初二的我的作文

2021-10-17 22:51:09
【必备】初二的我的作文汇编十篇

【必备】初二的我的作文汇编十篇

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的初二的我的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初二的我的作文 篇1

十年后的我是一个小铺的老板,我这一个小铺可不是普通的小铺,它可是卖帮别人找回记忆的瓶子五元一个是很适合各种人群购买?

这不,有一位老奶奶走进来了,她非常着急的告诉我说;快帮我找找,我把我的三万元放哪里了?那可是我给我女儿买房子用的呀!我了解了情况后,拿起我的魔法棒,说了一句咒语;‘吾吧吾吧呼‘魔法棒就飞快的在空中旋转起来告诉我说是358号,我拿起一张纸在上面写上358这三个数字这张纸就把一个上面有一位眉清目秀姑娘和一位慈祥的母亲的瓶子给了我,我把瓶子给了老奶奶,老奶奶付了钱高兴的的走了。

我这个小店的客人可真多,有一位衣衫褴褛的小男孩,走进了我的小店,含着泪告诉我三年前他和他的妈妈走散了,他要买一个母爱的瓶子,我听了以后急忙拿起魔法棒,念了一句咒语:“咔吧咔吧呼”。魔法棒在空中转了一会儿说1698号我把数字写在纸上,这张纸马上把一只手里拿着气球另一只手牵着妈妈的手的小男孩,脸上还洋溢着幸福的笑容蹦蹦跳跳的走着,我把瓶子递给小男孩,他说了一声谢谢,要付给我钱,我却急忙说;你乞讨了几天才找到的母爱,一定没吃过饱饭吧?拿着钱去吃饭吧,男孩连忙说;谢谢谢谢,说完他快乐的走了。

你想找回你忘记的记忆吗?那就快快光临我的小店吧!小店的名称是;记忆的小店。

初二的我的作文 篇2

每一个人都会有一颗好奇心,然而,青少年的我们正处于在好奇,好动,好学,好模仿的时期,遇到自己好奇的事,就想知道为什么。好奇,就像一张无止境的答题卡,让我们去思考,去探索其中的奥妙;好奇,能让我们感受到快乐!

人人都有好奇之心,我也不例外。记得五年级的时候,一次科学课上,老师在精心的讲课。我觉得科学好有趣,它就像一个“磁铁”般的东西一样吸引着我,突然对科学有着一种好奇之心。老师在下课之前给我们留下了两个问题:为什么只有地球才能居住?地球上有外星人吗?我迫切地等待下一节科学课的到来,因为这样老师就会帮我们解决困惑,还可以跟老师一起讨论问题,慢慢地,我的好奇心就慢慢化成了兴趣。在业余时间,我就会拿出关于科学的书来拓展知识,或者是拿出科学书来预习预习,有不懂得可以圈出来,有时候可以问老师。五年级下册,学校开展了兴趣班,我毫不犹豫地参加了科学兴趣班,在科学兴趣班里,我学到了更多课堂上学不到的知识,感受到了更多的快乐……

说到好奇,我想起了另一件事——升入初中后,我们的学科就增加3科,我们班有一个同学成绩在中上水平,但自从他对生物产生好奇时,成绩偏了。第一节生物课,他就对生物有了兴趣,他想探索其中的奥秘。所以,无论是上课还是下课,他都想着生物的问题,如果世上副科,他都不听讲,就拿出生物书来看。或是偷偷的看,不就,就迎来了一次测试,令人惊讶的是——他的生物成绩是全班第一名!但是,更令人惊讶的是——其他科都考得不理想。虽然说好奇心是可以转化为兴趣,但也要正确利用。

正处于青春期的我们,只要是碰到新鲜的事物,总想知道为什么,想探索其中的奥秘。好奇心是很普遍的心理,它有助于学习,但我们不仅仅要有好奇心,也要将好奇心转化为兴趣,当然,好奇归好奇,学习为主,兴趣只是在你业余时间的一种娱乐。

初二的我的作文 篇3

最喜欢的书是中国四大名著之一的《西游记》。

《西游记》这本书为读者们展现了四个有血有肉,形象突出的师徒。

孙悟空,爱憎分明,爱打抱不平,生性好动,敢爱敢恨,并且勇于反抗,不畏权贵豪强,有时纪律散漫,不易管教,幸好观音菩萨教了唐僧紧箍咒,不然就唐僧这人,难管啊!

