灯初二作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的灯初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
灯初二作文1我家的茶几上，一直摆着一只灯。家中的用具，丢丢买买，这只灯，却从未离开过我家。
我晚上睡觉时，总是喜欢开着灯，把那只灯拿到房间点上，顿时微暗的灯光亮起。灯虽弱，但却足够让我安心的进入梦乡。也许是因为点起那只灯，我的外祖父似乎就坐在我的床头，教我读诗。
幼年时，爸妈外出工作，把我放在外祖父母家里，一个月才回来个一两次，外祖父母时两个性格相差极大的人，外祖母很温柔，每次她看着我的眼中满满的温和，但她也十分理智，外祖母会教育我，告诉我什么该做什么不该做。和她在一起，我总会觉得学到了许多。但外祖父不一样，他顽皮，和蔼，像个小孩子一样，和我一起玩，一起闹，要说他什么时候正经，估计也只有教我读诗的时候啦。
外祖父不喜欢在早晨读诗，虽说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”但他总是摆摆手说：“早晨虽好，但若死气沉沉的坐在椅子上读书，还不如去玩耍，迎接阳光。”我每次听到这句话，就会咧起嘴笑，拉着外祖父就在后花园里到处跑。每次也就这个时候，外祖母会站在我们身后，鼓足了劲儿冲我们喊：“老头子！快把她带来写作业！”我和外祖父相视一笑，跑得更快了，留外祖母一个人干瞪眼，无奈的站在原地。
外祖父喜欢晚上读诗，每次他读诗的时候，我就躺在床上，听着他读，外祖父读的诗很多，但我还小，不明白那些诗有什么用，是谁写的。那时只想着外祖父读什么我就读什么。至于那诗句是什么意思，我不知道，只是没来由的觉得这声音很好听。房间里点着那只灯，光线有点暗，但一点儿都不影响我们读诗的兴趣。有许多时候，我读着诗，看着外头明亮的月，漆黑的夜，听着后花园里传来阵阵的虫鸣，就不知不觉睡了过去。我早上起来的时候，身上总是暖暖的，因为外祖父给我盖了被子，又或者是因为那只被亮起的灯。
如今外祖父已故，他给我留下的只有这只灯。就是这只灯，它承载了我儿时的许多美好记忆，只要我点起这只灯，我就会看见外祖父的脸，我就能听见他读诗的声音，那声音透过温暖的灯光刻入了我的骨髓。
灯初二作文2在我们人生前行的道路上，总会有那么一盏明灯，从来就不会熄灭，只是默默地，如同落花生一般，给予我们战胜阴霾的力量。
有人曾说过，兴趣是最好的老师，当初稚嫩的我若不是对生物这门“新伙伴”产生了兴趣，或许就不会有这么个奇思妙想而又未必不能的理想了——当一名生物学家。或许大部分人对这个职业不太了解，其实我也不确定。在我的印象中，大概就是带上一个单反相机，去世界各地考察，去认识生物。我不知道这会不会无聊和麻烦，可我对自己的选择不会后悔，因为我对生物的热爱像燎原之火，不曾熄灭。
