实用的初二作文集合六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的初二作文6篇，希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1
一年来，校本时时刻刻陪伴着我，和我一起走过了欢笑、泪水，体验了酸甜苦辣，让我懂得了“万般皆下品，惟有读书高”的道理！
当校本第一次出现在我的眼前时，我惊呆了，这书竟然这么厚。我迫不及待地翻开第一页，一股沁人的书香扑面而来，我对这本书充满了兴趣。那一刻，我感觉它是我的一位故友。
我翻开了下一页，才明白“雪落无痕润明眸”这句话的真正含义，它并非只是对一个优美环境的描写，它是无数老师对我们的殷切期望，如果把老师称之为良师，那么校本就一定是一位益友。
“课内必读”巩固了我的知识，“课外风采”开拓了我的眼界；“美文链接”使我在阅读中领略了大千世界，“古韵悠长”则让我在古文中领略古人的豪壮气魄。
时光如梭，转眼间，初二上学期快过完了，三本校本陪我走过这段美好的时光。这三本记载着我成长足迹的青春纪念册已经圆满完成了它们的使命，见证了我从一个懵懂的女孩到一个亭亭玉立的女生的华丽蜕变。我的生命因它们而美丽，我的年华因为有它们而不寂寞！
校本与我一起走过！
初二作文 篇2
在现实生活中，有许多人向命运低头。在命运面前，人们就如蝼蚁般渺小，卑微。
从小，我的老师就说我的反应能力比一般人慢许多，我自卑过、愤恨过，我痛恨命运是那样的不公平。望着别人用聪慧的大脑迎来老师的赞扬与肯定，而我只能迎来老师“恨铁不成钢”的目光及那阵阵叹息声。我不禁在心中怒吼：命运，我要改变你！
自那之后，我在家中的书桌上刻下“努力”二字，时时警醒自己。别人付出一倍的努力，我就付出双倍的努力；别人课间在操场上玩耍，我就在教室里苦学；别人晚上十点睡觉，我就复习到十一点。我一定会让命运向我低头！终于，我迎来了一次考验自己的机会——数学的单元测试，我满怀信心地从老师手中接过卷子，开始答题……
70分！我不敢相信地看着这个鲜红的数字，一个多月来的努力，最终，还是败了吗？我问自己。放学后，我拿着卷子在路上狂奔，泪水如断了线的珠子不断地往下掉，砸在泥土里，裹挟着我的愤怒与不甘。
路上狂风呼啸，我清晰地看见，一片枯叶被风温柔地吹起，转眼间，又被风粗暴地丢下，风无情地走了，只留下树叶在空中挣扎，直至落地，摔得粉碎。我难过地想：那片枯叶不就是我吗，原可笑地以为自己可以战胜命运，不也如这片枯叶被摔得粉身碎骨吗？一滴雨落在我头上，打断了我的思考，连雨都在同情我吗？不！我不需要你们的同情，不需要！
我一路狂奔到家，“嘭”地关上房门，我无力地坐在地板上，呵！我可真是可笑啊！在命运面前，我就如一个可笑的小丑般，自以为是地跳着自己认为最好看的舞，可在命运眼中，也不过如此吧！我无力地拉开课桌前的椅子，坐了下去，一个粗大的“努力”二字映入眼帘，我的`内心一瞬间填满了希望之火，雄雄大火点燃了我的斗志。哼！命运，我不会向你低头的！你看着吧，总有一天，我会挣脱你的牢笼！等着吧，命运，我会让你亲眼见证到什么叫做“勤奋成才”。
于是，我每天开始在原来的基础上加倍学习，上课积极思考，大胆举手发言，有不懂就向老师请教，一改以往内向的性格，用同学们的话来说，那叫“脱胎换骨”。
终于，功夫不负苦心人！我迎来了人生的第一次99分，当时的我丝毫不顾自己的形象，向天空呐喊：“我终于成功啦！”
谁说命运不可以改变，那只是你未能付出努力罢了；谁说命运不容挣脱，那只是你为自己的懒惰找借口罢了。
初二作文 篇3
我姓施名婧！波波头，大眼睛，一个樱桃小嘴能说会道！呵呵！
我是个活泼开朗的小女孩！我脸上总是露着甜甜的笑意，像是心里搁着一块糖，总也融化不玩！我走路总是蹦蹦跳跳，像是脚上安着弹簧一样，总是特别开心！
