初二作文合集6篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初二作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初二作文 篇1
停下拿笔拿的机械的手,感觉头沉重的像是灌了铅,一定是因为被热水淋了没怎么擦干所以感冒了吧。我用力的吸了吸鼻子。轻缓的站起身,走到寂静无人的走廊上,老师们交谈的回音余音袅袅四散在各处。我走到办公室门前,刚准备敲门,手无力地垂了下来。像是暴风雨来临前的预兆,周围是过分的安静。
“那个夏茗哟,处理不好人际关系不说,还乱发脾气,真是影响班风。”中年妇女病态而又尖利的声音在空旷的楼道里显得分外刺耳。
“是啊,她不过是个外地生,有什么好神气的。”
“哎,你们知道吗。夏茗她父母前几个月死了,好像有半年了,给他留了好多遗产呢。”原来自己再怎么忍气吞声耐心忍让结果依然是遭人厌恶。像是一盘冰水从头到脚淋下去,满腔的热情与梦想冰冻成印,消失殆尽。我平了平心情,攒起苍白的手沉重的敲了敲门。推开门后,我笑意盈盈地看着每个老师慌张的神情。“老师,我人有些不舒服,想先回家,您可以帮我签下请假条吗?”班主任如释重负的在纸上写下他自己的名字剩下几位老师不自在的批改着作业。
“老师,请您们不要把我当做饭后茶余的闲谈好吗,以讹传讹不是也很累吗。”声音轻不可闻,我没想那么多轻轻的走出了办公室。关门前,我最后看了一眼老师,他们每个人身上都有一团虚无缥缈的黑雾。不过我并未在意。
漫无目的地在街上走着,看着脚下的小石子零零碎碎四散而逃,我扶了扶沉重的额头,找了处长椅,重重的坐下。手机不适时宜地响了起来。屏幕上大大的“江源”二字。
“江源吗,我们大榕树下见吧。”没等他说什么,我就挂了电话。
我收了收衣服,向那棵榕树走去.
郁郁葱葱的树叶在月光的照耀下,片片折射着银色的光芒,冰冷且刺眼。我走过去,拍了拍树下长椅上的灰,坐了下来。是透骨的冰凉,直入心脏。抬头,满眼是火红的天,像是熊熊的红莲业火在天边燃烧。
看见江源修长的身影从远而近,脚下是一双发光鞋。散发着惨白的冷光,手上是两杯热气腾腾的咖啡。
“阿茗,冷不冷啊!诺,给你。”是还带着体温的羊绒围巾,我愣了愣。抬头看着江源头上干净澄澈的天,没有一丝阴影。而自己头上的却是一片自己都未曾察觉的黑雾,真好,他还没有被这个城市所影响。
“阿源,你还喜欢我吗?”小缀一口柔滑的咖啡,我呵着热气缓缓说出了这句话。
“喜欢呐,为什么不喜欢。”是孩童一般的双眼,清清亮亮,丝毫没有被这个城市同化。
初二作文 篇2
又是一年端午节,按照习俗,全家来到秦皇求仙入海处游览。
虽然这家门口的景区,每年至少都要来一次,但可能是因为“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,才会每次来都有不一样的感触吧。
