【实用】初二作文集锦10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的初二作文10篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1“哎呀，那么多车，竟然都用不了！”回家路上，我耳边响起了同学的抱怨声。
我抬头看去，她在街边OFO车丛中穿来穿去，边拿手机扫着一辆辆车上的二维码，边不满的吐槽。我看到街边的OFO单车成堆的拥在人行道上，一排明亮的黄，却都是“老弱病残”，不是掉了链，就是轮胎扁了……如同一支“伤军”大队。
记得我有一次在街上看到，一个衣着光鲜的女人和一个干净得体的男人正站在一辆共享单车前。女人不知道为什么狠狠踹了一脚单车，那个男人有些诧异：“你不怕把车弄坏吗？”“怕什么？”女人斜扫了那个男人：“又不是咱家的车，坏了有什么关系。”
突然，一辆电动车飞驰而过，溅起路边积水沾上了女人的鞋，女人赶忙蹲下身从包里拿出纸巾，小心翼翼地把鞋擦了一遍又一遍，骂骂咧咧的，还念叨着名牌！很贵哦……原来，在那女人的心里，只是自己的东西，才值得爱护。
这满街“伤军”，怕大多都是这样残的吧。“共享单车”多好的做法！能让大家共享资源，节约资源。可是，太多人对“共享”的资源不爱护，反而造成了资源浪费。
远处，我看到一个五六岁小男孩，水汪汪的大眼睛，可爱极了。他正用纸巾专注地擦着一辆OFO单车的座垫。旁边，他母亲笑吟吟地站着，小男孩抬起头，忽闪着大眼睛：“老师说，要共建美好家园。叔叔阿姨觉得车干净了，就不会弄坏车了。”
我听到了小男孩天真话语中的一个词——“共建”。是的，不仅只是共享，这只是让社会美好的第一步，要能够“共享”就更需要“共护”，“共享”只是物质的基础，“共护”才是“共享”的前提，只有在心里有“共护”的社会意识，才能“共建”一个更美好的社会。
从“共享”，到“共护”，再实现“共建”，才是这个“共享时代”出现的真正意义，“共享”只是一个起点，而我们还还有很远的路要走，相信明天，会更美好。
回过头来，我看到同学还在不断地换车扫码，她几乎愤怒地要对OFO拳脚相加了！我赶紧上前拉住她，轻声说：“你看，这车只是链子掉了，稍微动下手，就能修好吧！这就可以用了，对下个骑车人也好！”
初二作文 篇2郭靖是个武林高手，在晚年时，主办了一场武林大会准备选些武艺高强的人去抗击蒙古人。
几轮下来，小将杨志和刘一手脱颖而出，一个天生大力，一行霸王枪刺铁如泥，另一个使得无影剑法，神秘莫测，速度惊人，还擅长使暗器。两人都想当第一，并且两人从小就互相看着不顺眼，总是一见面就打，实在无可奈何。
总决赛上，杨志和刘一手都站在了擂台之上。开始！随着裁判一声令下，两人都气冲斗牛，杨志抄起红樱枪，就向前冲去，朝前一刺，刘一手向左微倾，便闪了去。然后以迅雷不及掩耳之势手持剑柄飞奔而去，轮翻攻击，可都被他用枪挡下。这时，机敏的郭靖瞬时发现他们的弱点。刚想告之他们，楼下兵士急报：蒙古人打来了！大会立即暂停，开打！
战争打得十分激烈，蒙古人两大高手银轮法王和铜锤法王都武艺高强，银轮法王之实力竟在郭靖之下，两个撕打起来，而杨志，刘一手阻拦铜锤法王。杨志擦了一把汗，就挥起红樱枪向铜锤法王冲去。铜锤法王抡起大锤子，朝地上一砸，地面上立即裂开一道大裂缝，杨志大惊，连忙躲闪。这时，一道飞镖飞向铜锤法王，啊呀！铜锤法王立即尖叫起来，他的屁股立即多了个三角飞镖。可恶！他猛地一跃而起，举起大锤子就朝刘一手砸去，刘一手不傻，飞起一跳，可锤子立刻爆发一阵冲击波，将刘一手震飞出去。杨志见刘这样，大笑，刘不高兴，与杨志对骂起来。于是，胜利的天平偏向铜锤法王。郭靖想帮，无奈脱不了身，大叫道：你们两个别吵了！快些合作，不然此城一破，蒙古人就如入无人之境，我朝就要灭亡了！杨、刘二人听了大震，思考再三，杨、刘二人放弃了争执，准备合作搞死他，刘一手以每秒310速度向他冲去，快速的剑如雨点般密集的打向铜锤法王，他用锤子爆出冲击波，百米之内断无生理，刘一手被震出数百米。杨志趁此机会，使出全身力气，呀啊中了！啊！铜锤法王一声惨叫，应声倒地。此战，杨、刘二人名声大躁。
