以榜样为主题的初二作文
内容简介：在日常生活中，有许多值得我们去学习的人。他们的事迹触动了我们的心灵，他们的品质引导着我们的思想。他们... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
欢迎大家阅读《以榜样为主题的初二作文》，此文由作文网小编推荐，大家多多指教！
第一篇：发现身边的榜样（初二作文）
在日常生活中，有许多值得我们去学习的人。他们的事迹触动了我们的心灵，他们的品质引导着我们的思想。他们这些人被形象地称为榜样。榜样就如同黑暗里的明灯，指引我们前进的方向。
在我的记忆深处，有这样一个人。记得有一个冬天的早晨，天气异常的寒冷，大雪像一张白色的地毯覆盖着大地，北风簌簌的呼啸着。我和我的同学王燕从教室里走出来，猛然一阵寒风吹过，我俩不禁打了个冷颤。突然铃声响了，大家纷纷赶去操场集合。正当我们赶去集合时路过一个花坛边，王燕顿时停住了脚步，好象发现了什么似的。我连忙催她说：“快走吧，迟到了可要受罚的。”王燕心不在焉地应了一声，心里仿佛在担心着什么。但我并没有想太多，只顾忙着去集合。
幸好没有迟到，当我为此而有那么一点沾沾自喜的同时，发现王燕不见了。难道她刚才没有跟来吗？我很疑惑，便探着头朝队伍的前前后后望了望，并没有看到她的踪影。这下惨了，一顿批评她是逃不掉了。过了好一会，王燕才姗姗来迟。果不其然，她被班主任狠狠地责备了一番。但她只是默默地接受着，没有说明任何原因。我觉得很奇怪，就跑去询问。在我的再三追问下，终于告诉了我事情的来由。
原来在路过花坛时，她看见了一只快被冻死的小鸟正痛苦的颤抖。她实在于心不忍，就将这只小鸟飞快地抱进了寝室里，然后把小鸟严严实实的包裹在棉被里。所以才迟到。这几天王燕一直无微不至地照顾这只小鸟，当我看着我们眼前这只活蹦乱跳的小鸟，再看着王燕细心的样子，不禁油然而生出一种敬意。几天过后小鸟恢复了往日的神采，我和王燕把它送回了大自然。
其实如果仔细观察会发现有许多这样的榜样值得我们学习，一句名言说得好：“世界并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”我们不仅要善于发现，而且要积极地学习别人的“美”。从而取长补短，不断完善自己的个性。努力创造出属于自己的辉煌。
第二篇：最好的榜样（初二作文）
虽然你没有英俊的面容，但你有纯洁的心灵；虽然你没有健壮的躯体，但你有高尚的人格；虽然你没有伟大的成就，但你有热情的双手。琰，你才是我身边最好的榜样。
寒风在吼叫着，它好像要吹翻大地似的，它摘走了树的叶子，以此向人们显示自己。这时，我和琰向教室走去。两人都被寒风吓倒，缩成了一团，像两只企鹅一样。
说到琰，是今年才转到我们班的学生。也不知为什么，他一个男生却有个怪小名琰。
我隐约看到结了冰的小水潭中有很多垃圾，本来是想捡起它们，刚伸出手。“哇！”手像刀刮一样。算了吧，又脏又冰的垃圾懒得理你。一会儿，我听到有声音，回头一看。琰正在努力的拨起这些扎在冰中的垃圾。“真是好学生！”我笑着看他一眼，觉得他真是太多事了。当我来到教室门前，推开门时才知道所有东西有多凉了，像把你的手突然泡在冰水中，全身都打寒颤！
教室中一片寂静，只听得见风的怒吼，自习课从来没这样安静过。门悄悄地被琰推开，不仔细听的话好像没有声音。琰搓和着双手，也许刚才他真的冻坏了。他迅速走过，几乎没有脚步声。
“哐当！”一声“巨响”在教室里爆发，像一枚炸弹，震的人心直跳。每个人不禁转过头，一摞书躺在琰后面，也许这次“跳楼”事件和他有关，他立马转过身，将睡在地上的书轻轻“抱”起，叠放整齐后轻轻放回原地，生怕吵醒熟睡的书。可以勉强看到他那红肿的手，好像一张纸也拿不起来。但他平静的捡起厚厚的几本书！
“对不起！”一声温和而充满歉意的话瞬间解决所有问题然后他平静地回到座位，搓搓自己通红的手
回过头时，琰的身影回荡在我的脑海。从做一件别人不愿做的事到弥补过去，都是没有私心、没有虚拟的。同一个地点他和我的选择却不一样。他的作所作为，是那么让人惊讶。
琰，你才是我身边最好的榜样！
第三篇：学习雷锋好榜样（初二作文）
对有些人来说，雷锋似乎就已经变得越来越陌生。有报道说，全国首个学雷锋个人网站近日在北京开通不久，就有网友留言对当今社会是否还需要学雷锋表示怀疑，更多的人则希望知道目前需要怎样的“雷锋”。
雷锋精神内涵之一、奉献精神雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词雷锋精神内涵之二：“钉子”精神雷锋对待工作总是干