一进大门,就能看到一座庞大的雕像。几匹马拉着一辆车,车上坐着的,赫然是这里的主人公——秦始皇。他的身后跟着许多人,有将领,大臣,还有士兵。石头上刻着四个字——千古一帝。
秦朝的昌盛,映入我的眼睛,宽敞的街道,繁华的帝都,金碧辉煌的宫殿……“那是桥还是门呀?”我带着这样的疑惑来到一座城墙前。从墙上垂下来两根绳栓住桥的那头,从桥上过去才能走进门里。走过大门,旁边是一条商业街,来来往往的行人,招揽生意的小贩。惟妙惟肖的神情,形象逼真的服饰,古香古色的物件,让人一下子嗅到一扫六合之生机勃勃,使我好像穿越回了秦朝。
来到临海的秦始皇雕像前,我看着那座雕像的眼神,都充满了不一样的情感。那高大的背影竟也染上了几分悲凉。
那年秦始皇统一全国,却追寻长生不老,当然,他也是因此来到了秦皇岛。在他东巡回宫的途中,不幸病逝,当时他的长子扶苏在军营里,并没有真正的大权,而他的小儿子胡亥从小备受宠爱,在赵高的怂恿下起了异心。改了秦王遗诏,自立为帝,赐死扶苏。最终,由于赵高与胡亥的暴政,秦始皇一手打下的江山,破碎了。
一个曾经何等强悍的王朝,如今只化作一堆石头,一个曾经何等渴望长生的帝王,如今已没入荒草。
张爱玲说:“历史是一个美丽而苍凉的手势”历史是无声无息的,人们总是把美好的东西用自己的主观意向加之于其中,然最终谁都逃脱不了岁月苍凉的脚步,最终都会化作时光一去不返的叹息。“青史几行名姓,北邙无数荒邱,前人田地后人收,说甚龙争虎斗?”华丽英勇的英雄们,在时光流逝中原来只是一群不识时务的愚人……
历史的长河中有许多被人遗忘的东西,它们等待着被我们发掘……
初二作文 篇3
一个春光明媚的清晨,我正享受着周六难得的懒觉,这样的天气最适合睡懒觉了。“嘿,起床!再睡就快到中午啦!”爸爸一把将我从被窝里拽起。“哎呀,今天又不上学,起这么早干啥!”我无奈地洗漱好,睡眼朦胧地盯着漆黑的电视机屏幕发呆。
“哇,阳台上的月季花开了,好香啊!”屋外传来妈妈的`惊叹声。真的哟,只开了一朵,粉白的散发淡淡的清香。另外几只也挂起了花骨朵儿,今晚就会开放了吧。
一阵欣喜后,我回到客厅准备做作业了。他们不就是这么想的吗,大清早就开始学习。“,出来浇花!”不一会儿爸爸又发出了指令。我不仅没睡好,连作业都不能做痛快啊。接过和喷雾器,我竟然发起了呆。这根“铁棍”怎么用的?爸爸没有理我,叹口气进屋了。
我小心翼翼地触碰着这个“怪物”没想象中的轻松,再用力,冒出了水珠。反复几次,雾不断地从喷头中冒出来,向着阳台顶上一喷,水珠飘落到我的脸上、手上,一种凉丝丝的感觉。身上的疲惫感消失了,相反越干越有劲!
爸爸妈妈在屋里早饭,阳台上只有我一人。哈,这是属于我的世界!天刚蒙蒙亮,一阵阵清脆的鸟鸣声从湿润的树冠中传来,街上少有行人匆忙的脚步声。真是一个惬意的周六!
