初二写思念的经典作文
内容简介：思念是什么？它是一种动力，让我们为未来努力地拼搏；它是一种情怀，让我们感受被亲朋好友关怀的温暖；它是... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：思念是一条永不枯竭的河（初二作文）
思念是什么？它是一种动力，让我们为未来努力地拼搏；它是一种情怀，让我们感受被亲朋好友关怀的温暖；它是每个人心中的涓涓细流，汇聚成一条永不枯竭的心河。
一封封信件，幻化成思念的水滴，一点一滴，都映照着童年的时光。在池塘边钓鱼，在田野间放风筝，在交错的深巷中捉迷藏。欢声笑语伴随着我们一天又一天，一年又一年，年幼的我们共同绘制了童年的美好画卷。后来，我们长大了，也分开了。在离别之时，我们许下诺言，承诺彼此要记得无论相隔多远，都要保持书信的往来，互相描述自己的生活，诉说各自的梦想，传递深深的思念。
流年已逝，水滴声远。笔尖的言语也凝结成想念的溪流，酿成了怀想。在各自的时光中，我们都已成为了一名青年，对生活也有了新的见解。学习的压力和成长的烦恼早已磨轻了我们的欢声笑语。渐渐地，我们淡忘了书信的诺言，但对童年美好的怀想仍在，对朋友的思念之情依然强烈。在这份强烈的怀想中，我更希望回到过去，和玩伴们一起重拾曾经的无忧无虑。
旧光阴，都做了留白。在新的时光中，我们的世界也发生了翻天覆地的变化，怀想的溪流也凝聚成了追忆的心河。现在的我们整日忙于应付生活中的琐事，早已把童年的美好深藏在脑海之中，不断重复着单调的生活。即使阔别已久的朋友再次突然相见，也失去了往日的兴奋与激动，短暂的寒暄之后，只剩下尴尬和措手不及。彼此之间仿佛已成为了最熟悉的陌生人，再也无法重忆曾经的美好。到这时，童年的时光就成了令人叹惋的追忆，可望而不可及，只剩下无奈的叹息。光阴似箭，物是人非，如同鲁迅和闰土再次相见之时，心中布满了遗憾和感伤。或许美好只适合在追忆中留下最美的色彩。
人生是一条漫漫长路，当我们在这条路上渐行渐远时，不知看过多少风景，遇见过多少朋友。我们既展望前方的旅途，也怀念着身后的事物。或许走到中途，我们会发现，对过去美好的追忆，对旧友的思念，一点点凝聚，在心中早已汇聚成了一条永不枯竭的心河。
第二篇：和思念一起走过的日子（初二作文）
有些冷，有些凉，心中有些无奈，我一个人走在黑夜中；有些颤抖，身体瑟缩着，心也在抖动着，我看不清前方的路，何去何从，感觉迷茫，胸口有些闷，我环视了一个周围，无人的街头显得冷清，感到整个世界都要将我放弃。脚步彷徨之间，泪早已滴下就在这时一个人走进了我的世界，她就是每当我伤心、难过时逗我微笑的人；她就是常常包容我的'人；她就是朋友中对我最好的一个她就是佳。
佳是我以前小学中最要好、最不能离开的朋友。可就在三年级她转学了，所以我只能每天在我的脑海中回忆着和她在一起的美好日子。记得有一次，考试时我有几道题不会写，我那一瞬间感觉时间上只有我一个人，周边都很空虚，我好害怕，就算是死掉都不知道要怎么死。我的一颗心提到了嗓子眼儿，堵得自己呼吸都觉得困难。我害怕急了，连大气都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有一个兔子在心里蹦来蹦去，总觉得有个灾难飞鸟似的在天空中飞来飞去，随时都可能砸到我的头上。那时我跟佳传了一个纸条，要她告诉我。可她不但不理我，还不回纸条。仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。终于下课了，我一个人坐在位置上生闷气。那时她叫我，我没理会她。后来放学了，她写了一张纸条放进了我的家庭作业本里，上面写着：萌，对不起！不是我不想告诉你，而是因为老师那时正盯着我，再说如果你不会，我光顾着给你写答案，那你这道题就永远不会。如果是那样，我觉得应该选择等考完了再跟你仔细讲解。原来这样，是我错怪了她。
第二天清晨，我看见她，便主动跑过去拉她的手，她又惊又喜，说：“谢谢不生我的气。”我说：“是我不好，你也是为我好。”
风空空洞洞的吹过，一年又一年就这样过去了，我把我们一起玩耍的美好日子放在我的脑海里。记忆就像倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。我希望我们的友谊是永远不会淡忘的。
第三篇：思念那句教诲（初二作文）
思念，有很多诗人都分别写了不同的思念：如，苏轼在《水调歌头》中写道：“但愿人长久，千里共婵娟。”表达了自己对家乡的思念；王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中写道：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶，”表达了王昌龄对洛阳亲友的思念，而我思念的则是那句温暖的话。
