【精品】初二开学作文锦集六篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的初二开学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二开学作文 篇1
开学了，那个令我又喜欢又讨厌的日子终于来临了。
“懒猪起床！懒猪起床！”一阵刺耳的铃声响起。“哎呀，好吵，一大早闹什么嘛”。我在床上打了个滚，准备继续找周公下棋。。。。五分钟后，我一跃而起“呀”，今天报到！我用五分钟洗脸漱口，换衣服，以超音速的速度向学校冲去。路上的蓝天仿佛都不再蓝，白云仿佛都不再白。终于，我在铃声响起之前冲进了学校那即将关闭的大门，但想到今后的日子都要这样了，唉！……
不过，这一丝伤感很快就被巨大的喜悦冲没了，我见到了两个多月没见的同学.看到了新的教室，在明亮的教室里，我发现这个同学又长高了，那个同学又变胖了，好朋友们拥在一起，三三两两地讨论假期趣文，讨论暑假里上的补习班，讨论奥运会，讨论……同时分发给好友们暑假里淘到的宝贝：贝壳.手链.福娃.画册……蓝天仿佛又蓝了起来，白云仿佛又白了起来。
晚上，我躺在床上问自己。开学了我究竟是喜欢还是讨厌呢？
讨厌？不对，见到了久违的同学，结交了新的朋友，搬进了新的教室，还可以和同学们打打闹闹，学习新的知识，我并不讨厌开学。
喜欢？也不对，想到自由的暑假过去了，又要开始繁忙的学习，老妈又在耳边唠唠叨叨，又要开始那千篇一律的生活——上学，吃饭，做作业，睡觉，上学。。。。唉！我也不喜欢开学。
但是无论怎样我是喜欢还是讨厌开学，新学期，新起点。我都要努力学好各科知识，多读课外书来充实自己，让每一天都充满色彩。
初二开学作文 篇2
是阴雨朦胧天，它渐渐暗落了下来。雨点啪嗒啪嗒丝丝入扣渗入我心间。
天是寂冷黑，偶尔借着一丝光亮看见已被夜色染黑白云。萧条，随波逐流云啊，让人无可奈何。
暗夜有着些下雨味道。今天是开学第一天，晚上爸爸妈妈会帮我送来些东西。然而，天公不作美，偏偏有了下雨味道，不浓重，却能足够让人心急火燎。
记得只看着天，便对自己同桌说了句“我闻到了下雨味道”，然后，我俩都笑了，再也没有言语。
下了课，随着散乱队伍走向寝室，这个所谓204新环境，我还真没有触及过呢，眼看着不算干燥地面，也便猜想到丝雨也曾温柔撩过这里。
到了寝室，妈妈已经为我准备好了一切。只是告诉我什么东西放在什么地方，还在拆包装手，渐渐忙碌了起来。经过了大半天时间，妈妈也要走了。简单告别之后，我也一头扎进了被窝。
新学期，新开始，虽然我早已经明确了我生活目标。但面对这新环境，我似乎有点不适应。想起了原来308寝室，虽然有十二个人，但早已习惯了彼此。还记得吴跟我说，如果以后不是我们这些人住在一起了该怎么办。我不想分开，我们都不想分开，吴虽有点大小姐脾气，但很重情义。我当时蜷腿抱膝，脑子里飞转着以后可能发生事情，但我无法想象，只是用简单而略显轻松口气说了声“不知道”。
初二新学期，一个崭新历程已经扭动了命运齿轮，等待着我们去拼搏。
初二开学作文 篇3
开学的第一天，也是我初二学年的一个全新的开端。我一而再，再而三地告诫自己：要取得好成绩，就要比别人多一份认真!我坚信自己是可以做到的，因为有了初一作为铺垫，作为这个陌生开端的“好事情”嘛!
第一节的班会课，陈老师念了有关功课的安排，我拿了一个小本子，欢欢喜喜地记着最简单又是最繁杂的课程表。其实作为初二的学生，我原本就应该有一个心理准备，可是我偏偏就轻视了这个最简单的道理：初二是起着承上启下的“过渡作用，容不得半点马虎!要不是语文郑老师与地理老师课上的`“危言耸听”，我看我是越长大越糊涂喽!
第二节课前，我一直猜想着这一年的生物老师会是咋样滴，也很希望又是原先初一的黄老师。因为在初一时他曾经跟我们说过他会教我们两个学年(天知道是真是假)!捧着生物书，靠在窗户上看课本上的鱼的图像，却见同学们有些迫不及待地把头探出去环视。一个矫健的身姿，一副搞怪的模样--啊哈，真的是他!我差点笑出声来，瓜用诧异的眼光打量着我，摇了摇头，不屑地说：“疯了你?”“去去去，看呐，咱原来的老师嘛!”还是继续讲着很吸引人的生物，哺乳动物、爬行动物、游禽、涉禽……他讲得头头是道，课上又有了原先在101班时那一种久违了的笑声。多令人愉快的一节课呐!