“咕咚,咕咚……”好奇怪的声音,像喝水一样。“别再浇水了,我……喝的好饱啊!”呀!是这盆薄荷在说话吗?我停下手中的工作,呆呆地盯着这盆茂密的植物发呆。“看这边啦!”循着细小的声音找去,是从滴水观音叶子上传来的。“离我远点,要吹气,我快掉下去了……”我凑近一看,一颗露珠从叶尖滑下。我关切地用花洒拨开枝干,找寻声音的主人。“没事,他只是钻到地下王国了。”一个低沉的声音又拉紧了我紧绷的心弦。这次是滴水观音老奶奶。
我冲进客厅大叫着;“老爸,你知道咱阳台上有些特殊的生物吗?”“什么?听不见!”他可能不知道吧,算了,不能让他知道这个秘密。
我回到阳台,栏杆上正听着两只麻雀,见到我竟没飞走。“咦,我怎没见过你啊?往常不都是一个戴眼镜的高个子来浇花吗?”“哦……那是我爸……你们对这里很熟悉吧?”我问那只侧着脑袋的花麻雀,“当然,我们可是这里的常客,每天都要来这儿!你居然不知道,你居然……”于是那两只麻雀唧唧喳喳地说着飞走了。
后来,我发现每盆植物每个动物都有他们独特的语言。比如黑塔子的花儿发出的声音是“铃铃……”的,像一只只铃铛。葡萄藤的声音是“嗦嗦”的,抬头一看原来是藤先生正在努力地向前爬着。地鳖虫这个坏家伙干坏事时“稀稀疏疏”,暴露了行踪。突然一个熟悉又可怕的声音令我毛骨悚然,仰头望去,葡萄先生藏了一个马蜂窝!他也是出于同情。看样子是刚开始筑的,屋子的主人一早就出去了。爸爸怎么就没注意呢!我责备了葡萄先生,包藏祸心多危险啊!他也知道自己做错了事,决定在马蜂女士回来时通知她搬家。我没有叫爸爸来解决,毕竟强拆别人的屋子是不道德的,马蜂女士会很生气。
天空逐渐变得亮白,东边投来一束阳光,先把黑塔子小姐的裙子照得更加好看。浇完了花,我擦擦额头上的汗珠,提着桶进屋了。
第二天天没亮我就醒了,兴奋地踮着脚去阳台给花儿叶儿们打招呼。阳台上静悄悄,我轻轻地叫着滴水观音奶奶,她没回应我,可能都还在睡觉吧。我又拨开了葡萄藤先生,没有看见马蜂女士的窝,她有没有找到一个好住处呢?空气中弥散着一股浸人心脾的芳香,是月季!两个花骨朵儿已经绽放,花瓣带着柔和的粉色,好像少女娇羞的脸颊。
初二作文 篇4
在非洲戈壁滩上那绚丽多彩的依米花,用自己的生命在绽放着属于自己的惊艳。它们沐浴在阳光下微笑着,在它们的绚丽青春中起舞着,摇曳生姿,它们,如同那一刻最为耀眼的烟花一样,似乎想把自己生命中所有的美都在那一瞬间消耗殆尽,即使只有一瞬间。
我们,生存于这个世界上,只是为了证明我们来到过,而不是我们的身体来到过。我们,所做的努力只为那一瞬间的绽放,即使最终要被埋没。花,没有永不凋零的,生命,亦是如此。但是,若不为自己绽放出最美的花,那不仅仅是可惜。即使那一瞬间只是一刹那,那些曾经的努力也是值得的,因为我们曾经为自己绚烂绽放过。
每个人,都有属于自己的那一朵生命之花。对于这朵花,其重要之处就在于你是选择让它开放,亦或是让它被埋没。不错的,命运和天分是不可以选择的,但是并不代表是不可以改变的。不要认为,命运和天分就代表着你的一生,成功是可以靠努力争取的。即使我们很平凡,我们也要以最乐观的心态去面对生活,面对一切。
生活,不就如同那荒凉的戈壁滩一样吗?即使它再荒凉,不也有那依兰花在那里绽放出属于自己的光芒?依兰花,只因为它的一心一意,只因为它的不放弃,成就了它短暂的令人为之迷失方向的美丽。即使没有人为它陶醉,它也用它的美丽,向世界证明,它来过。人又何不是如此?即使没有人为我们鼓掌,我们也应该绽放出自己的光芒,向世界证明,我来过,
冰心奶奶的一首诗歌,也恰恰体现了生命的意义:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”人生在世,谁不渴望成功?那我们应该怎么做呢?无所事事的坐着,等着成功寻找到你吗?不,我们应该在生命之花还未发芽之时,就开始用我们的汗水去灌溉,不是吗?