如果时光能倒流，让我重新回到上小学的时期-亲爱的老师，我是多么想再聆听您那语重心长的教诲从上小学的第一天起，您一直对我无微不至的关爱和呵护。六年的时光，恍然间就早已匆匆的离去，而我也已变得成熟些，不再像原来那样稚嫩。
让我记忆深刻的是这样一件事：我们上了六年级以后，卷子就如漫天飞舞的柳絮，迎面扑来，而考试也随之变多了。一周老师一考，一月学校一考，我当时心想：这岂不是变态吗？这难道想把学生们逼疯吗？心中不禁多了几丝对老师，对学校的憎恶之情。唉，在一次月考中，发下卷子来，我发现卷子简单的很，这些题是老师平时都给我们讲过，我心中一阵暗喜。可是成绩并没有那么如意，而老师叫我拿着卷子来找她。随之，是一顿“洗脑”。但是，让我记忆深刻的是：“细节决定成败。”是啊，既然简单，就应该细心，而不是自以为是。
此后，当我觉得自己做的事情没做好时，耳旁都会荡起那声声熟悉且又亲切的声音“细节决定成败”。我都会再细细检查一遍，保证完美无缺，才可放心。可我更思念她永在我身边，当我犯错时，及时纠正。可这机会，恐怕是再没有了吧！
思念是一杯浓浓的咖啡，令人苦不堪言；思念是一罐香甜的蜂蜜，让人乐在心里，但我只知道，我思念的永是那句教诲。
第四篇：你是我最思念的人（初二作文）
涨潮了。
我在海边游来游去，目光通过模糊的海水定格在海边的人群中。我在努力寻找那张稚气未脱的脸。
正午的太阳想要将我烤化。平时温柔的太阳此刻仿佛一把利刃，使我浑身上下都是被灼烧的痛。我拼命扇动鱼鳃，想利用这种方法让自己在这个仅有一点水的小沙坑里多维持一会儿生命。因为搁浅，我不幸被冲上了岸。水就是我的生命，而生命正在离我远去。温度更高了，我扇动鱼鳃的速度变缓慢了，我浑身发烫，我恐怕撑不下去了。
有一双赤着的小脚正踏着沙滩上的脚印一步步走来。模糊之中，我感觉我好像被托起，一阵脚步声后，我感觉被海水包裹了全身，一阵清凉使我恢复了意识。摆摆尾巴，一张可爱的脸便定格在我面前。因为海水的缘故，我无法看清他的容貌，只是我想再看一会儿时，这个小男孩已经起身走了。留给我的，只有他那渐行渐远的背影。
海底其实是个寂寞的世界。较深的海域根本看不见光。我所在的区域没有我的同类，所以我只能一个人游来游去。没有同伴的我，十分孤独。只是那以后，我有了一个思念的人，一个十分思念的人。他救了我，可我不仅来不及感谢，而且连他的样子都记不清。如果不是他，我想我已经告别这个美丽的世界了。这是我现在心中唯一的遗憾。
于是在经过很长时间的思想斗争后，我还是决定再回一次海边，再找一次他，就算让我再看一眼也没关系，只要能找到他；就算找不到也没有关系，让我再最后看一眼那里的沙滩和蓝天，让我再找一次曾经的感觉。
于是我就真的来到了海边，目光紧紧盯着在海边来往的行人，试图在那里面找到属于他的痕迹。可是，我什么也没发现。回应我的也就只有奔腾的浪花。我不死心，还在拖延时间，为的就是等待那个我朝思暮想的身影能够在我的视线范围内出现。可是，依然什么也没有。
退潮了。我最后看了一眼海边，恋恋不舍地游回深不见底的大海。
第五篇：思念（初二作文）
一年前，它去世了，被人用毒针射死的，我的心好痛。
它是我家的一只狗，名为豆豆，它虽是只乡下狗，不是宠物狗，但却最讨主人欢心，我也会时不时给他洗澡。它身体高大，却很温顺。
我每次回家，张开双臂，迎接的是它的拥抱，它在我身上蹭蹭，又舔了舔我的手。我把书包放在屋里，去找豆豆玩，它很活泼。我一会家就陪它一起瞎转。姐姐总说它身上有跳蚤，我不管，陪它一起打滚，一起看落下的太阳。
人和动物有区别吗？人也是动物，为什么待遇会有大不同，命运也不同？
我在学校生病了，让妈妈帮我送药过来。妈妈开车在来学校的时候，并不知道豆豆在后面跟着，这小家伙担心我，却不知道担心下自己。忽然来了一辆车，车中的人打开窗户，手里拿着一支枪，里面的子弹朝他飞奔过去，豆豆被射中后，慢步地向家门口走去，几秒的时间，他倒下了，再也起不来了，卧在家门口。
当我知道后，心里有些自责，要是我不让妈妈来送药，后面的悲剧就不会发生。
我回家后，没有人来迎接，更没有人为我而叫，我拖着下巴，“你弟哭了一下午。”妈妈说。我不敢哭，我表现的很坚强，很乐观，妈妈也放心了。我好几次蹲在角落里，瞪着眼睛，里面闪着泪花，却没有流下来，也不敢吭声。到了学校，我的泪水像一串珍珠止不住的向下掉，这一辈子的眼泪都哭了出来。
后来的后来，他被人宰了吃了，可又得知，吃它的人是我爸和亲戚他们，这个消息晴天霹雳般的传入我的耳朵里。我当时呆在了那里，不反抗，让眼泪肆意的在脸上逃窜。
对我而言，它不是一条狗，而是人。不！他和人不一样，他有着崇高忠诚的精神；而人，拖着一副假面具，内心的邪恶没人能知道，心机太重的他们连一条狗都不如。
如果可以投胎，我宁愿做一条忠诚的狗，也不当心灵邪恶的人！
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