关于思念的初二作文800字
导读：作文简介，春风缓缓吹过，桃花悄悄盛开了，万物复苏，华夏大地充满生机与活力。春天真的来了，然而我越是用力地感知着... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：这个春天让我思念
春风缓缓吹过，桃花悄悄盛开了，万物复苏，华夏大地充满生机与活力。春天真的来了，然而我越是用力地感知着春天，思念越肆意的向我袭来。
小时候的我最喜欢春天了。
春天一到，我就急急忙忙去爬山赏桃花，那是最幸福的事了。每到这个时节，我总会在爸爸妈妈面前嚷，让他们带我去爬山，当然爸爸妈妈也会很爽快答应我的请求，因为上山并没有什么坏处。每次上山我总像脱缰的野马一样冲在最前面，爸爸妈妈只能一路在我身后追着我，挥着手大喊：“慢一点，慢一点”。山上到处像是粉色的桃花，它们的形状千姿百态：有的含苞欲放，像一个羞涩的小姑娘，不敢将自己呈现在人们眼前；有的半开半放，仿佛是一个急着想看到外面世界的孩子，正用力释放着自己；还有的已经盛开了，似乎在炫耀着自己那婀娜的身姿，甜甜的花香吸引了无数忙忙碌碌采蜜的蜜蜂。我也陶醉在这花海之中，像蜜蜂一样一会跑到这棵树前，一会又觉得前面的那棵树上的桃花更迷人，又奔到那棵树下。忘情之处还会摘几朵桃花放进口袋，让桃花的芳香一直伴着我。
春天一到，我还可以拉着我的风筝满山头奔跑，因为风筝是我童年的宝，房子里也挂满了花花绿绿漂亮的风筝。每次放风筝时心里也随着风筝舞动。其实在县城里风筝不是那么容易放飞起来的，因为城里到处是耸立的高楼，密的风都透不过来，要在这样的环境放风筝必须要跑得飞快，并且要风筝高过楼顶才能飞起来，这样做是十分困难
的，所以我常常牵着我的风筝跑到山头。阳春三月的风刚刚好，这时只需把风筝举起保持平衡然后丢开，风筝便顺风飞起，同时我便抓紧线逆风跑，边跑边用手拽线，风筝便越飞越高。如果有足够长的线还可以让风筝使劲的向遥远天空飞去。不过这样做也是很危险的，因为越高风越大，线承受的力也越大，风筝极易于断线飞走，如果不想让你的风筝无影无踪你必须控制好线的长度，所这也是有技术难度的。
看着天上五颜六色的风筝，这时，我仿佛觉得风筝飞到了云端，和白云跳舞，和小鸟欢唱
柔和的春风，丝丝的春雨，烂漫的桃花，飞舞的春风愈加使已长大的我思念那些回不去的春天。
篇二：思念在中秋作文
夜幕降临，天空拉下帷幕，一轮明月冉冉升起，穿行在散碎的'云朵中，时隐时现，朦胧可爱。皎洁的月光照进屋内，院中桂花的清香时时传来。
中秋，今又中秋。
热气腾腾的饭菜早已摆上桌，我们一家围坐一团。爸爸打开一瓶红酒，妈妈找来高脚杯，说喝红酒用高脚杯才有气氛，一向不饮酒的爷爷也主动倒了一杯，我则用可乐代替。我们一起举杯，共度中秋佳节。
酒过三巡，平日里不善言谈的爷爷话多了起来，他给我们讲年轻时候的故事，我听得津津有味。但爷爷说着说着竟哭了，因为他想起了我的奶奶。
奶奶已经去世四年了。在我三岁的时候，奶奶突发脑溢血，导致半身不遂，在病床上一躺就是六年。这六年间，是爷爷在身边照顾奶奶，不分昼夜，不论寒暑。爸爸妈妈不在身边，爷爷既要照顾奶奶，又要种庄稼，还在村里的卫生室当医生。爷爷特别的忙，但他对奶奶没有丝毫的嫌恶，反而对奶奶比没生病时照顾得更好。爷爷在奶奶的指点下，学会了炒菜蒸馒头，邻居的爷爷奶奶们都夸他里里外外一把手。
奶奶在病床上躺的时间长了，总觉得亏欠爷爷，有时候就说自己活着光拖累家人，不如死了算了。爷爷总是耐心地开导奶奶，说只要奶奶在身边，他就不会孤单，活着就有奔头。奶奶听了总会感动好长时间，就会主动地指示爷爷干这干那，爷爷总是认真的完成奶奶安排的每一项任务。