沙僧,任劳任怨,对唐僧师傅唯命是从,经常干事以大师兄孙悟空为主心骨,言听计从,如同为别人做保姆。

猪八戒,好吃懒做,爱吃爱睡,经常因为这样子而误事。叫他化缘,一觉就睡过头,让众人饿肚子。常常因为遇到强劲的妖怪便动念头分行李散伙,因此不少挨骂。

最后,西游团队的终极大Boss唐僧,此人战力满星,大家都说,唐僧不是经常被妖怪捉吗?他要是有这么强的战斗力会被捉吗?不,你们猜错了。他是经常被妖怪捉,其实,要不是他的肉吃了能长生不老,谁愿意捉他呢?每次安全回来就和徒弟们啰啰嗦嗦地讲大道理;被妖怪捉去,都死到临头了还在啰嗦,刀架到脖子了,他说:“施主,请放下屠刀,立地成佛。”“施主,苦海无边,回头是岸。”“施主……”算了,这下子妖怪也是醉了,不停地怀疑人生:我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?

对呀,你们是不是捉错人了,这应该不是唐僧吧?这应该是一个剃了光头的菜市大婶吧?妖怪只好大呼:“唐僧去哪了?”

这就是我对这个搞笑四人组的印象,不知你们贵见?

初二的我的作文 篇4

书,培养智慧的工具,是寂寞时的朋友,是在时代的波涛中航得的思想之船。

——题记

我喜欢阅读,小时候,喜欢美丽的白雪公主,天真善良;喜欢可爱的七个小矮人,每次读的时候,也多么希望像他们一样自由自在。初中时步入文学与诗词,每当阅读时,仿佛身临其境。

阅读《庄子》,我看到庄子的淡泊名利,仿佛我是庄子,看到每一个场景,父子相残,夫妻仅目,为的.却只是争夺一个小地盘。莫名伤神,生活应洒脱,做一个大方又干脆的人。

喜欢李白,天宝初年,李白入长安不断遭到权贵排挤谗,虽因理想不得实现而悲愤万端,但仍未失去进取的心。写下了千古名句"行路难!行路难!多歧路,今安在?"赏析后,仿佛热血沸腾,心想即使脚踏荆棘,也不能忘记信仰,忘记目标。阅读时,加快的不是内心,而是热血。

阅读李白的书时,我欣赏他"仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人"的狂放;佩服他"安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜"的自信‘敬仰他"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的乐观!我发誓要做李白一样的强者。

阅读《丑陋的中国人》,一些中国人窝里斗,脏,乱,吵,不团结,死不认错,自私,无秩序,喜欢讲大话,空话,假话。中国人,本身有的傲骨,不愿服输的心志,但是他们却又无知,我内心复杂,要奋斗,要努力,为祖国之崛起而读书。

喜欢阅读,喜欢阅读时给我的另一个世界!

初二的我的作文 篇5

你知道一幅画为什么总是五彩斑斓的吗?其实——我悄悄地告诉你,那是一个人一生的杰作。

每一刻,世界上都有许多婴儿呱呱坠地,开始谱写各自的人生画卷。

幼儿时期是蓝色的,不是大海深奥的蓝,而是朦胧的,像世界上最纯澈的天空蓝。这样的蓝来自幼童的眼底,单纯,无杂质。

我常常从妹 ……此处隐藏740个字……将自然、坦荡、正直作为自己的做人准则,虽然年少的我还有许多不能明白,经历世事不算多,我也无法完全理解得透彻,但父亲的爱一点一滴地溶入在了他对我的教育中。

我喜欢这样的父亲!我也为拥有这样的父爱而自豪。

初二的我的作文 篇7

古人说“智者乐水”,我不敢以“智者”自居,在我眼中我与水好似在冥冥之中,有一种割不断的情缘吧!