一个星期只有两节生物课，所以大部分投机取巧的同学总会把生物作业“拖”到上课前才做，我不敢打包票说我是乖乖女，当其他作业没写完时，我也会将生物作业放在前头优先完成。不过那个与往常一样的晚自习，我意识到，第二天有生物课，而作业没写。我慌忙打开练习册，一目十行地看向作业，尽管上课时我学到了很多知识，可对于那些比较开放的题目，或者是更拓展的题目，倒是显得有点束手无策，反而不知如何下手。各种各样稀奇古怪的概念钻入我的脑袋，本来还清醒的我，变得晕乎起来，看到教室里的钟“嘀嗒”地走，时间也随之流逝，我慌了，急急忙忙打开生物书，可是书里也没有“自能拓展”的相关知识，我企图问一下前排同学，却被值班老师瞪了一眼。看着外面被黑暗笼罩的天空，再看看只有“印刷体”而没有“手写体”的练习册，我紧张起来，又逼迫自己冷静下来。我不再去讨巧，一点一点，抱着不想在喜欢的学科上倒下的决心，尝试着“猜想”答案，写了一会儿，便觉得茅塞独开，好像有一盏灯，照亮了黑暗中的我的前行之路，一些拓展的问题也迎刃而解，终于，在晚自习结束前，我完成了我的生物作业。
我不知道，如果我因为觉得作业太难而不做会怎样，但是我知道，如果我没有了对生物的热爱，也许我的理想就像一个泡泡一般，绚丽一会儿之后就破了。人生的旅途中，总会有一盏明灯，我相信，我对于生物的热爱会像那盏明灯一般，永不熄灭。
灯初二作文3明灯是什么？明灯是天边璀璨的星辰，照亮黑暗；明灯是什么？明灯是炎热夏天的清风，让你神清气爽；明灯是什么？明灯是打开智慧大门的钥匙，带你进入智慧的殿堂；明灯是什么？明灯是唤醒人们思想的召唤，让你更加理智。自从经历了这件事情，我明白了……
又是开学以来崭新的一周，又来到了这片教书育人的沃土，我的心情又晴朗起来。当接到学校通知要学习武术操时，我既兴奋又激动——还不是多了一次展示自己的机会？可经过五天的训练后，事实证明，我错了。
起初我的状态挺好，“击掌”、“踢腿”什么的我都会，并且随着气势磅礴的音乐动作做得十分到位。可是，往后的武术操训练时间越来越长，越来越枯燥、乏味，导致我一度想要放弃。但自身不服输的精神点燃了我的斗志。白驹过隙，最后的动作难度越来越大，越来越复杂，我坚持不下去了！浑身充满愤怒的我便顿时认为：不就是个武术操吗，那么在意干嘛？把学习搞好就行了，以后自我展示的机会多着呢！我十分地“庆幸”自己，每当会操训练，老师从我身旁走过时都是我“拿得出手”的动作。可越到后面，我就开始“滥竽充数”。的而同学们的动作却是那样整齐划一，并且都能完完整整地做完，而我还在原地停滞不前！直到最后，母亲的话点醒了我：“孩子，你要深刻地反省下了，为什么同学们能做好而你却不行？虽说学习重要没错，但是在这个新的环境里注重的是全面发展，请你记住！”我难以置信母亲能猜透我的心理，虽然她的话语是那样温柔，却敲醒了“梦中人”。于是，我立马端正了自己的态度，立志向别人请教，开始了艰辛的“求学之路”……
从刚开始的不会，到最后的熟练、连贯标准，多亏了母亲的教导！就是这样一套小小的武术操，就体现了同学之间明显的差距：有的'坚持不懈、努力拼搏，有的却是满不在乎、停滞不前。幸亏母亲的一剂良药把我从困境中救了出来！而这也不是很好地体现了中华武术的崇高精神——坚持、努力、勤奋吗？
母亲的那句话仿佛是一盏明灯。每个人心中都有一盏灯，它代表着光明、温暖和希望！母亲，谢谢您！
灯初二作文4十余年浅历江湖，也赏过夜雨，庆幸那些在黑夜里为我掌灯的人，还有你。
——题记
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在漫漫的长夜之中，我只身走过那些条寂静无人的小巷，心中自然免不了一阵慌乱和恐惧。夜就那么悄无声息的来了，让人措不及防。
走着走着，突然一束光倾盆而下，紧接着整条小巷被一圈淡淡的橙光所包围。而小巷的尽头，你在微笑的看着我。
