有两个甜甜的小酒窝，一笑起来很灿烂。她走到我身边，笑眯眯地问道：“怎么了？”“大姐姐，我想要拿那本《自然百科》，可是太高了，我又拿不到。”“我来帮你拿吧！”大姐姐踮起脚，伸直手臂，抬起头，感到很吃力。大姐姐慢慢地踮起脚尖，手终于摸到了那本书，用手捏住书的一角，她跳了起来，用手把书慢慢地抽了出来，把它递给了我，我对大姐姐说：“大姐姐，谢谢你帮助我！”“没关系，举手之劳而已。”大姐姐喘了口气，甩了甩手，揉了揉肩膀，就走了。望着她远去的背影，一股股暖流油然而生。
谢谢你帮助我，大姐姐，是你让我明白人间处处有关爱，让我体会到只要献出自己一点关怀，一点爱，世界将变得充满阳光，充满温暖，充满温馨！
篇二：同学之间互相帮助（初二作文）
在日常生活中，同学们朝夕相处，谁都免不了有麻烦与困难所以，同学之间互相帮助，是每个人都应尽力去做的事。
到了初二，学习任务加重了，大家难免都有不太懂的问题和困难的地方。如果暂时无法请教老师，就只好向同学求助。每当这时，我便会耐心的讲解。
首先，我会尽力按照老师的方法复述一遍，或是用我自己能理解的方法讲一遍。有的时候同学很快就明白了，而有的时候就连我自己都讲得云里雾里的。这时，我就会叫上其他几个同学一起研究。有时候解数学题，还能获得不同的解题方法。这样，就可以及时发现自己还不太懂的地方，并及时弄明白。即帮助了同学，又帮助了自己查缺补漏，真是一举两得。
记得有一次，班里的一个同学生病了，很长时间都没有来上学。等他回来之后，有一大堆的作业和功课要补，还即将面临考试，大家和他都很着急。于是，我们几个同学就商量好，一起给他补课是他快速追上进度。我们一补习，才发现原来自己还有那么些知识掌握不牢，那么些知识不会。我们便趁着个机会又重新温习了一下，即教会了同学，又巩固了知识。终于，我们都在考试中取得了优异的成绩。在体育方面，这一直是我的弱项。所以，我总会在下课后请教体育好的同学一些技巧，并勤加练习，使分值提上去。
不光在学习上，在生活上，我们也互相关心，互相帮助。比如，天气冷了，我们会提醒身边的同学注意天气；同学有困难，我们也会尽力想办法解决。在帮助他人的同时，也帮助了自己，使自己赢得快乐，拥有一颗为他人着想的心，这边是同学之间的互帮互助，使他人快乐，也使自己快乐。
篇三：给我一个帮助就好（初二作文）
又是一个忙碌的周末，我背着满书包的“知识”离开校园。天空中灰蒙蒙的，秋天干冷的空气让人失去了夏天的活力。我努力把手塞进口袋最深处，快步向家走去。不一会那空中的云朵像是被墨汁洒过的棉花，紧接着豆大的雨点就砸在我脸上，凉凉的。心中无比后悔没有听母亲的话，倔强的把伞留在家里。
雨浸湿了我的校服和书包，冰冷的衣服贴在身上使我不禁打了个寒颤，于是我飞快地跑了起来，在成为落汤鸡前尽快赶回家！可心中又是多么渴望和路人借一把伞，或者与之同行。走到下一个街口转弯处，行人越来越少。忽然看到远处有一把椅子似得东西，向前走几步才看得清，原来是个坐在轮椅上的老人，白花花的'头发在和黑色的轮椅对比起来显得格外清晰，那黝黑而又细长的胳膊吃力的转动着轮子，我没敢停下脚步，继续往前跑着。近了，我甚至可以看见他胳膊在微微颤抖，不知是冷还是转动得很费力，他由于需要双手来转动轮子，索性将伞把斜靠在胸前，伞在他背后左右滚动，随时都有可能会掉落，我猜他胸前已经被雨淋湿了，这个老人还不时迅速抽出手扶一下雨伞，我放慢了脚步，跟着他，心中逐渐有了一丝安慰。
雨丝在我和他之间成了一层薄纱，但我们的处境却截然相反，在他青筋暴起的胳膊上，留有许多岁月的痕迹，不知道他是否也曾恐惧过，害怕过，甚至想要放弃。可他今天，现在还在这里，即使他行走不便，即使他孤身一人在雨中。他还是坚强的转动着轮椅，胸前遮不住多少雨的伞把是他对生活的希望。我快步走上前去，对他说：“爷爷！我来帮您吧！”他艰难地转动着身板，脖子只扭动了很小的幅度，看到了我，他咧开嘴笑了。那么慈祥，自然。给我以勇气。“呵呵呵，小伙子！真是好样的！来！你来给我推轮椅，让我这老头子给咱们撑伞！”他双手握着伞把，努力举过我的头顶，就像奥运火炬手那样！
“小伙子！你是个好人呐，愿意来帮我这老头子，真是谢谢你啊！我们人！就是要互帮互助，想想看，如果你今天径直走开，我因为自卑不敢开口，那咱俩想必都成了落汤鸡了吧哈哈哈”