古人有诗云“水心如镜面,千里无纤毫”,这句话写出了水的平静,可人与自然又何尝不是相通的呢?读着此句,不由觉得水是人类之师。它教人心静,将原来澎湃的心情安抚平静下来,在心静如止水时,才能抛开牵挂、杂念,用一颗如镜的心去对待一切事物。也许人生会有波澜与大风大浪,但只需用平静如水的心去对待,一切都会化为小事。——水,可谓人的心情之师。

至秦朝,面对无情的逐客令,丞相李斯在《谏逐客书》中写道:“河海不择细流,故能就其深”。水,告诉我们要有广阔的胸怀。它也是这样:既接纳平凡的泥沙,又接纳江河细流;既接纳五彩缤纷的珊瑚,又接纳毫不起眼的水草;既接纳美丽多姿的鱼儿,又接纳难以看见的浮游生物……水,无所嫌弃,平等对待。它厚德载物,一视同仁,有一颗宽容的心,这才成就了它宽广无限——水,可谓人的智慧之师。

在春秋时代,老子曾说过“上善若水,水利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”。此句写出了水的品性,它绵绵密密,微则无声,巨则汹涌,与人无争,容纳万物。它滋养万物,使万物得到它的利益,又不与万物发生矛盾、冲突。人生之道莫过如此,乐善好施不图回报,淡泊明志谦如水,至柔中能至刚至净,又有能容、能大的胸襟与气度,这才是水真正教与我们的——水,可为人的博学之师。

李清照还写道“花自飘零水自流”。是啊,水自流,试问,千百年来,谁说得清,有多少文人墨客立于江边,写下千古名句。可水只是默默向前,默默承受着,你赞它也好,辱骂它也罢,只是静静流淌,不喜不怒,静看斗转星移朝代变替。放眼望去,古时多少英雄,而今安在?只有水,永远流淌于天地之间,卓尔不群,一身正气——水,还是人的稳重之师。

和水相比,人是何等渺小!见水思人,以水为师,在与水的对话与交流中,我眼中的水可谓人的心情之师,人的智慧之师,人的博学之师,人的稳重之师,愿自己生命如水。

初二的我的作文 篇8

不见了,不见了那个真实的我,迷失,再也找不回来时的路,再也读不懂那时的我。——题记

不知什么时候开始,我把自己伪装起来,披上一层坚硬的盔甲,变得敏感话少,却又渴望,渴望开怀大笑,渴望自由,渴望别人来了解自己。

很多时候我都在想,我到底是谁,我是个怎样的人,我有着怎样的性格……我?到底是怎么样的。我开始努力的去读懂自己理解自己,却发现自己早已变得世俗。

我喜欢站在高处俯视,看着来来往往的人群,看着车水马龙的街道,但我却无法看透自己,或许是早已麻木,又或许是害怕现实,害怕现实与理想差距太大。可我才13岁,为何要顾及那么多呢?我努力读懂自己,却发现自己早已迷失在这大千世界里。

或许这才是我真正的样子,胆小,懦弱,世俗不堪……

看着镜中的自己,有一瞬间,我仿佛进入到了另一个世界,我碰到一个她,似乎和我一样在迷茫着,她的面孔很模糊,我想要走近去看清她的面孔,她便躲着、跑着。我追随她的脚步,来到一间房间。屋子里很黑,她靠在墙角,我没有走近,却听见了她那低低的抽泣声。此刻,我和她的心仿佛是相通的。我读懂了她的悲伤,很真实。

我问她

“为什么。”

