回味的初二作文

2021-10-17 23:09:55
有关回味的初二作文

有关回味的初二作文

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范文一:回味(初二作文)

父母最爱对我说的一句话那就是:“你一定要努力学习。”在不同的时期,回味这句话,有着不同的理解。

在小学,父母对我说:“你一定要努力学习。”我心想:哪里需要学习呀!边学边玩一样可以考得很好呀!就是不想让我玩嘛,哼,我偏要玩,看你们能把我怎么样。

在初中,初一时,父母对我说:“你一定要努力学习。”我心想:哪里需要学习呀!我小学时边玩边学一样考得还可以。就这样在初中混了两年,到了最后一年,知道要努力了,可是已经晚了,其它科还要好点,我的英语差的一塌糊涂已经很难补起来了,唉!算了吧,英语就跟着混吧,先把其它几科抓起来再说,如果考起了高中,我再来慢慢学习英语吧!就这样结束了我的高中生涯。

耶!我考起高中了,我发誓我一定听父母的话努力学习,把英语抓起来。到了高一,父母对我说:“你一定要努力学习。”好吧,我一定努力学习。俗话说得好幻想是美好的,现实是残酷的,九科每天都要看,而且时间安排得那么紧跟本连喘气的时间也没有,我怎么学习英语呀?现在在回味以前对这句话的理解,觉得自己太笨了,我为什么没有努力呀?

唉,真后悔,后悔没有听父母的话,努力学习,后悔在初中时没有努力学好英语,后悔认为父母让我学习是在害我,后悔对自己太有信心,后悔总是憧憬于幻想,后悔我的九年光阴就这样白白浪费了。太多太多的后悔。

我回味着父母对我说的话,品味着我以前对这句话的理解,好,我一定努力学习,不会找任何借口,我一定会把握现在的,不会让我再后悔了。

范文二:回味无穷的巴山舞(初二作文)

在这一次的秋季运动会的开幕式中,八年级的巴山舞表演吸引了在场所有师生的眼球。

在秋风送爽的季节中,八年级学生穿着红色的夏季校服,整齐而又抢眼。正中间是正方形队伍,当然,我也在其中。靠前一点的是多人跳。音乐响起来了,我们同时把脚向前踮,手臂前后摆动,就像柔软的飘带似得。让我最难忘的是“喜鹊登枝”这个动作,因为老师比喻的非常形象,说我们向上翘的手是喜鹊的尾巴,所以那只手要挺直,另外一只手要和向上的翘的手形成一条斜线,腿也是不同程度地弯曲。接着我们随着音乐更换着面部的表情,而在做不同动作的时候,各个表情也不一样,总之在上场表演之前,我们要不停纠正自己不规范的动作,而且这种舞,要多跳、多练习,才能掌握它,有时候越跳越起劲呢!

瞧!这巴山舞的魅力多大啊!一提到它,就不得不说它的动作优美了。不只是这样,它的其它方面也很受欢迎呢!比如,巴山舞可以健身,记得老师刚教我们跳的时候,还说过,跳几遍巴山舞,就相当于跑了几圈步!于是,我就对这种舞的动作很好奇了,自从学了以后,我就会在脑海中不断回想着它是怎么跳的,有哪些动作,它总是让我回味无穷!

如今,全市各中小学、大小广场,都成为人们跳巴山舞的场所,而各中小学,甚至幼儿园都在学巴山舞。巴山舞已成为市民健身的热门项目。相信你在别的地方看到有人跳巴山舞的时候,心里就会想:我也学过,我也会。看到别人跳巴山舞,心里也有一种亲切感,边看他们跳,再想想自己跳的感觉这种感觉真让人回味无穷啊!

也许有人认为巴山舞没有街舞跳起来酷,它只是有点像孔雀舞,但是尽管如此,它跳了有好处,不仅可以当作是运动,还可以陶冶情操!看着那些舞跳得好的人,忍不住自己也动一动,让音乐带着我们一起回味着这些民族舞蹈巴山舞!

范文三:回味(初二作文)

再次踏上那条长得似乎没有尽头的路。不透明的天空中的阴云被一丝一丝地凝结成冰冷的白色。我伸出手,遮住眼前仅剩的光。“哒!哒!哒!”脚步声在空旷的天空中回荡,渐渐与记忆中的扁担敲在地上的声音重合。近了,耳边的脚步声确乎是更急促了,最后成了风奔跑时的'呼啸,我推开门,推开一重重厚重的门

苍老的门无奈地发出吱呀的哀鸣声,转动着岁月的齿轮。

那双爬满皱纹的手紧握着我,行走在小路上。空气中膨胀着青草的芬芳。第一缕阳光斜斜地照在她乌黑的头发上,她拿着锄头一点点地挖着地,晶莹的汗珠从脸颊滚落,打落在菜叶上,吓得清晨的露珠跳了起来。

不一会儿,篮里便装着各式各样的菜。我人小,提不动篮子,只好抱着扁担跟在奶奶后面,踩着她走过的泥泞的脚印,扁担敲在地上的声音,与奶奶的脚步声交错在一起,合成一段优美的乐曲。可是我步子小,每踩一个脚印就要迈很大一步,渐渐耳边的脚步声小了,猛地一抬头,却发现前头的人影远了,心中不禁慌起来,赶紧加快脚步追上去。可是路上的脚印也乱了。

炊烟缓缓升起,被灿烂的阳光镀上一层淡色的光晕。空气中夹杂着木柴的香味。火焰欢快地舞蹈着柔和地舔着锅底,发出淡黄色的光。菜在锅里不断地翻炒,油发出滋滋的响声,菜香在我鼻尖散尽。那土灶的柴火染红整个厨房,映着有星云流动的眼睛。那灶口闪烁不定的火花,像可爱的精灵,神秘又迷人。我好奇地凑近了看。突然,火星飞溅出来,吓得我往后退了几步。“小心点!”她笑着,那双原本如布满灰尘的玻璃珠的眼睛闪着光。我眨了眨眼睛,吐着舌头跑开了。

