【精华】初二作文集锦5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的初二作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二作文 篇1
他，是一位优秀的公交车司机，也是20xx年肇庆十佳公交司机之一的龙师傅，他身为20路公交车司机，20xx年获得“广东省安全文明驾驶员”称号。
“全心全意为人民服务，有集体荣誉感，能吃苦耐劳，还要保证安全。”现年50多岁的公交司机龙世梁认为优秀的公交司机必须具备上述特征。谈及自己，他谦虚地说，还有欠缺，要更努力地提高服务质量。20路公交车司机龙世梁，去年获得“广东省安全文明驾驶员”称号。
据了解，20xx年龙世梁来到肇庆成为一名公交车司机，初来乍到的他人生地不熟，在拍档李四峰的帮助下，很快熟悉了路况。得知，在工作中龙世梁碰到不少难忘的事情，譬如，“碰到醉酒拦车的市民，停也不是，不停也不是。停车让他上来，又骂人”，碰到不文明的乘客，龙世梁采用“忍字诀”，以理服人。“让一让、说说好话，大事化小、小事化了，大家相互理解就好。”不讲理的乘客只是个例，大部分乘客都很配合工作。他说，“有的乘客还不到站点，要下车，车上正直的乘客会主动帮忙劝阻要下车的乘客”，这让他最为感动。
龙世梁总是将“安全”和“文明”挂在嘴边。得知，他曾遇到一件惊险的事。某日他闻到车内有天那水（无色透明液体，有较浓香蕉气味，易挥发和燃烧）的味道，就停车查看，但未发现可疑之物。“多危险啊，车上那么多人！”无奈之下，龙世梁拨打110报警。“这时，一名年轻男子立刻跑下车”，他说，“天那水就藏在座椅靠背处，而他紧靠椅背遮掩”。
作为一名共产党员，龙世梁严格要求自己，在同事心中，他是一位谦虚好学、作风正派的好司机，尤其在单位起带头作用。性格耿直的龙世梁言传身教，帮助后进司机进步，虽是出于好意，但也会让人误解，可龙世梁从不计较。现在，他不仅得到领导认可，还成为许多司机心中的好榜样。
由于龙世梁的家人不在肇庆，他与妻子一般俩月见一面。虽然不能照顾家庭，但是他说，好在家人支持，理解我。
是啊，龙师傅那种高尚的品质值得我们学习。
初二作文 篇2
那个夏夜，当夜色把天空完全涂黑时，我拿着扇子来到小河边。这里“树木丛生，百草丰茂。”在这个静谧的夜里，蝉却唱开了它们的第一首曲子……
独鸣，仿佛就一只蝉，仅那么一声，就像从天缝不小心漏下，那么突兀，但又那么自然。仿佛一朵花，在冬天里就做好了开放的准备。此时，时机成熟，它鸣响了。它也许是一位出道已久的大师，其它的蝉都恭敬地听着，只有静默的份儿，它也许是一位初出茅庐的后生，长辈期望它崭露头角，总之，这一声，就像沙漠里找到了甘泉，给跋涉以希望；又像一根火柴。在清凉的黑夜中，把我情绪的温度挑到最高。
接着，我有幸听到了第二首曲子。
散鸣。这儿一班，那儿一簇，蝉声在树枝上蹦跳，也击着我柔软的心，我醉了。蝉儿们尽情的唱着，间隔相同的距离，这难道是天计算了如此精确的距离？我疑心蝉是下棋的高手，懂得怎样摆布棋子，既能收获美，又能捕捉成功。那蝉声，似清泉涓涓，流淌过我的心，洗涤了我的心……
陶醉中，蝉儿们开始了第三首曲子。
齐鸣。所有的蝉儿都在唱着。这曲子，不带百灵的委婉，也不藏杜鹃鸟的凄伤。虽然表面听得有些直白，但深入骨子品，才听出蝉儿们都热爱生命，用心在唱着生命之歌，蝉儿们就这样肆无忌惮地唱着，唱着，曲子整齐，惨不进一丝的乱，惨不进一丝的杂……