没有任何回答,气氛平静到令人窒息。

她依旧抽泣着,听着令人心疼。

猛的一个寒颤,我又回到了现实。看着镜中那熟悉的面容,想起以前年少无知,懵懂的模样,那该多么美好啊。寒风呼啸着从我耳边掠过,问我还能读懂自己吗。可我还是茫然着,我近乎疯狂的去回忆,寻找,想要读懂自己,找到那个真实的自己。但一切,似乎都是徒劳。我没法在残酷的社会中找到那个懵懂的自己,更没办法读懂那时纯真……

后记:岁月蹉跎,在那一瞬间,我找到了那个真实的自我,读懂了那个纯真的少女,我终于——解脱了。

初二的我的作文 篇9

我奶奶家有一只可爱的小狗。今天,我们就来说说我奶奶家的小狗吧。

一天,我和爸爸一起上奶奶家,刚进门,弟弟就拉着我的手,跑到后院,他让我打开门,我很奇怪的打开门一看,呀!里面有一只可爱的小狗哩!它的毛黄黄的,真讨人喜欢。

我问弟弟:“他叫什么名字呀?”

“他叫黄黄。”我弟弟告诉我

“我们和小狗一块去玩儿吧。”

“好。”说完,我们就和小狗一起跑了出去------。

到了中午,我和弟弟带着小狗回了家,一进门,桌子上摆着丰盛的午饭,我看了看小狗黄黄,馋的它都要流口水了。

我洗了洗手,就去吃饭了。

我看他馋的实在不行,就丢给它一块大大的肉骨头,它立刻冲我摆摆尾巴,叼起骨头。跑到远远的墙角,津津有味的啃起骨头来。

黄黄真的很可爱,我很喜欢它!

初二的我的作文 篇10

每个人都要走一段路,它叫做——人生,每个人的路都会有一盏明亮的灯,它叫做——友情,这盏灯照亮了生的道路,指引了活的方向……

勇气“哎,烦气!”我叹息道,还有一组就到我了,我的心七上八下,胡思乱想道:这要是到我了,我在跑个倒数第一,我不仅自己脸上无光,还会给班丢人,我真啊!真啊!真烦气,跑还是不跑?突然,一个奇异的想法出来:哈哈,装肚子痛吧!说时迟,那时快!小如不紧不慢地走过来;轻轻地对我说:“逃避永远解决不了问题,难道你没听说过躲得了初一躲不了十五吗?加油!小路,我永远支持你,加油!加油!加油!”听了她的话,我坚定了信念,事如我所料。我跑了个第一,嘻嘻!真开心啊!小如看着我笑,他心里比吃了蜜还甜呢!我学会了勇气。坚强我趴在桌子上,呆呆的望着那刺眼的分数以及那一个又一个大的不能再大的叉子,它们像链子一样,一次又一次刺痛我弱小的心,我心如刀绞,变得狼狈不堪,小如走过来,安慰我说:“失败乃成功之母,只要我们换一种心情,换一个角度,不好的事情也会有好的一面,风雨之后一定是彩虹,风雨之后一定是晴天。”就这样,我的成绩一天天在进步。我又学会了坚强。

友谊第一,比赛第二每次运动会都高举“友谊第一,比赛第二。”可真正做到的又有几个?她——小如,在我们跑200米决赛时,他一直遥遥领先,我只在他后面一点,悲剧发生了,鞋底打滑,一下趴在地面的我,又生气又无奈,小如看见了,她毅然放弃了第一,又往回跑。最后,她的第一被人活生生夺走,她和我也是第一(却是倒数第一),她笑着说:“没事的,比赛有很多次,友情只有一次,我滑到了,你也会和我一样做的,不是吗?”这样,我学会了友谊第一,比赛第二!因为爱,所以爱“她教会我友情的力量!小如!我爱你!

一幅优美的画面,令人赏心悦目;一曲悠扬的乐曲令人神清气爽,友情的力量,令我朝气蓬勃,斗志昂扬。友情的力量,无可限量,让我们珍惜友情吧!点评:文章写出了友谊的可贵之处,希望你能继续传递这种正能量!

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