初二春作文汇编五篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的初二春作文5篇，希望能够帮助到大家。
初二春作文 篇1
我爱春天，从白居易的“几处早莺争暖树，堆家新燕啄春泥”。杜甫的“迟日江山丽，春风花草香”，到韩愈的“草树知春不久归，百般红柴斗芳菲”。古往今来的诗歌组成了和谐的交响曲。
几场春雨落下，万物仿佛刚从漫长冬季苏醒过来的，伸伸懒腰，露出快乐的笑容。小草弟弟还不懂事，扭扭腰就迫不及待地从土里钻出，沐浴在阳光下，显得格外嫩绿。他们随风舞动，尽情地享受着大自然赋予他的乐趣。山坡上、花园里、田野上，都是他们的乐园。只见草丛中原来洒满了会眨眼的“星星”——一朵朵野花五彩缤纷，让人目不暇接。野花固然朴素，但朴素的美也能抚摸心灵，陶冶情操。果园内，桃花、杏花竞相开放。粉红的桃花像小姑娘泛红的脸庞，文静地像一位位大家闺秀;洁白的杏花素静文雅，像纯洁的白衣仙女在舞蹈。花院里，茶花姑娘披着她大红的嫁衣，等待春天的邀请。赏花真像视觉上的盛宴，让人赏心悦目。闭上眼嗅着花儿的芬芳，令人心旷神怡，泌透心脾。
浓郁的光香吸引了勤劳的小蜜蜂，她们采集着香甜的花蜜，独自酝酿，把最为甜美的蜂蜜献给人类。一群群彩蝶在花从中嬉戏玩耍，流连忘返，花丛便成为她们的王国。“吹面不寒杨柳风”春雨沙拉拉地吹向大江南北，像母亲的手抚摸着你的脸，混着泥土的气息、花儿的芬芳，让人陶醉。鸟儿在春风的陪伴下回到北方，在花草的拥抱下搭巢，哼着呢喃的小曲儿，好不快乐。春雨绵绵，像牛毛，像花针，滋润着大自然的万物，在春雨的滋润下，草儿更绿了，花儿更艳了，动物更欢了。
池塘水平如镜。青蛙的鼓声，鸭子的欢唱，白鹅的欢叫，像一支摇滚乐曲，响彻天涯，真像动物界的“甲壳虫”乐队。鱼儿在水中欢怏地游动，有的三五成群，有的独来独往，欢快地嬉戏，有春天的恩泽下快乐成长。
天色己晚，田野上，油菜花笑得最欢。他们又可以奉献出自己甘甜的“乳汁”。刚播种的绿芽上，还回荡着人们欢快的劳动声和笑声，“嘿哟，嘿哟”为田野更添色彩。
“一年之计在于春，一天之计在于晨”，播下希望的种子，辛勤劳动，收获的甘甜将无语伦比……
初二春作文 篇2
在一所学校的园子里闲走，园子里满目青翠，粉红、粉白的花点缀盛开，阳光朗照一片灿金，处处洋溢着活泼和新鲜的气息。于是也就可以遐想一下，春虽已暮，春也已辉煌成型，这时的大川山谷间正弥漫着朦胧的一片薄雾，当这层轻轻的雾帘拉开时，就清晰地看到原野上遍开的千花，还有草色青翠的点缀，争奇竟妍，大地一片锦绣，万壑争流，美景无边。
春虽是一年之中最甜美的季节，然而她不会停留。春光乍现，冉冉而过。是的，春天纵然千般宜人，万般美好，不管是你还是我，全都无法将它挽留，那万般不朽的春天，将会也已很快逝去。于是诗人就有了惜春、伤春的动人诗句：
楼外垂柳千万缕，欲系青春，少住春还去。犹自风前飘柳絮，随春且看归何处。
绿满山川闻杜宇，便做无情，莫也愁人意。把酒送春春不语，黄昏却下潇潇雨。
更能消几番风雨，匆匆春又归去。惜春长恨花开早，何况落红无数。
春且住！见说道，天涯芳草迷归路。怨春不语，算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。
回望三月的妩媚，四月的娇艳，仲春丰盈，似微薄的影子，来时不曾警觉，待惊觉时，她已走远……这似乎是人世的定律：一切完美的都不易把握，深藏心中永恒的向往，一切枯寂的旋律，流淌于生命中的情之结，都在变化、成长。阳光或温馨的雨都或能让人欣喜向往。而今天，艳阳高照，一路我踩着阳光的金片和绿色的青草铺织的地毯走过去，地毯上还洒落点缀着片片坠落的花瓣。一片说不出的感伤可还是弥漫心底，慢慢向周身浸润。送春去，春去人间无路……
转眼立夏节气已到，火红的五月天也将近半，春已老，春已去，纵使暮春花落，嫣红姹紫已过尽，又一度落花飞扬，我们将会拥有一片绿色叶子的海洋。绿是春天的第一个音节，从早春的嫩绿转仲春的'青翠更滋长成晚春的一片葱郁，在款款绿荫里，我们将体会一份夏的宁静，夏的炽热。
初二春作文 篇3
我爱郁郁葱葱的夏天，我爱硕果累累的秋天，我爱银装素裹的冬天，但我更爱百花争艳的春天。
一年之计在于春，一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习，微风中含着花瓣的气息和香味，真是沁人心脾，让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中，让我们如痴如醉地陶醉在这浓浓的绿意之中。你若是这时进行晨读，相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱，无人不醉。
春暖花开的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条，长出了嫩叶细枝，树上的花儿微笑地点点头，向春天打了个招呼，然后深深的呼吸这春的气息;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰，打了个哈欠，然后才胆怯地从土里探出了个头。
“好雨知时节，当春乃发生。”是啊，一场春雨过后，到处生气盎然，春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋，贪婪地吮吸着雨后的清新空气，并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来探出了含羞的笑脸。树叶绿油油的，青翠欲滴，大树也好像神气了许多，挺直了腰杆，舒展了额头。一篇绿油油的景色!真是春雨贵如油啊!