待我走到你面前 ……此处隐藏1914个字……股寒意涌上心头，雪上加霜的心，仿佛都成了石头，我再也支撑不住，手一倒，整个人瘫倒在桌上，任由心中的痛苦漫步全身。
在这无边的黑暗里，忽然一个光点出现了，伴随着些许微弱的亮光，是幻觉？不，是一只小小的萤火虫。一瞬间，黑暗的世界中好像燃起了一把火，而我的心，也在迷茫中，找到了通向光明的一丝希望。
萤火虫在我的身边飞绕着，毫无规律地在房间中胡乱地飞着，我心中感到了一丝厌恶，于是关闭门窗，拿出一个玻璃瓶，一下就把它扣在了桌上。我想，它终于可以停一停了吧。
谁知道，它竟然一直向玻璃瓶撞去，它的身体在黑暗中划出了一条光路，黑夜中格外耀眼，它飞起，弹开，掉落，飞起，弹开，掉落……但它终究不放弃，依然用它那微小的身躯与那坚硬的瓶壁作斗争。
这明明是无谓的抗争，它却不停止它的脚步，可真是傻啊！但过了一会儿，我不再这么认为了，即使每次的碰撞不会撼动玻璃瓶分毫，但它却从未有停止的迹象，而是像最初一样，坚持着那不变的动作，即使频率变慢，但决不停止。
我忽而感到，这只萤火虫的行为，仿佛点亮了我心中永不言弃的那盏灯。它一开始在房间乱飞，就是没有明确的目标，当它有了一个目标：撞开瓶子后，它便永不停息地去完成它的任务，不会有半分懈怠。我们人不也应如此吗？给自己树立一个目标，努力去完成它，与其毫无目的的空想，为何不付出实际行动来达到梦想呢？
灯初二作文8“这个家，我再也不会来！”他撂下这句话，气冲冲的径直向门走去。“好！有本是就别回了，一个人冻死街头的了！”他用力的踏这地板，在母亲愤怒的眼神中冲出门外！
这是半夜1点的光景。这座不眠的城市在夜幕中闪耀着自己的光辉，栋栋高楼大厦像一位位宏伟高大的巨人，俯瞰这座渺小的城市中一切渺小的生灵。汽车的长笛声忽高忽低，像一位忧伤者在无助地求救，轻轻地撩动了这位少年心中的某根弦。
他慵懒地倚在一根离家不远的电线杆子上。昏暗的路灯照耀在这位12岁少年稚嫩俊俏的脸庞上。四周没有行人，凄凉的冷风伴着飘扬的灰尘在空旷的天空中跳着一支怪异丑陋的舞蹈，孤芳自赏。他惆怅的望着路对面，脑袋中一片空白，并非什么都没有，只是他不愿想起。一阵冷风刮来，钻进了他的骨子，他不禁打了个寒战。此时正值数九寒冬，离开了暖和的炕炉，外面简直就是极寒地狱。突然，两行清泪划过他的脸颊，无声地拍打着冰冷的地面，他正在无声地抽噎。他仿佛听到远方母亲急切焦虑的呼唤声，但他并不理会，依然在哭泣。眼泪像冲垮了大堤的洪水猛兽一般，滔滔不绝地放声大哭起来。夜中，哭声与呼唤声奏成一首悲伤的别曲。
他知道，他离母亲只有一小段距离，他马上可以爬起来，冲进母亲温暖的怀抱，在壁炉旁听着母亲一声又一声虔诚的“对不起”。但他不愿这样，母亲对他的罪孽是无法抹杀的！
冷风依然不会怜悯，无情地袭卷这城市。他蜷缩一团，但他不冷，他心中的怒火支持这他，他渴望看见母亲在自己坟前痛苦流离的模样。
半夜，这位少年紧紧地抱住路灯杆子，寻求最后一丝并非来自亲情的爱。
这是早上6点的时候，冬日还未升起。一根路灯旁拥满了人，人群中躺着一具冰冷的死尸。
而那路灯早已停止了闪耀。
灯初二作文9我的心中，永远都有一个提着明灯的“天使”，她提着的灯永远不会熄灭，永远都是那么明亮，永远在我迷惘的时候，照亮我的心房，为我指出一条正确的道路。