可是语文老师的到来，倒是狠狠地泼了我一头冷水呐!讲作文的定义，讲书法的雅趣，讲红学……我眼前忽然一亮，不知道原来语文的知识范围果真如他所说的那么“似网”，“似散珠”。可是他说的“小学词汇”，我料想自己应该是属于80%不及格的同学之中的一员，没有充分的词汇累积，写起作文来简直是乱了套，啧啧!
连续两堂语文课，听他在讲台上生龙活虎地讲授着他对语文的认识，看他在黑板上如虎添翼地描写着语文这一个大网，还真是一份特殊的享受。这一种感觉，似乎回到了以前的小学毕业时光。那时候的语文老师，也是很讲究对我们的持笔、作文的训练，有一些时候，明明正是毕业班补习的好时光，他却把精力花在我们的握笔姿势上。害得同学们怨声连连，我当然也不例外。可是通过六年级的训练，我也懂得了坚持与认真是学习的最基本要领。思绪拉回了现实，可是瓜却很“痛苦万分”地向我诉说语文老师的无聊，致使瓜她课上“哈欠连连”。我诧异地盯着她，诡异地说：“咱俩真是思想上差异大得很喱!”后来她说我是90后的身姿，60后的思维模式，气死我拉拉!
看得出新学年里大家对于新老师的陌生感，可是这也是我们度过“初一特殊磨合期”之后的又一个磨合期，不是吗?一个班70人，科任老师也不可能一下子认识我们，可是我们必须学会去适应老师的教学呐！
初二开学作文 篇4
一转眼的时间，不知不觉的，咋呼咋呼的就上了初中，我真是无比感慨。
我终于明白了家里的好，家里的食物好、爸妈好、时间不紧张，很麽都好……不知道为什么，终觉得很辛苦很辛苦，一下子从小学的两门功课“降到”了7门，这让人怎么能够吃得消？老师们的上课方式也很不习惯，总是有些能听懂，有些听不懂…一切一切的缺陷似乎都涌现出来了。以前也不知道自己如此的没用，什么都不会，什么都不懂。以前，总是觉得自己长大了，什么都懂了，什么都能干的来，什么都很强……哪里会知道？什么叫“山外有山，人外有人”？
直到又咋呼咋呼的进了学校里的尖子班，自己的压力就更大了。所有的同学都是考试很好的学生，他们每一个人的成绩都比我好，我不知道该怎么办。似乎自己几乎就成了全班的倒数第一，从高高自傲的自己，不知从什么时候，变得自卑感很强了。我终于明白了从高山跌入深谷的感觉是怎么样的，以前总是自傲自大的自己，在这样的一个班级了切实怎么也神气不起来了。直到上课不敢举手发言，不敢发表自己的意见，什么都不敢……有谁可以理解到，一个曾经是多么爱去举手发言的人，变得想举手但是又不敢举是多么难受的事？
一切都是这样了，学校的学习紧张，什么都紧张，特别是时间……我以前是怎么也不觉得什么事“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，也只是无谓的觉得时间嘛，多得是！现在我才明白什么事“光阴似箭，日月如梭”。刚刚6：00起床，刚刚刷完牙，就过去了五分钟，洗脸，又3分钟；折被子，有3分钟……时间消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是这样过去了。
像是被什么束缚着自己，一切都改变了，什么都改变了，自己该怎么去面对？这焕然一新的生活？
就是这样的，一直下去，懊悔着、逞强着、懦弱着……
这样好吗？
初二开学作文 篇5
9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但是却总出错，而且对于一些死记硬背才能够学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能够催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但是我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。
最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
初二开学作文 篇6
春节前夕，我们的祖国就和新型病毒打响了一场没有硝烟的战争。时间如同沙漏里的沙子一样，快速的流动着。转眼间，我们就“开学”了。但是，由于新冠肺炎的严重性，2月10日“停课不停学”无声无息地就让我们在家里开学了，我们没有穿着新衣去学校排队报名，没有与同学分享寒假生活的精彩，更不用检查寒假作业，悄然间就开始上课了，更搞笑的是一个老师上课，成千上万个学生听课。
在“听课不停学”中，我采用的是通赣教云公众号来进行线上学习。一开始，我总是会睡过头，因为我已经习惯寒假懒散的生活了。渐渐的我就适应了每天早睡早起，早上八点半我就会睡醒，起床，赶紧洗漱，吃早餐。线上学习的时候，我都会拿着笔记本记笔记。正所谓：“好记性不如烂笔头。”遇到我不理解的知识，我还会回放看一遍或两遍，有时甚至看三遍，直到看懂为止。
在线上学习，我既有收获也有困惑。线上学习的好处在于能够在家里学习，既方便又好用。里面的老师吐字清晰，说话也字正腔圆，很容易就让人理解老师讲的知识点。但令人困惑的是，老师们讲课都太快了，有时跟不上老师的节奏，就有点“云里来雾里去”的感觉了。就比如语文老师讲一篇课文就只用两节课，英语两节课的内容也被压缩成了一节课，只带读一遍，语音语调也和我们的老师不同。所以学习很吃力，我希望线上学习的老师们教学稍微慢一点。
但愿疫情早点过去，我们才能在学校里学习，才有交流有活动。