一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织
的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因
负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
很多人都认为，雷锋精神就是助人为乐的精神，但实际生活中，助人为乐的人似乎越来越少。一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬，做了好事不是被人当成“傻冒”，就是被人认为另有所图。媒体上时常出现的英雄流血又流
泪的报道，也让更多的人收起了助人之心。另一方面，越来越少的人愿意把自己的时间投入到没有经济回报的事情中去。时间就是金钱，这是现代社会的一句至理名言，而商品经济的逐利原则更加深了人们这个观点。做好事
一旦成为一种炒作，一种交易，甚至成为某些人骗钱坑人的手段，雷锋精神也就失去了本来的光泽。
其实，在我们身边，只要不做损害他人的事就已经是在发扬雷锋精神了。众所周知，开水瓶被偷，已经不是一件令人惊奇的事情。我们不能因为自己的开水瓶被偷了，就要去拿别人的开水瓶来找平衡；饭卡掉了，被拾到的同
学拿去刷爆，这也是大家经历过的事情；图书馆六楼总是被占得慢慢的，殊不知，没有一个人会一天24小时坐在那里？？？？？？这些都是我们身边再平常不过的事情，我相信新时代的雷锋精神不需要我们有多少豪言壮语，只需要
我们从身边做起，从不做损人利己的事情开始，这也是在发扬雷锋精神。
说到底，雷锋精神就是从平常小事开始，说实话，做实事，踏踏实实工作，真心实意待人，而且一直坚持下去。但就是这些平常的举动，却被很多人淡忘了。学雷锋渐渐成为每年三月上演的那场喧闹而热烈的舞台剧。只有真
正认识雷锋精神是什么，只有在生活点滴中记起他，学习他，雷锋精神才会真正发扬光大。如果有一天，我们不再对“义务服务”、“奉献爱心”这样的标语感到新鲜，雷锋精神也许就已重新扎根在我们中间。
新时期学习雷锋，就要大力弘扬文明新风，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。近年来，我校青年志愿者协会，野马成才促
进社等社团组织在弘扬雷锋精神、倡导志愿服务等方面发挥着积极的作用。他们用自己的实际行动向我们诠释了新时代的雷锋精神。他们组织“美化黄师”活动，清洁我们的校园；他们组织义务献血，为病患的生命注入了新
的希望；他们组织图书馆六楼的秩序，保证想自习的同学有座位？？？？？？这就是新时代的雷锋精神，这也是在发扬雷锋精神。只有真正认识雷锋精神是什么，只有在生活点滴中记起他，学习他，雷锋精神才会真正发扬光大。如果有一天，我们不再对“义务服务”、“奉献爱心”这样的标语感到新鲜，雷锋精神也许就已重新扎根在我们中间。雷锋精
神在一代又一代人的诠释下不断升华，它代表着先进的人生观：“做一个对人民有用的人”；高尚的道德观：“活着就是为了使别人生活的更美好”；正确的价值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩”。它是一股
源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界限，超越了自身所原有的历史局限，成为了先进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管有时也会有薄雾笼罩，但决不会陨落。
要进行社会主义现代化建设，需要全国人民的奉献精神。雷锋当年总自问：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的
岗位上？”如果现在的国人能发扬雷锋精神，无私奉献，现代化建设就会顺利完成。进行现代化建设，需要坚韧不拔的精神
雷锋还认为，“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”当今，如果我们都能以钉子精神来开拓，现代化建设就会在不懈的奋斗中实现。
让我们在新时代的进程中，继续发扬雷锋精神，逐步实现社会主义现代化，为全面建设小康社会而努力。
让雷锋精神发扬光大
初二:王文杰
第四篇：我学习中的好榜样（初二作文）
三人行，必有我师焉。
题记
乐观开朗的雷名洋