病魔无情，奶奶还是走了，留下爷爷一人孤单单的守着老家的房子。爷爷奶奶相濡以沫半辈子，突然有一个人离去，留下的那个人是最痛苦的，爷爷消沉了好长时间。爸爸妈妈看在眼里急在心里，苦于在外地上班不能时时陪在身边，只得在周末回家陪伴爷爷。
时间是最好的医生，爷爷渐渐走出低沉，开心地种庄稼当医生，爸爸妈妈也放下心来安心工作，我也安心地上学。
今晚的中秋夜，酒精的作用，爷爷想起了逝去的奶奶，爸爸妈妈也一时不语。桌上的月饼圆圆，奶奶却品尝不到了。微风吹来，院内的桂花送来清香，屋内多了一种叫做思念的情绪，笼罩在每个人的心头。
我举起酒杯，心中默念：奶奶啊，愿您在天堂里过得舒心快乐，我们都想您了。
杨庄中学初二四班焉永欣
篇三：不能停止的思念
那丝丝细雨，牵引着我的思绪；那点点灯光，开启了我的心房；那条条古巷，使我魂牵梦绕。
曾迷恋过一个小镇，它青石板上的苔藓，斜顶屋上的水滴，用砖砌成的围墙，还有那专属它的芬芳，无时无不方步我思念。
那是踏春途中的某一天，路经这个小镇。路旁繁花似锦，一簇簇迎春，一丛丛油菜，伴着蜜蜂的嗡叫，随风飘荡，春的到来，不言而喻。
踏着春光，独自穿过小桥流水，走下青石阶梯，步入了文化里巷。
春的光彩，让我有了新的期盼。纵眼四望，红瓦灰墙贯穿了我的心房。多么清冽的暖！
乘着清风，驾着阳光，走上了神圣的古巷。石板小道间落英缤纷，实是“化作春泥更护花。”沉溺的心即将跃出，晶莹的雨了浇灭了躁动寻着古老的韵律入了“雅阁”。木风铃，小铜梳，青瓷链不知是那精致，还是那古典，使我不由自主地拥它们入怀。
出了“雅阁”，空气中混着泥土清新的气息扑面而来。不管雨水怎样放荡，如何洗涤，只看天青地白，古老的街区。青石板更加耀眼，雨滴落下，竟泠泠作响，奏起了一首悠扬的古乐，源远流长。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”古人描绘之处也比不上这时细雨中的古镇清丽亮眼。如同一位绝色女子，薄衫轻裳，倾国倾城，倾倒了我的心灵。
那雨总也不停，仍旧漫步雨中，感受从未有过的宁静。霎时，阵阵悦耳的读书声伴雨飘来。闻声而寻，那是一个小学，在雨中显得古朴而又应景，对联醒目，窗花惹眼，雨水流过玻璃，把个个忙碌的身影映得清晰。
再看那古巷的尽头，一把把雨伞静静伫立在空中，伞下的老人目不睛盯着眼前的棋盘，眼神就被定格在了那一秒，“滴答”，“滴答”，雨有节奏地敲打着棋盘，但怎么也浇不灭几位老者的热情。
柔风中，留下了我对雨的依恋，青天下，放飞了我对文化的感知。我多想留下，留在这片纯净的土地上，做一名雅士，“一花一世界，一树一菩提。”小镇透出了古老悠远的风土人情，这何尝不是我们所寻的文化的脚步？
直到今天，我的思念还在铜梳中盘旋，聆听阳光的声音穿越年华，倾听檐下的雨落在心上，请带我回去那个小镇，那条古巷，遇见那场雨。
任凭我的思绪继续飘远，带去我那不能停止的思念
篇四：让思念回家
回家这个词对我并不陌生，因为每到过年的时候，我都会和妈妈一起回姥姥家过年，可是在除夕的晚上有很多人因为工作忙不能回家和家人团聚，让那份对远方亲人的思念回家吧。
去年从老家回来后，有一种情感在我的内心深处长出了芽，在老家嬉戏玩耍的场景也经常浮现在我的脑海里，我知道那是思念，是对亲人的思念，虽然你和亲人之间隔着万水青山，但是你和他的内心深处都会思念着对方。