这蝉儿，往那一跳，就架起鼓，擂热我们的情绪；嘴一张，就鸣出曲子，像青青嫩芽植入我思维的旷野，让我对生命充满无限的爱。
这蝉儿，在黑夜中热情的唱着，那声音，令人陶醉。揉成团的是音乐美，切成片的是美音乐，砸成粒的是跳动的音符。
瞧，蝉儿是那么珍惜生命。那我们呢？更应该珍惜生命，热爱生命。并欣赏生命啊！
倾听，心听，欣赏，心赏。
心听，使我领悟了生命的真谛；心赏，使我收获了进去的道理。
这样的感觉真好。
初二作文 篇3
有一种东西，比我们的面貌更像我们，那便是我们的表情；还有另外一种东西，比表情更像我们，那便是我们的微笑。
如果挫折是那刺人的荆棘，那微笑就是高洁的百合。
如果失败是那陡峭的山崖，那微笑就是平坦的阳光大道。
如果忧郁是那凛冽的寒冬，那微笑就是暖人的初春。
小时候的我，总是那么“脆弱”，像易碎的玻璃娃娃，依赖妈妈，每当遇到困难时，总会退缩即后狼狈不堪，脸上的表情只有小心翼翼和惊恐不安，头低的很下，手指反复地揉搓衣角，双眉紧紧皱着。然而，我却因一件偶然的事件改变了，真的，那次刻骨铭心……那天，阳光明媚，太阳公公仍坚守岗位，刺眼的阳光令人心酸。我出去帮妈妈买酱油，胆小的我紧抿双唇，不敢和人说话，走路也慢吞吞的，要不是被妈妈叫出来，我是根本不会出来的。所以即使我走到小商店，我却不敢进去，只在门口的一个角落紧张张望，却没有踏进。终于，最后我还是打败不了胆小，只能原路返回回家。走到一个花园时，里面一个清脆的声音吸引了我：“妈妈，现在是春天，一定很美是不是。因为我闻到了大自然！那么清爽！我摸到了，那么滋润！虽然我看不到了，也不能到草地玩耍，可我还可以和小动物们交流哦，用我的心！妈妈说过：在你健康时，要记得微笑，在你绝望时，更要微笑，只要微笑，没有什么会熬不过去的，因为微笑是困难的克星！”“孩子，你说的很对。”和蔼的声音中带着无限的爱。
我终于看到了她们，一位妇人和一个女孩。我可以清楚地看到，妇人的脸上有许些皱纹，青丝披落在肩上，却仍挡不住她满脸的慈爱。妇人手中轮椅上的正是那个女孩，她洋溢着的笑容让阳光都早已黯然失色，仿佛世界上她是最幸福的。然而她的处境却让我心酸，心里早已震惊的失去知觉：这是一个多么乐观的女孩啊！随后的动作更让我的泪珠夺眶而出：只见她轻轻的抬起妇人的手，小手先是慢慢摩擦着大手里的老茧，然后与那粗糙大手十指相扣，脸上坚定地不容一丝杂念。妇人也紧紧的抱着女孩，哼哼的声音在我耳畔轰起：“妈妈，以后我会保护你！”紧接扬起那倔强的笑脸深深的吸了，泪痕再阳光下闪闪发亮。我的泪已肆意迸发，女孩的微笑折射进了我的心里。在她们中间，早已抛开了那些外在的东西，只有那深深的情感和坚定不移的微笑！我懂了，既然连女孩都可以乐观积极的带着微笑面对生活，那有何况是我呢。毅然转身，夕阳下，倒映着她们的身影……不远处，传来一声轻巧夹杂笑意的声音：“老板，要一瓶酱油！”只见那女孩是满脸的笑容，眼里透亮的没有任何杂物，只有那浓浓的笑意和点燃的信心……
记得，在你失望之时，请别忘了“失败乃成功之母”；在你绝望之时，请别忘记上天赋予人类最好的礼物——希望，因为那是让你生活下去的动力；在你对生活对人生已毫无留恋而选择逃避时，请别忘记尝试用微笑来面对自己的生活，用微笑来演绎自己的人生，或许那样世界会再次向你展现它迷人的光彩……
那么请让我们保持着嘴角的弧度，坦然的面对一切即将发生或早已发生的事物。既然早已经历风雨的洗礼，又何须再吝啬那一个表情。
初二作文 篇4
在发展迅速的今天，我发现有不少人都会问一个问题：城市到乡村的'距离有多远?