雷名洋是我的初一的同桌，我们很要好。在我看来，她很乐观开朗。她是学习中的好竞争对手，也是生活中的好朋友。她很懂事，每当我像小孩子一样撒娇，抱怨这不好，那也不顺心时。她就十分成熟的告诉我：“我们一天天长大，一天天成熟，不是吗？”她很现实，而我爱做白日梦，每次她都把我从虚拟世界拉回现实世界。初二，我们分班了，我又抱怨初二我班这不好，那也很差，多想自己分到自己希望的班级。她便对我说：“既然不可能的事就不要想了，人还是要向前看的！”她爱花儿，爱集标本，每星期，她都要在校园里拾起一些十分美丽的叶子和花瓣，将它们制作成精美的标本。她喜欢自然景观，细微的美都能被她捕捉到，喜欢静静体会生活的美。我很佩服她的高雅的情趣和乐观的态度，我真应该向她好好学习。
脚踏实地的张佳静
张佳静是一位很值得敬重的对手，在她的.身上，我能看到自己身上没有但又十分需要的一些东西。她十分聪明，也许这来自她的踏实。她十分受老师喜爱，哪个老师不喜欢努力上进、脚踏实地的学生呢？她知道自己需要什么，不需要什么。她总能调控好自己的休息和学习时间。她目标明确，好像自己就是一只小船，一直向着远方的灯塔进发，一路上遇到再大困难都不怕，总能扬帆再起，勇往直前。她学习成绩特别稳定，她从不骄傲，在她身上我看到了自信和永不服输的光芒。我也要吸取她的优点，一步一个脚印迈向人生的大道。
积极进取的刘素芳
刘素芳，我很喜欢她，也很珍惜彼此的友谊。在我眼中，她是一位积极进取，奋发向上的女孩。她人缘很好，因为她对每个人都很宽容，对每个人都很好。她和我十分相似，在我刚见到她时，就有这种感觉。不过，我没有她有耐心，有恒心。她喜欢拼搏与奋斗。喜欢竞争与努力，喜欢用自己的汗水浇灌出一片理想的天地。她蒸蒸日上，顽强拼搏，她很努力的往上爬，往上攀，为的就是体会那“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。她能够很快找到自己的不足与缺点，很快弥补它，可以更上一层楼。她对每个人都坦率真诚，所以我很喜欢她。我要好好学习她做人的态度与坚定的意志。
当然陈一莺，苏蕊蕊，毕瑞杰都是我应该学习的榜样。我想她们每个人身上都闪烁着光芒，我应该努力吸取她们的优点，和她们共同进步，才能绽放出自己的光彩。才能寻找到自己的一角天空，我想只要我愿意，就一定能做到。
河南省上蔡县上蔡一中初二:赵雅琦
第五篇：谁是我青春的榜样？（初二作文）
谁是我青春的榜样？
瞧！那朵悄悄盛开的花，仿佛聚集了世间的光芒，它每日每夜地努力生长着，想着：或许拼搏的过程就是青春成长的过程。
——题记
温暖可爱的阳光溜过窗台，不知不觉地爬上了那张睡脸，小脸傻傻一笑，轻松从床上跳到地板上，想起了昨日的失败，心里猛然一片黑暗。
失败过后的我，没有一点精神，一想起残酷的现实，只能“咽”着痛苦，却不知该怎么办，青春的宗旨是什么？我定要学习它，使我的青春重新焕发光彩！
上学的九个小时，一切都是平静的，没有一丝波澜，仿佛我没有一丝动力，终于熬到了睡觉，我重重地躺在床上，思考着“青春”这道无法解答的难题，渐渐地，我慢慢听到了一些若有若无的声音萦绕在我耳畔，这次好像不是英语课文，我听着，听着……
我听到了风儿“沙沙”地吹响着树枝，小溪“哗哗”地流过脚边，慢慢地，我看到了树叶快乐地摇着，清澈的小溪反射着美丽的阳光，兔子快乐地蹦来蹦去，身边的一棵棵参天大树挥动着手臂，抚摸着我，抚摸着我的心灵。好美啊！仿佛仙境般，清新的空气清爽怡人。身旁那些一棵比一棵高大的树，无比挺拔，好像要出征的士兵，各个昂首挺胸，它们争取登峰造极的高度，好像若自己的“海拔”不能艺压群雄，自己的世界就永远暗无天日。但很快，我又发现了一个现象，那是我无意间看到的小树，和那些高大挺拔的树比起来真的有些微不足道，自己没有那片阳光，美好的阳光精灵都被那些“前辈”所吸收，我感到这片森林好似我们现实的社会，“肉食相争，必有一亡”，小树就像亡者，倒了，永远爬不起来了……这时，我突然透过阳光的泡影看到了小树的生长，它尽力地吸收着落在身上的每一丝阳光，并利用它竭力生长，使劲舒展着自己的筋骨，拼命地向上钻，仿佛在说：努力拼搏之后就会有我自己的阳光与天地。是啊，我突然明白了，青春不就是需要拼搏吗？即使自己已经失败过很多很多次，但只有总结经验和努力拼搏后，才会使自己成熟，更有魄力。看着小树奇迹般的生长速度，我突然觉得好温暖，我的眼前都亮了起来，傻傻地笑了，梦醒了，只有那棵现已成为“独霸一方”之树的身影，一直留在我的心中……
我心中的榜样——那棵永远不言放弃的、顽强拼搏的树，感谢你给了我力量，拼搏的力量！使我失败后依旧活力，依旧拼搏，依旧青春……
时间在一分一秒地逝去，青春在一天一天地度过，我要珍惜这一分一秒的青春，去追求，去探索，去拼搏！
好了，这就是作文网小编为大家推荐的《以榜样为主题的初二作文》，感谢阅读！更多精选内容请关注作文网！