所以，我是大家的“开心果”！我的笑声很富有感染力，大家听见我的笑声都会忍俊不禁的！同学们不开心了，我一定会想方设法逗他们开心，一会儿扮小丑，一会儿作鬼脸，大家看我那滑稽样子，一定会捧腹大笑起来！当妈妈闷闷不乐是，我只三言两语就会让妈妈哈哈大笑！
我的兴趣爱好可多了！打乒乓球、滑旱冰、玩滑板、唱歌跳舞、下棋……
不过我还是最爱看书了！什么童话类、科普类、小说类等我都爱看哇！我的两个书架上都摆满了书！爸爸妈妈也给我订了许多读物：《童话王国》、《我们爱科学》、《少年博览》、《课堂内外。创新作文》……我对它们爱不释手！百看不厌！
嘿嘿！我还爱交友哦！我人缘极佳哦！也希望和你交朋友哦！
喜欢这个活泼开朗、爱好广泛的我吗？嘻嘻！
初二作文 篇4
李白在黄鹤楼目送其挚友孟浩然乘舟远去时的伤感与寂寞，尽在“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”中表现得淋漓尽致。滔滔东去的长江，是他无尽的伤感与思念；与挚友的离别，更使阳春三月的明媚阳光为之暗淡。这是怎样的一种悲伤与无奈呀！
“昔时人已没，今日水犹寒。”虽然这句诗未指明要送别的人物，也未直抒其离愁别绪，但是，也正是因此，这首诗成了中外离别诗中的名句。对古人的追忆，正是对现实的写照。骆宾王深知好友此行可能是“荆轲刺秦王”的翻版，却把心中之悲伤化作凄冷的河水，这又是何等的愤慨与悲壮！
古代人以诗抒情，表达内心的悲痛与伤感；现代人的离别，悲痛之情则表达得更为直接。
火车站上，可以看到三三两两的一小组一小组的人们。他们大都以一人为中心，其中若有女性，想必早已是珍珠滑落脸庞。若是走近细听，则嘱咐、缠绵与不舍之声不绝于耳。妈妈会抚摸着早已高出她一头的儿子，布满皱纹的粗糙的手微微地颤抖着，浑浊的双眼中少有地闪烁着晶莹，口中轻轻念叨着“路上小心”，“常写信回家”之类的话语，却没有觉察声音早已变得沙哑难辨；女孩轻轻地依偎在男友宽大的肩膀上，脸上的泪珠早已变成断了线的珠子，男孩的口中发出温柔的声音，试图安慰女孩，而自己的眼神却早已变得忧郁；三三两两的朋友，握住对方的手，轻诉着往事，憧憬着未来，却无法掩饰语调中的失落与伤心。
当列车开启的那一瞬间，母亲的泪决堤了，虽然她知道，儿子是去实现理想的；儿子从玻璃窗看出去，母亲步履蹒跚地追着正在加速的列车，心里紧了一下，大喊一声：“妈妈你回去吧！”便别过头去，再不忍心看年迈的母亲……女孩和男孩的手紧紧地隔着玻璃对在一起，女孩吃力地追着列车，却不小心摔倒在地上，腿擦伤了，鲜血一下子冒了出来，当她忍着痛再要追时，男友的脸早已小得再也看不清楚。她忍不住坐在月台边放声哭泣。男孩看着女友弱不禁风的身影，眼角湿润了，这是他长大以来第一次哭。他多想冲下去抱住她，但轨道边因列车的加速而看似连成一堵墙的月台柱子，挡住了他的冲动……朋友们互相喊着“再见”，追到月台的边缘，手不断挥动着；坐在列车上的那位也用力地回应着，直到列车开出了视线，月台也变成了一个黑点……
伤离别，是人之常情，天经地义。也许，这一次的分别，要好长时间才能相见或者从此便不会相见；也许，这一次的分别，成为彼此之间关系的句号。离开自己至亲至爱的人，再见之时又遥遥无期，怎能使人不悲伤，不难过？当分离就在眼前时，我们也会试图走得开心，走得潇洒；我们也会试图让离开之人安心与平静，但是，谁又能真正做到，在离别时没有一点点伤心和失落？
有的离别，是应该充满欢声笑语的。朋友升职，儿女上大学，爱人出国深造等等。这些事所带来的离别，将成就至爱的人的美好未来。没错，我们会为他们高兴，会为他们祝福，但当真正要分别的时刻，我们又怎能不感到悲伤？毕竟我们的生活中，从此会失掉那样一种色彩；毕竟我们的生活，从此失掉了一份酸甜苦辣，就像你倍加珍惜的水晶球，有一天被磕掉了一块，你又怎能不伤心不难过？即使那一块掉落的水晶被做成了精美的首饰，但是，你的水晶球已不再完整，它是残缺的。