记忆中的家被淡黄笼罩,温暖了记忆,照亮了时光。

看着眼前昏睡的老人,脸上的皱纹刻尽岁月的沧桑,眼前模糊了,如雪线的白发硬生生刺进我的眼。

回味往事,当时的清甜却尽是苦涩。

当光,淡黄的眼睫不在闪动,当无尽的路没有作声,我在等你,等你那双浑浊的眼睛睁开,等你牵我走在路上,风中飘散着像冰花的泪,它低喃:“小路很短,路的尽头是家。”

范文四:回味唐朝作文(初二作文)

味蕾间的残香告诉我:唐朝的味道,才是真正的中国。

回味唐朝,想说的实在太多。唐朝只能是顶着最豁达的天,耸立在最高的山,一览众山之小。唐人太实在,将一切留给红尘,自己却悄然归位。

莫高窟的壁画,唐朝的颜色最红,震动古今的诗歌,唐朝的诗最多,回味唐朝,虽隔着千年历史的沉淀,但唐人的精神风韵犹存,那昂扬进取的精神,给人的只能是热血沸腾。中国,注定会有这一个时代,傲然屹立在世界的东方。历史一到唐朝,人间所能有的色彩全都喷射出来,幻化为壮丽无比的交响乐章,余光中写的好:“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。”

回味唐朝,最潇洒的还是那些诗人。他们只管走自己的路,他们很乐观,不然哪得“天生我材必有用,千金散尽还复来”的章节。游览三峡,谁也忘不了某天早晨,李白悄然登舟,写下“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的名篇;观滕王阁美景,谁又不知那“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝句。学隋唐之史,谁又不想起杜甫那“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的无奈。面对女皇武则天,竟有人能写出“试看今日之域中,竟是谁家天下”的檄文。观庐山之瀑布,只能心驰神往的诵出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。望黄河之源,只能情不自禁的咏出“大漠孤烟直,长河落日圆”。唐朝,注定要有这些诗人,不然,又哪得昨日的遣唐使,今日的唐人街?又哪得鉴真东渡,玄奘西行的壮举?那远在万里的中欧,却是战火纷飞,狼烟遍地,而中国的文人在客厅里,正喝着茶,品读着雕版印出的诗画。

回味唐朝,总能想起近代,什么事物一到近代都会怪异起来。浩瀚的大漠中,一车车古书正从敦煌运出,那里面装着飞天,装着诗人们毕生的心血。中国官老爷说了,没钱,运不到京城。那么就运向东京,运向巴黎,运向彼得堡,运向伦敦近代,是个让中华哭泣的时代。回首望向大漠的晚霞,那像个民族的伤口在滴血。

终于,中国醒了,唐朝的风姿终被继承,钢铁般的中国人站起来了:社会改革了,核弹试爆了,卫星升空了,航母问世了一切的一切,使曾经的帝国主义惊呆了,他们看到中国人就像画中的飞天,尽情的冲向更远的天涯。试看今朝,我们已可以嗅到唐的气息,感受到唐人昂扬进取的精神。余秋雨写的好:“我们是飞天的后人。”

记得有一年,我游玩打京杭运河上经过,一个青年凝视着川流不息的运船说:“竟有如此壮阔的中国!”我望着波涛翻滚的河水,曲折着伸向天涯,默默说道:“我爱你,中国。”

是的,我们谁忘不了那个朝代,那些诗人。回味唐朝,更多的是启示:我们要更努力的奋斗,造就更壮丽的中华。也许,我想太多了。夜深了,留一个宁静给中华吧,让她静静的做一个梦,殷殷的企盼着。

范文五:回味初二(初二作文)

毕业就是一窗玻璃,我们要撞破它,然后踩着锋利的碎片走过去,血肉模糊之后开始一种完全不同的人生。

郭敬明

这是我最喜欢的名言。

那天,我不经意读到这句名言,我的思绪起伏,有种不可名状的感觉。现今虽是初二,距离毕业尚“遥远”,但却是一个重要的关隘呀!是啊,初二是花季,里面包含着酸、甜、苦、辣。我们不能一笑而过,而必须要一一体味。

回味初二,有笑也有泪。这爱恨交织的初二,真不知道如何面对你。

面对洪水汹涌而至的作业,“爱你”是怎么也说不出口的。刚和死气沉沉英语打完交道,脑袋就来个一百八十度的大转弯,对准了物理。刚才还在分析物态变化,现在又要回顾中国近代的一部屈辱史。即使对中国翻天覆地的变化抱有再多的感叹和好奇,也终抵不过一沓沓试卷的重压而想早早地睡觉。而为了马虎应对老师下达的艰难的任务,只能继续强打精神,苦拼硬搏。尤其考试频繁,面对越来越厚的试卷,越来越少的分数,我欲哭无泪,那可是我的命根啊!到底是为了学习而考试,还是为了考试而学习?我迷茫了。这个“爱”字,是怎么也说不出口了。

虽说是因为你,我才郁郁寡欢,身心疲惫。可是“恨你”的话,却怎么也道不出来。

你是我人生中的花样年华和黄金岁月,是我成长发展的重要阶段。你见证了我的青春风采,让我感受到友谊的力量,体会到成长的快乐,感悟到人生的启示你是我的未来,我的明天。为了明天,我必须把握你;为了未来,我必须为你而拼搏进取。此时,这个“恨”字真不知如何道出。

初二,面对着你,我不知该笑中藏泪,还是泪中带笑

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