生命之花,就应如依兰花一般,为那一瞬间的美丽而绽放,为那一瞬间的绽放而奋斗,即使后来会粉身碎骨,也毫不畏惧。
初二作文 篇5
站在瑟瑟的秋风中,仰望着飞向南方的雁群,落叶一片接一片地落下,敲打着我的心泫,叩开了我锁藏的记忆。我想起了无微不至关怀我们的老师,想起了发生在去年秋天的一件催人泪下的事。
她,有一双炯炯有神的眼睛,那目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人伤心,有时让人充满力量。她,有张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝、娓娓动听。她,有一双勤劳的双手。她还有个“与众不同”的特点:明明知道读书、教书、写作都是苦差事,课可她偏偏又喜欢干这些“苦差事”,苦中寻乐,乐此不疲。
记得有一次,老师上完课,准备下楼梯时,一不小心摔倒了,脚扭伤了。可老师却强忍着疼痛,又上了整整一节课。当她走出教室的时候,疼痛难忍,摔倒在地。好心的老师们把她送到中心医院。经医生诊断,脚严重骨折了,必须养病七八个月。这是一段多么漫长的时间!停课几个星期,就会影响大家升学,何况七八个月?她的目光久久地落在自己的脚上。
10天后,老师出院了,临走时,医生送给她一句话:“好好在家养病,不要走动,最少......两个月!”
短短的一句后,却使老师心花怒放!
20天后,当我跨进教室的时候,发现的老师正在那儿写着小黑板,她的双眼布满了血丝,脸色苍白、憔悴,但那双眼睛依然很有神。
泪水顿时模糊了我的眼睛。每当我回忆起来,心情无法形容,感动、高兴.....彼此交织,我只能用一首小诗来表示:
在我心灵的草坪上,
开着一朵小花,
当她绽开嫩嫩的花瓣时,
想到了第一滴露水。
或许,有一天,
那里长出了参天大树,
使她伸出第一根须。
初二作文 篇6
雪真大呀!一片片雪花扑面而来,我们带着雪的气息走进考场。
坐在考场上,我们默默地等着发试卷。我偷偷地望望我旁边的竞争对手:有的自信满满、有的面无表情、有的愁眉苦脸、有的用手捧着头琢磨不透……而我,则有一个平和的心态。看着外面的飞雪,似乎在给我鼓劲,此时,我又多了一份信心。
开始答题了,我们都争恐后地发挥自己的才智。刚好这场考的是英语,我就轻轻松松地把题写完了,然后饶有情致地欣赏起窗外美丽的雪景来。随着响起的铃声同学们交卷走出考场,纷飞的大雪并没有停止,大家都七嘴八舌,议论着自己的答案,我则不想加入他们。
成绩,而当我看到我试卷上红红的的成绩时,双手不禁颤抖起来,一种复杂的感情涌上心头:失望?沮丧?懊恼?愧疚?一时我说不清楚……
又回忆起刚得知我成绩时那一刻:记得那天早晨,妈妈用一种既悲伤又遗憾的声音把我从睡梦中唤醒:“刘洋,努力吧!”当时我不解地用手揉了揉眼,原来是妈妈在对着手机念老师发过来的我的这次大考成绩。那一刻除了妈妈的声音,我听到的仿佛只有我的心跳声。当妈妈念完成绩时,我的嘴犹如吃了黄连般苦涩……
等我平静下来之后,回想自己上一个阶段的表现,不难给眼前的结果找到答案:一段时间以来,我一直都是吊儿郎当的,对学习根本没有上心,整天还自信甚至自负得不得了,终于酿成了今天的苦果。看着试卷上的一串串数字我痛苦不已,一滴滴眼泪使我懂得了奋斗与结果的关系。
一科科的成绩并非全由老师教出来了,更重要的是还要靠我们的意志与能力打拼出来。是呀,是意志给了人无穷的力量,是意志使人走向更加完美。
我并没有被这次困难击倒,通过这次失误我总结出道理:
考试前的努力+考试中的认真=一份满意的成绩
失败乃成功之母。爱迪生说:“天才=1%的灵感加99%的汗水”。牛顿说:“天才是长期劳动的结果。”我不否认有天才,但天才不去劳作,
仍是蠢材一个。
三分靠才智,七分靠打拼,爱拼才会赢。
我们要奋斗,要打拼,要有目标,为我们的目标,加油!