刘一手，早知如此，就不与你吵了！杨志哗哗落泪。我还没死呢！刘一手说道，早知道，我们就早些合作了，还能杀更多的敌人了对，合作无敌！
初二作文 篇3走在校园的小路上，我感受到了春天的气息。俯下身来，我闻到了泥土的味道，那是大自然中最纯净的味道，新鲜的土壤是最好的肥料。脚下红砖的缝隙中，有几株嫩绿的小草。米粒大的叶子上还留有清晨不知哪位仙子洒下的露珠，圆滚滚的晶莹的液滴带着淡淡的清香，沁人心脾。春天，你来了。
坐在郊外的河畔边，我感受到了春天的气息。潺潺的流水发出清脆的响声，欢快的旋律组成一首美妙的歌曲。偶尔还有几只七彩的蝴蝶在我身边徘徊，似是要跳一支优美的舞蹈表演给我看，又似是要我为她们评评谁的舞技最精湛。望着蔚蓝的无边不际的天空，心情顿时舒畅了许多。春天，你来了。
站在幽深的树林里，我感受到了春天的气息。棕色的笔直的树干极为高大。抬头看看茂密的枝叶，油亮的绿叶垂涎欲滴，把整片蓝天都遮盖住了。到处都是阴暗暗的，没了太阳的光照，我依旧能感到暖暖的。树上的小鸟叽叽喳喳地叫，像是要召唤未归巢的亲人们，吵得整片树林不得安宁。春天，你来了。
躺在柔软的草地中，我感受到了春天的气息。背后一株株小草像是要报复我似的，一个劲儿地给我挠痒痒，多有意思!站起身来，被我压过的小草又挺直了腰板，像是在说;’’我不怕你!’’我蹲下身，轻轻抚摸那些小草，她们也是一个个小生命啊!想着想着，我便离开了草坪。春天，你来了。
跑在白色的跑道上，我感受到了春天的气息。尽管身侧尘土飞扬，我还要努力地奔跑。脚下的土壤干燥极了，但我还能依稀地看到几棵顽强不屈的嫩芽，一次次被我踩弯，又一次次站起来。小草尚且如此，我怎么就不能呢?便忍痛踏着那嫩草，奋力向前。春天，你来了。
春天，你来了。你克服严冬的寒冷，终于来到我们的面前。你是上帝派来的天使么?带给我们无尽的快乐与欢笑。你是冬天惭愧的道歉么?带给我们无尽的温暖与幸福。你是酷暑提前的预告么?带给我们无尽的绿意与阳光。不，你只是你自己，带给我们暖意的春天。
初二作文 篇4和煦的春风轻轻吹拂我的脸颊，鸟雀再次欢快地唱起了歌。在这甜美温馨的时光里，我忽然想起那年，也是在这样的春天，我遇见了你。
你是我的老师，亦是我的第一个朋友。我自小性格孤僻，同龄人都不愿与我玩。直到那天，我遇见了你。我有一瞬间以为你是乘着风来的，因为你走路的姿态是那么轻盈。我看到你在讲台前上课、板书时，上下浮动的右手宛若一只翩跹的 ……此处隐藏746个字……一只坚强的虫，不时在风中摇晃的脆弱生命，生怕一个不小心，跌下就会粉身碎骨，真不明白它如何度过昨天的疾风骤雨的。看！吊在树上的茧，开始一阵猛烈而剧烈的摇晃。难道它要开始破茧而出了吗？难道它那勉强撑过风暴的虚弱身子，还能完成一次蜕化吗？答案是肯定的。从茧的上部开始慢慢裂开，首先露出的是头部，那头部两根好奇的触角不停地晃动，然后是身体慢慢探出，带着许兴奋，看它又艰难的拖出两片耷拉的翅膀，之后它便怡然不动了，或许是在恢复力气吧！这时一缕阳光洒下，温暖着这位成功者。忽然，一阵劲风吹过，将蝴蝶连同茧壳吹下......