人们总是想要独自对抗暴风雨，往往忽略了他人的关怀，但其实这才是最强大的力量，因为别人此时可能也和你一样在内心呼唤着：“给我一个帮助就好。”
篇四：多一些帮助（初二作文）
多一些帮助，使心灵充实，让感动常在。
当你看到风驰电掣的汽车冲向年幼无知的孩子时，你是否会舍身去构筑那生命的防线；当你看到盲人在车水马龙的街道上不知所措时，你是否会搭手跨出温暖的步伐；当你看到小偷光明正大地偷取财物却无人问津时，你是否会挺身而出充当正义的使者。不为别的，只为那一次心灵的感动。
那是再普通不过的一天，午后的阳光带着几丝慵懒透过玻璃洒进车厢，镀上一层金色的光晕。我站在公交车上，售票员报站的声音引起了我的注意--娇小的身材，玲珑的双手，嘴角始终上扬露出清纯的微笑，甜美的声音洋溢在车厢，徒增了几分轻快的气息。不一会儿，下一站到了，车门吱呀撑开，我转移了视线，望到一位老奶奶--微驼的后背，黧黑的两颊深陷进去，满头银丝蓬乱无序地覆在头上。她的手紧紧抓住栏杆，费劲地跨上台阶。车上早已没有了座位，老奶奶环顾四周，却没有一个人起身让座，老人眉头紧锁，显示出他的无奈和焦急，她只好倚着栏杆紧靠售票员站着。许久过去了，阳光愈发强烈，老奶奶的额头渗满了密密的汗珠，双腿不停地打颤。最终，她的双脚再也支撑不住疲惫不堪的身体，摇摇晃晃失去重心向后倒去，我的心不由得绷紧，这时售票员姐姐没有一丝犹豫，迅速向前一跨用自己的身体撑住老人，好险啊！老奶奶安然无恙，而我明显感觉到售票员姐姐眼里噙着泪水，膝盖前的白色裙子被染上了血迹，显得格外醒目。但她依然嘴角上扬微笑着报站。
她只是一个普通人，完全可以选择漠视不理，可是那一尘不染的心灵却没有放弃，在最紧要关头选择了帮助。
在生活中，人们似乎丢失了那颗心灵的纽扣，变得麻木不仁。朋友们，请多一些帮助吧，这样才能使爱的种子洒遍人间，让世界永驻感动。
篇五：帮助（初二作文）
在这个世界有很多困难的人需要我们伸出援助之手，但在我们身边又有许多的好心人在帮助别人后，没收到鲜花与掌声，甚至连一声谢谢也没听到，就悄悄地离开。现让我们向曾经帮助我们的人，真诚说一声“谢谢您”。也许他们未曾听到，但我们相信他们能感受到。
我躺在塑胶跑道上，仰望着天空。我站了起来发现一个和我年龄相仿的同学正弯下腰，低着头，观察着四周，在旁边的绿化带和塑胶跑道不断徘徊，脸上露出的是着急。旁边走过一个人，那个同学对他说了什么，但是那个人很快走开了。这位同学常常叹了一口气，继续弯下腰，翻着绿化带里的树叶，似乎在寻找什么。
我看他这么着急，应该是丢了什么东西，作为一个少先队员，遇到一个要帮助的人，我怎能袖手旁观，应该伸出援助之手，于是我走向他，拍拍他的肩膀，问：“你在找什么东西？”他说：我向同学借的一支钢笔不见了。”说完，他又低下头去寻找那支钢笔。我也弯下腰帮他一起寻找那支钢笔。那支钢笔就好象是一个调皮的孩子，在和我们捉迷藏。怎么找也找不到了。正当我们绝望的时候，一个闪闪发光的东西在两片树叶若隐若现。我冲上前去。翻开树叶，“找到了，找到了”我喊着，他高兴地走了过来，我把钢笔递给他，他的脸上的着急变成了开心，露出了灿烂的笑容。我看他这么开心，我感觉到帮助别人是一件多么快乐的事啊。他对我笑了笑，说：“谢谢。”谢谢多么美好的两个字，人世间最美的两个字。说的人开心，听的人更开心。我回了一句：“不用谢。”事过半个多月，我和这位同学又相遇了，他一看到我，还跟我说上一次的事，他还心存感激。走到校门口，我摸摸头颈，“啊！红领巾没带。”我立刻退了几步，那位同学看到我如此慌张，又看看我着急的样子，二话不说，就递给我1元钱。当时我感动的说不出话来。我拿着这一元钱买了红领巾，进了校门，我问他钱什么时候还，他说：“一元钱还啥还，就当我报恩吧。”接着，他又对我笑了笑，还是那种笑容，此时的他在我心中，是多么一位善良的人。他真的很可爱。
有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。有的人活着，让别人活得更好。我想帮助了别人，别人才会帮助你，或许还应此结交了一个好朋友，还能让别人快乐，让自己快乐，这么好的事，何乐而不为？
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