春天的土地上也弥漫着独特的土壤味，让人的心头舒坦了许多，使人心旷神怡。瞧那些可爱的小动物都出来，迎接新的一年。
在迎春的队伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌，似乎在炫耀自己婉转的歌喉，它们的歌声悦耳动听，它们的歌声清脆而富有活力，它们不愧是大自然的歌手!
“春江水暖鸭先知”。池塘里，小鸭们也在欢快地嬉戏，好像正在举办一个迎春晚会，它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。
春天，是一幅迷人的山水画;春天，是一曲激昂的交响乐;春天，是一首深情的古诗词。他就像大地的妈妈叫醒沉睡了一个冬天的大地;他好比那早上的阳光唤醒我们一天的活力;他宛如那高亢的红歌振奋我们的心房!我爱这醉人的春天!
初二春作文 篇4
阔别寒冬，绿色缓缓升起。
她在吹，她在出发，我在戏玩。
嬉弄美丽的春风，与绿意。
绿绿春天情，轻轻春色意。那是春的到来。
冬末的早晨，一个周末，闲而无事，到原野里去。冬末在北国仍少不了清冷与肃杀。我蹲下了身子，以避寒冷。那一抹绿色——一点微绿的草，钻进我的眼珠。那是多美的一个生命呀。早已倦了家养的盆栽小景，自由烂漫的我用手指轻抚那稚嫩的草芽，心里便流过一丝浪漫的绿意，随之的无止的与严寒的奋斗与自由的蓬勃。
拨开一片残雪，底下却是星星点点，散发着淡淡的春意的苗儿，我知道，那是希望。
两个星期后，我坐在教室里，听不起老师所讲的听不懂的知识，心便偏离了正轨，打开眼睛这扇门，走向了教室窗外的初春：看那树上的新叶应该作芽儿罢，嫩嫩的，在和风的伴响下舞了起来，那软而嫩的柳枝，虽未可以做成村里的土笛儿，我依然听得见春的乐曲。这是老师的叫喊把我的心捉了回来，我站起来，老是让我如此听，我的心又在站立中走了出去，出窗未有半步，老师就问我问题，我是真不知老师问题何许，又站了室外去。
天助人，我在外面摆脱了用窗户看春的束缚，在楼廊上，虽不及旷野，但我可以用我细致的目光去玩弄那些春天的绿芽和小草，去探寻春的希望与求知。
到了今时，可谓花枝招展，嫩绿从生。走出门，一股春息随风扑面，扑鼻，进而沁人心脾，春风，春叶，春花，春草，还带有一些农耕的泥土香气。我也忘记了学习的压力，直觉的己人化作春息在空中荡飘。
这短暂的享受将积蓄很久，她也在等待，那来年的新春。
春天不是刚落地的娃娃，不是小姑娘，也不是健壮的青年，春天就是春天，她是无可比喻的，无可修拟的最美的春天。
近期考试的失利，使我沮丧，但我坚信：春，这希望将陪我继续嬉戏下去。
戏春，我是喜欢的，每春我会如期而至，寻找希望与生命与春嬉戏玩闹。
初二春作文 篇5
春的脚步，寂静无声。柔和的阳光，透过薄雾的折射，显得慵懒而柔软。春轻盈地越过朦胧的光线，落在树的枝丫上。我抬起头，惊讶地发现枝丫的几点淡绿，是春留下的脚印，却带来了勃勃生机。
坐上车时，透过窗欣赏着窗外的风景，看到一块荒芜的土地上，点缀着鹅黄。爸爸让我下了车，我跑过去仔细看去，是那米粒大小的花，仔细看着小花，心中生起了怜悯，是春唤醒了你，你是送给人间的礼物。
随着车的前进，闻到了一股若有若无的香气，放眼望去，道路两旁簇拥的桃花映入眼帘。那大片的花海，随着微风吹过，醉人的花香飘进车里，沁人心脾，心中淌过甜甜的蜜。那小小的花朵在风中微颤，娇小可爱。一位老人，坐在桃树林之前，他那苍老的眼睛，眺望着远方，眼中闪着微光，似乎在思靠着什么。老人，桃树林，一副美丽的春景图。
校园门前的路上，地上铺满了白色透明的花瓣，微风刮起，满地花瓣在空中旋转飞舞，夹带着淡淡的清香。风带来了美妙的钢琴乐声，树的沙沙声与悠扬的琴声组成了完美的配合，那柔和的音调，无一人可以模仿，这是大自然奇特的创作。手抚过校门口那棵年轻的树，充满着生命活力，就在树根处，长着一个金色的蒲公英，像是在寻求那棵树的庇护。
寻着春的脚步，踩着淡香的花瓣，走进了校园。校园里春意更浓，那垂垂杨柳的树叶，没有夏天时的深绿与浓密，却突显着它的活泼与可爱。两旁的松树，深沉而苍老，却因春的到来露出了它活力与年轻的一面。走在校园的小路上，闻到油墨书香与青青草香，令人陶醉其中，只感叹“好香”！
田野间的小花野草，树林间的青葱树木，校园中的翠绿灌木，都为美丽的春做着星点的装饰，春的脚步不再寂寞，显示的是无限的生机与活力，春的无限的美丽。