我望着远去的蝴蝶，又看看手中的茧壳，这时乌云已散，金色的阳光洒向大地。
要知道，昨日的乌云终将散去，今日阳光灿烂。昨日的泪水和辛酸，今日都将是成功和感动。
初二作文 篇7还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香河流继续奔跑，微微笑小时候的梦我知道，不要哭让萤火虫带着你逃跑，乡间的歌谣永远的依靠，回家吧，回到最初的美好。
——题记
那儿，是我童年的记忆。那儿，小溪缓缓流淌；那儿，稻穗随风摇曳；那儿，有似稻香般的友情。在成长的道路上，我跌倒过无数次。是你，一次次地鼓励我。你说，不要这么容易就想放弃，就想我说的，追不到的梦，换个梦不就得了。那童年的点点滴滴，我心底依然清晰。那儿的风景，我要永远铭记。
稻田篱笆旁的蒲公英，是记忆里有味道的风景。迎着曙光，我们在稻田间跑着，笑着。你停了下来，说：“我给你放首歌，它的名字叫《稻香》。”于是，一股优美和谐的旋律隐约从沁人心脾的稻香间传来∶“对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走，为什么人要这么的脆弱，堕落……”眼前金黄一片，饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了。露珠挂在稻叶上，在阳光照耀下，闪闪发亮。一阵风吹来，稻穗随风起雾，好似被这首歌陶醉了。我沉浸在这馥郁的稻香里，看到了似稻香般的友情。你说，友情就想这稻香，淡淡的，使人依恋，也能够持久。
黄昏，稻田间仍有我们俩奔跑的身影。我们时而追逐着蜻蜓，时而聆听小溪歌唱的声音。跑累了，便躺在阡陌上，嘴里含着根狗尾巴草，看夕阳西下。夕阳洒在大地上，把稻穗映得金黄，也照亮了我们的脸颊。蒲公英飞舞着，停在稻秆上，又飘向远方。我们朝着夕阳的方向，奔跑着，放飞那承载我们梦想的纸飞机，高唱着∶“笑一个吧，功成名就不是目的，让自己快乐快乐这才叫做意义，童年的纸飞机，现在终于飞回我手里……”
吃过晚饭，我们又来到稻田间。清晨和夜晚的稻田，拥有如此迥异的美丽。黎明的朝阳宁静祥和，空气湿润甜蜜。而夜色笼罩大地时，萤火虫飞舞着，稻田间不是传来蝉的声音。我们躺在狭长的阡陌上，仰望星空，看繁星点点。那亮晶晶的星儿，像萤火虫似的一闪一闪，密密麻麻地撒满了整个星空。我们诉说心底的故事，描绘童年的蜡笔画，绘制美好未来的蓝图。这时，熟悉的旋律再次响起∶“所谓的那快乐，赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了，谁在偷笑呢，我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了……”
珍惜一切，就算没有拥有。那儿的风景，我要珍惜，永不能忘记。
哦，那儿，稻香永溢。
初二作文 篇8“你这一次的考试怎么考得那么差呀？”
悦耳的声音传进我的耳朵。
一张熟悉的面孔逐渐出现在我的眼前，她带着眼镜，梳着不长的头发，穿着身黑色的衣服。这就是我小学时的班主任——苗老师。
苗老师对我的关心无微不至，也正因为如此，我才能取得今天的成绩。如果不是因为她，也许我已经被短暂的胜利冲昏了头脑；如果不是因为她，也许我可能会因一次小小的挫折而失去希望。