二月的一个周六，我和妈妈踏上了回家的路，随着火车缓缓出站那份思念又涌上了心间，勾起了我对去年在老家度过的那段美好的时光的回忆：我和姥爷手捧春联，搬着椅子来到屋门外贴对联。我蹦蹦跳跳地来到门前，我决定先贴右边门框的上联，我把椅子摆好后，踩在椅子上，姥爷喊声：“停！就贴这吧。”姥爷打开对联递给了我，我扶好对联后，姥爷递给我了一段裁好的胶条，我拿起对联就往门框上贴，姥爷看了看，说道：“不行，太高了，低点，往左点，再往右点”姥爷站在地面上，指挥了一番，贴好了上联。再贴右边门框的下联，下联的位置要和上联对齐，我顺着拿起下联，找到了适当的位置就贴上，姥爷说：“太低了，高点。”我问：“好了吗？”姥爷喊道；“还不行，高了点，再低点，往左。”我和姥爷颇费周折，终于贴好了对联。我透过列车的窗户看到了刚刚从东方升起的太阳，那耀眼的光芒照在了我的脸上，令我心中十分的温暖。
经过二十二小时的长途跋涉，我和妈妈终于到了姥姥家。一进家门姥姥就迎面快步走来抱住了我，说道；“你们终于来了，我等这一刻的重逢已经一年了，当听到你们要来的消息后，我在晚上睡觉时都在盼着你早点来拿呢！”我对姥姥说：“去年和您告别后我一直想着您呢。”
除夕晚上，我们一家人坐在电视机前观看春晚，在看到那些因为工作忙没能回家，没能和家人在除夕之夜一快吃顿团圆饭时，我又一次感受到了那份思念之情。
是啊，回家，让美好的事物，真挚的情谊回家！回到温暖的家那是倦鸟归巢的踏实，和亲人重逢的喜悦，虽然在春节到来之际，有些人没能回家和家人团聚，但是他们对家人的那份思念已经回到了他们温暖的家。
篇五：抹不去的思念
有一段停思念，留在记忆深处，嵌刻在我的脑海里，挥之不去，拂之又来，百折千回却历久弥新，每每想起，便倍觉温暖。
这段回忆，缘于刘老师，她是我小学二、三年级时的老师。记忆中的她，是那样的年轻、漂亮，有着乌黑的小短发，一笑脸颊就会发红。那时我8岁，是刚刚转学过来的二年级学生。陌生的环境，使本就内向的我更加不爱说话，每天只是待在属于我的小桌子前沉默不语。转学的第一天中午我便在学校吃饭，害羞的我总是等同学们走出教室，才自己出去吃饭。刘老师注意到了我，她找来我的父母询问我的情况，并和我父母一起鼓励我多和同学交朋友，可是我还是不敢开口和同学说话。
一天中午，我正静静地坐在课桌前等待同学们走出教室，这时，刘老师来了，她静静地走到我的课桌前，俯下身，用她那甜美的声音跟我说：“倬一，老师和你一块去吃饭吧！”当时的我，只是低着头说一声“嗯”，便乖巧地跟在老师身后。路上，刘老师微笑着，牵起我的手，边走边跟我聊天，她告诉我，要让自己开朗活泼起来，勇敢地去交朋友，她还跟我讲起了她小时候的趣事，逗得我不禁笑了起来，那是我在新学校里第一次无拘的笑。
后来，刘老师特意安排开朗的班长和我同桌，并嘱咐她要多引导我说话，慢慢地，我和班长聊起来，我们之间的话越来越多，不知不觉中，我打开了心扉，不仅和班长成为无话不说的好朋友，也和班内同学打成了一片。
刘老师在生活上给予我很多的关心，我的学习更是让她操心。刚转学时，我的成绩是班内倒数，为了提高我对学习的积极性，刘老师经常把我喊到讲台上，给我讲解错题。我当时就觉得，我要好好努力，不能让老师失望，在刘老师的教导和我的努力下，当年的期中考试，我从倒数进步到全班第九名，那次，别提有多高兴了。之后，我在学习上信心大增，成绩一直稳居前茅。
如今，上初中的我已经是一名班长，我像当初的刘老师一样会用爱和耐心关心并帮助同学们树立信心。刘老师给予我的这段美好的师生情谊，是我记忆中的瑰宝，我会永远珍藏！
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