从历史发展的潮流来看，城市的经济功能越来越重要，而它的影响力也越来越大。城市大多在经济上，社会保障上，交通通达度上较优于乡村。而这些因素自然也成为吸引多数有志青年的引力，以至于让这些青年萌发了把一家大小都迁居到城市的念头。
从乡村的自然环境上看，乡村大多风景宜人，空气清新。虽然说乡村多数不及城市里方便，但是却很适宜老人家们在此养老。这个因素也成为了吸引老人家们待在乡村的引力之一。
我见到不少家庭因为待在城市还是乡村这个问题而产生矛盾。有的青年认为城里的生活比乡村好，也想老人家来城里享享福;有的人看到了乡村发展的潜力，想在乡村创业的同时还可以陪伴家人;有的人去了城里，却极少回家;有的人念旧，怕成为城乡距离的问题而争吵，会因为孝道的问题而争论，也会因为舍不得存满回忆的居住地而相拥哭泣。
我看到这些话语，心中有些心酸，但更多的是在想：为什么大家都要相互折磨呢?
年轻人大多为老人家的晚年生活着想，甚至有的人已经为他们安排好了养老的地方。老一辈的人可能会对充满美好回忆的乡村留念，甚至有的人因为不想成为儿女的负担而甘愿待在乡村，直至黄沙白骨。
这些相爱的人啊，又为什么要互相折磨呢?或许他们并没有计量他们之间心的距离。
我认为他们大多数是被自己主观意识所限制，比如说：“我认为城里很多条件都方便老人养老与生活。”，“我认为大家在城里一起住，便可以满足老人精神与物质上的需求。”，“我认为老了便没有了用处，还是别成为他们的负担了。”，他们各执一词，对于自己的想法无比固执，甚至二者出现争吵。
我认为缩短心的距离远比考虑城乡距离重要的多。在家庭中，我们需要坦诚心地而沟通，需要相互尊重的相处，而不是强加自己的意愿于他人。若老人真的想待在乡村，那年轻人就算多跨几座山又如何?若老人真的想与孩子待在一块，那就算舍弃了旧居又如何?最重要的是要学会缩短人与人之间心的距离。
若我们真正打破了自己与家人之间心的距离，那么你认为城乡的距离可以有多远?
初二作文 篇5
人们常说“父母是孩子的第一任导师”，而我的第一任老师也不例外，常识老师是我的父母，那今天就先来讲一讲我的妈妈。
妈妈交给我的知识并不是书本上的知识，而是生活中的一些常识，以及一些做人的道理。
小时候是衣来伸手饭来张口，而现在长大了，许多事情需要自己做。就比如说洗衣服、煮饭、做菜……
洗衣服虽然看似简单，但其中却还有些小东西需要掌握，我以为只要用洗衣粉和水把衣服搓一下就好了，但妈妈说有些地方很脏要用肥皂搓一搓，才能洗干净。
煮饭、做菜这些更是以前从未想过的，可妈妈却也手把手教我。以前对这样两样东西可以说是一无所知，现在自己也会做了，就不至于自己在家饿肚子了。
有一次，我们去买东西，可是到了付钱的时候，却发现钱不够，还差五块钱。于是，妈妈便向别人借了五块钱，回到家，妈妈便立刻让我拿五块钱去还给别人。我对妈妈说：“不就是五块钱吗，一定非要还吗？”妈妈却对我说：“既然我们向别人借了钱，就一定要还，因为那是别人的，有借就一定要有还。”
暑假我到一个朋友家里借了几本书来预习。到了开学，我也没有给她还过去，我也没有想过要还给她。妈妈有一天问我：“你借别人的书还给人家没有？”我回答说：“没有还，反正她也不要了，懒得去还，麻烦。”妈妈却批评我说：“即使她不需要那么多书了，但那毕竟是她的书，既然借了就一定要还。”最后我把书还给了那位朋友。
这些东西便是我的第一任老师教给我的，虽然微不足道，却使我一生受用不尽。也谢谢你，我的第一任老师——我的妈妈。