经过了短暂的思考后，我勉强的憋出了几个字：“也许是因为粗心吧？”
“那也不可能丢那么多分吧？你是不是太骄傲了？”苗老师看着我的眼睛疑问道。
“可能是吧。”说到这里，我的脸不禁红了，心想：我是挺骄傲的，课下老是拿上一次的考试成绩向别人炫耀，老师又是怎么知道这些的？
过了一会儿，老师象是从我的的眼神里发现了什么，用手抚摸着我的头对我说道：“你要记住，人不可以骄傲，哪怕是取得了天大的成就；世界上没有永远的常胜将军，哪怕是世界上的伟人；这次虽然失败了，但是下次一定要成功，不要辜负我和你爸爸妈妈的期望。好吗？”
“好！”我坚定而充满信心地回答到。心想：下一次考试，我一定要高夺桂冠，不让老师和爸爸妈妈失望。
这以后，我快马加鞭地奋起直追，经过了几天的努力后，我终于又高夺桂冠。
老师就像一位园丁，辛辛苦苦将我栽培。
老师就像一座灯塔，在迷雾中指引我前进。
老师就像一把雨伞，在茫茫大雨中保护着我。
浓浓的师爱，伴随着我成长。
初二作文 篇9我大概是四五年级的时候，我的表妹出生了，她一出生，不知是因她太可爱了还是她是家中最小的，一出生就备受关注与宠爱。
而那时的我还很幼稚，认为自己才是家里的“霸主”，因此总会认为表妹是要争夺我的“王位”。因此也常常会与她进行一番“交锋”，可基本上是以自己的失败告终。因为我的拥护者们——爸爸妈妈、爷爷奶奶全部“倒戈”，“投靠”了表妹，而我也变成了“光杆司令”。
某一个周日，全家都在我们家吃饭，而妹妹她则是在我们家爬呀爬，在家中爬来爬去，探索着这片新大陆。最后，她爬到我的房间，看到了我那时认为是最爱的拼搭积木，我正好看见，便冲了进去，将我的玩具从她的魔爪中抢救出来。她一看到自己的目标消失，便生起气来，哭了出来，我的妈妈闻讯赶来，亲自拿了一个给她，并批评了我一顿，而我，也只能看着我的“杰作”在她的手下倒塌……而她之后，一到我家，就直奔我房间，并且还不是重样地拿，而每一次整理时，也因她的摧残，常常有零件失踪，而我，也因此对她有点怀恨在心。
时隔数年，不禁觉得自己是那么幼稚，竟然还会嫉妒一个小婴儿，而她，还是我的妹妹，现在，我想想，其实有个妹妹也不错。而如今，我也常常给她买零食，而她也不再那么任性。
初二作文 篇10一间屋子之所以能住人是因为它有窗。阳光能够从射进来，空气能够飘进来，让人感受温暖，感受花香，从而不会寂寞。抬起头来还能闻到一阵芬芳，看见一帘春色，一个四季。窗口虽然小，但心灵从来不会感到平淡枯燥，因为一花一世界，一树一四季，决不雷同。
然而，我们还有一个世界，它就如我们的心灵小屋。我似乎常常忘记为它开一扇窗，因而总是窗扉紧掩，独守寂寞、郁闷。看到考差了的试卷，我独自伤心；面对难题，我顾影自怜；碰到生活上的困难，我却独自藏在那心灵深处。
直到有一次，我的朋友敲开了我那心灵之窗，带来了一季关爱的阳光、欢声笑语的春色。我才猛然发现，有光就有希望，有欢笑就有明天。朋友为我打开的那扇窗带走了我一季的忧愁，换来四季的灿烂。原来我错过了那么多，直到今天才明白，心灵之窗的外面是一个如此精彩的世界。
虽然我们要埋头苦读，徘徊于一室之内，但只要开一扇心灵之窗，你就会发现希望在招手！
无论阴天晴天，同学们，别忘了给自己开一扇窗。