这个提灯的人便是我的朋友。朋友是我最知心，最了解我的人。有一次，我因没考好被爸爸妈妈批评。做晚饭时，酱油用光了，妈妈让我下楼到超市买。买完后，我不知为何走到了朋友家门口，按了朋友家门铃。朋友一开门，我就冲了上去，扑在她的怀里，泪水像断了线的珍珠一样不住地往下掉。只记得朋友就像我的知音一样，一直安慰着我……我停止了哭泣，她才把我带进她家中。这时，我耳边传来了一首很动听、悠扬、婉转的旋律《阳光总在风雨后》，我心里渐渐地平静下来。再回过头来，看见了朋友那张可爱、微笑着的脸，忽然一阵暖流涌入我的心里，把我失落的心变得温暖起来，照亮我继续前进的方向。
朋友笑嘻嘻地说:“还好你是在门口哭，否则我家就要被发大水似的淹没了。下次哭时，记得买张飞机票到非洲去，那里的人们会很感谢你的。”我被她幽默的语言逗笑了。她问我:“发生什么事情了吗?让你哭成这样?”我告诉了她事情的原委。她说父母也是为我好，关心我，并鼓励我道:“相信你下次一定能考好!加油!”我眼眶中再次闪现了泪花。
等我回到家，妈妈问我为什么去了那么久，我只是微微一笑。
她总是发信息向我嘘寒问暖，还不时讲笑话给我听，从这颗可爱的“开心果”身上我获得了不少快乐。她是我迷路时可以带着我走出迷雾的那个“提灯天使”，她温柔的话语滋润着我的心田，那种感觉，犹如春风拂过卢沟桥，清雨浸过九寨沟;犹如那缕缕光明从缝隙中迸裂出来，让我走出困境;犹如在你心灵深处默默提灯守护的天使，给予我温暖，使我不再孤独，不再彷徨。
灯初二作文10夜幕降临，山村的灯光星星点点地明亮起来。毛毛坐在桌前做功课。他无意中一抬头，看到对面山坡小学教室里闪闪的灯光，觉得分外刺眼。他想，一定是值日生扫地时忘了关灯了。可惟一的钥匙却在自己口袋里，他想……
续写
……去把灯关了吧！毛毛站起身，看了看窗外，天黑黢黢的，毛毛犹豫了：天这么黑，白天刚下过雨、那一段山坡路可真不好走。唉，算了吧，反正今天又不是我做值日。毛毛这样想着，便又坐了下来，继续做功课。写着写着，毛毛忍不住又抬起头，那闪闪的灯光更刺眼了！毛毛忽然觉得那灯光好像是程老师的一双眼睛，正责备地盯着他．脸腾地红了。毛毛再也坐不住了，毅然站起来，走出家门。
毛毛借着从窗户里透出的灯光，一口气跑到了山坡下，小心翼翼地走上了山路。天太黑了，只有教室里的灯光透过路旁的树林隐隐约约地闪烁着。毛毛慢慢地向前挪动着，心怦怦地跳着。这样的黑路，一个人，他还是头一回走呢！为了壮胆，毛毛哼起了歌，这是老师告诉他们的。
好不容易走过了山路，来到了教室前，新装的日光灯把教室照得透亮。毛毛打开门，关上了电灯，学校一下子便沉入了黑暗中。毛毛摸索着锁上门，扶着墙边往回走。刚转到学校后面，迎面一道明亮的手电筒光照了过来，毛毛吓了一跳，惊叫了一声：“谁？”“呀，毛毛，是我们！”原来是大力、阿强几位同学。毛毛按着胸脯说：“可把我吓坏了！”大力低下头，不好意思地说：“都怪我们忘了关灯。”“算啦，算啦，我们回去吧，下次可别忘了！”
一群小伙伴手牵着手，唱着歌，往村里走去，一束手电筒光在山村的小路上欢快地跳动着。这时，天空中两颗星星探出头来，像闪闪的灯光，也像老师的眼睛，欣慰地望着这群孩子。
点评：
情理之中，意料之外，是这篇作文构思的精妙所在。毛毛内心的矛盾是真实的，但灯光“太刺眼”，毛毛终于大胆地走了一次从未走过的黑路，这是情理之中；可“闪闪的灯光”不仅让毛毛觉得刺眼，本该负责的大力、阿强等看见了怎么想、怎么办？于是，小作者安排了“相遇”的场面，这是意料之外，使故事有个圆满的结局。文章的结尾写得很美，情景交融，耐人寻味！