那么离别之时，就不要再顾及其他而压抑你的感情了！这不是懦弱，这只是真实，更是表达真实的勇气；这不是对他人的伤害，只是让亲朋好友知道，我们有多爱他们。就连古代的大诗人都毫无避讳地表达他们的情感，我们这些现代人又何必羞于开口呢？伤离别，是人类的本性，是感情的流露。
但是，伤离别，只能是一时之伤而非一世之伤。我们不能活在离别的阴影里，在离别时刻流泪甚至哭泣是无可厚非的，但夜夜泪湿枕头则是不正确的。没有人能陪伴你一生一世，离别之至亲，总会有再见的一天，即使他们不再回来，你的生命中也是会出现另一个人来填补这个空缺的。你的水晶球的凹洞，虽然不能完全复原，但它会被其他珍贵之物所填补，那么你的水晶球依然闪烁和耀眼。但如果你让悲伤去填补那个空洞，那么，水晶球便不再灿烂，只会变得空洞、暗淡。
伤离别，从古到今，无人不尝，无人不知；伤离别，是一种生活，是一种体会，是一种场面，是一种心情；伤离别，是一种真实，是一种勇气，是一种残缺，更是一种完美；伤离别，是一种阶段，而不是一种结果；伤离别，是一种成长的经历、成熟的过程。
不要再惧怕离别，也不要再压抑你的离别之伤。勇敢地去面对伤离别，你的生活才会更多彩，你的人生才会更完整。
初二作文 篇5
生日派对那天，好友吃完了第一份蛋糕，再送来了第二份蛋糕，哈嘿！好友太好吃嘿嘿哈！
吃完后，她还不知足，想要再来一份，才发现，已经没有了！她很生气地瞪着我说了一句没有了！
我故装淡定，说了句：足矣！然后才憋不住笑了出来！
她趴在桌子上，很小声地说了句：“我又要来思考人生了！”我狠狠地瞪了她好久。因为这句她要思考他自己的人生这样的话，我听了不下三十次。连这么个生日派对，还不让人好好地放纵一下，还思考什么人生呢！
她说，其实是因为跟我在一起，才会不由地思考其自己的人生的！
倏忽，我的神经就紧张起来了，什么叫做跟我在一起才思考人生呢！急忙问究竟什么原因。她好久才吐出几个字：足矣足矣！
我无语地往桌子上趴！她开始说起了原因，她说我就是那样地多愁善感，一件很好的不关自己的事情，自己会感慨很多很多，就连一件不起眼的不关自己的不好的事情，也能让自己伤心在意很久很久！或许也正是因为自己这样地多愁善感，让自己的语文那么好吧！然后每次自己字里行间都会带着一些别人不怎么注意的感慨，就如‘足矣’，因此让人不由地感慨！
或许吧！其实不是因为我会感慨，正是那好友比我还要会感慨罢了！一个不懂得去感慨的人，怎么会因为他人的一句话而去思考人生呢？
初二作文 篇6
在通往梦想的路上，有怪石嶙峋，有荆棘丛生，有桃源美景。这条路风景迷人，但是我从不停下奔跑的步伐，因为我知道前方有更加绚烂的风景，还有终极的梦想。
“呼……呼……”我迈着沉重的步伐缓缓向前跑着，努力调整呼吸，扩大步距，试图追上前面那些身影。但无济于事。顶着头顶毒辣的阳光，我好似乌龟一般跑着。“呼——”凉爽的风从我身旁刮过，我却没有丝毫喜悦，因为随着风，一个宛如羚羊般矫健灵动的身影超过了我。又是一个。我有些丧气，乌龟似的步子似乎有停下的趋势。
“加油!还剩一圈!”突然，清脆响亮的声音响起。我似乎又有了力量，渐渐加快了速度。终于，我跑完了全程。我粗重地喘息着，内心却是抑不住的喜悦。
努力奔跑，因为暖心的鼓励。
“沙沙……”笔尖划过试卷的声音断断续续地响着。我眉头紧锁，咬着笔头，苦苦冥想。好难啊!根本写不出来。我实在苦恼，眼睛不由瞟到一旁的手机。不如玩一会儿吧，就一小会儿。已经写了很长时间了，玩一会儿他们也不会说什么的。内心的欲望促使着我将手伸向手机。按开手机，我却突然放下，只见亮着的手机屏上有两个女孩的像，旁边写着几行字：
要一起努力啊!为了我们的梦想，一定不要放弃!旁边写着两个人的署名。那是我和我的好朋友的照片。
努力奔跑，因为共同的约定。指针又跑过一小格，时间又溜走了一点。只能一直努力奔跑，为了不辜负自己，不辜负所有爱我的人。
在追梦的路上，我们努力奔跑。路，不只是路，也是我们的梦。我不曾放弃奔跑，也不会停止奔跑。奔跑在追梦的路上，我们都是追梦的人。
