【热门】初二作文合集六篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的初二作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初二作文 篇1
青青池畔，走过那稍带苔藓的石阶，跨过那别有意境恩恩石桥，再走上一段石路，便是那充满古味的石亭。
伫立在池边，满池的荷花映入眼帘。仔细看去，荷花上还有那不舍离去的雨珠。闭上眼睛，缓缓的吸一口气，似乎能闻到那空气中泥土的清香和残留着的雨水的味道，那种感觉就好像是置身其中一般。那样的情境洗尽了你心中的杂念，让你的一切感观变得敏感。
听！那是荷花绽放的声音。声音虽小，但却极大的触动了人的心弦。荷花的花瓣一层一层的绽放，直到最后荷花完全展开来，像不像是那襁褓中的婴儿一天一天的长大，到最后离开了母亲，独立开来但又未曾真正离开母体。它让人有了一丝伤感，久久的望着那刚刚开放的荷花，让人陷入了沉思。
脑海中不断的想起自己在母亲怀中的种种，嗲声嗲气的叫妈妈，向母亲撒娇、哭闹……这一切现在却只能用来回忆……
一曲悠扬的玉笛声打破了沉思和这古亭清池的寂静。
渐渐抬头望去，只见一位身穿白色青花旗袍的女子正吹奏着让人不由忘返的笛曲。从沉思中走出来，伴随着笛声再次仔细的观望这古园，又别有一番滋味。
悠悠的笛声触动着人的心弦……
再看那古桥，像不像那虚线与白素贞相遇的那座石桥，即使不是那座但也可让人有一番领悟。
向远处望，便是那无尽的石路，是否会有哪对苦情人走过这段路，或是没落诗人曾经感慨过这段寂落古路。
再望向那古亭，会否有人在其中独自流泪独自伤心呢？又或是有情人在其中定下山盟海誓、天涯海角。
悠悠笛声，触动了多少人的心弦，又引发了多少人的感悟……
有一种声音，虽然不够雄壮，但却仍能触动心弦；
有一种声音，固然不是庄严，但却紧系人心；
有一种声音，是荷花的感悟；
有一种声音，是玉笛的领悟。
声音之触动心弦！满是念想与感怀……
初二作文 篇2
雨，更深夜静在下着。时儿疏，时儿密，时儿细雨绵绵，时儿大雨倾盆。
窗外，行人少了，喇叭声仍不绝于耳。雨天，又不能出去了，我烦躁郁闷，好几天都没有停。雨天，一成不变的声音，不是“滴滴答答”，就是“沙沙沙”“哗哗哗”，好没新意；原本干燥平整的路面因为雨变得湿漉漉、坑坑洼洼，出行不便，一不留神水花四溅，弄湿鞋袜；出门得打伞，不能尽情地玩耍。
“什么时候，雨才能停啊？”我眼巴巴地望着窗外的雨，似乎希望它能给我答案，但雨始终没停。
百般无聊，我只能让雨声伴我，渐渐地听出些趣味来了。原来雨声并不是那么单一的，它是由数雨滴组成的大合奏——“啪”，雨儿落在石块上，四周溅起一片水花；“嗒”，掉在花骨儿里，顺着花瓣滚落下去；“滴”，降在草丛间、渗入泥土里，无声无息；“叮”，碰到金属边，响亮悦耳；“啪”，遇着玻璃，好似在敲打我窗……一种种声音，一次次交替，不得不感叹大自然的神奇。
再低头看路上的水坑，像一面面镜子。倒映出嫩草、高楼、人影，雨滴投入它的怀抱，泛起阵阵小小的涟漪。我也想着穿上一双雨鞋，踩入一个个小水坑，溅起无数朵水花，记住这缤纷的世界。拿着一把雨伞又何妨，还记得为了能撑开我的新雨伞，巴不得每天都下雨，旋转着伞，听雨与伞面接触的声音，感到更惬意，更贴近自然而然了……
雨天并不那么糟糕，它拥有许多美好瞬间与我们分享，在雨天同样能拥有好心情。就如我们面对困境时，能够不放弃、不烦躁，能用一个平和、乐观的心态去感受困难时的点点滴滴的，依然能品尝到其中的甜美。
初二作文 篇3
我们的友情就像一瓶存摆了几十年的红酒一般甘甜醇香，拿出来品尝，就好比美味佳肴，我以为我能珍藏这瓶红酒直至永远，可是我错了。
这个寒冷的夏天，我把红酒的瓶子打开了。 好朋友与自己喜欢的男孩聊电话，天上地下，海里陆地，无所不谈，而我，无法控制他们的我，躲在一旁默默流泪。 当晚，我以泪洗脸，以检查的名义走出了宿舍，去了对面的宿舍。她们的关心，热情，让我把事情全盘托出。她们气愤，气愤为什么被欺负的人总是我。谈着，我竟然谈到我们宿舍的坏话，也许是自己太难过，我竟然向她们发泄了我自己的不满。直到泪干，发现一个小时，已经过去了。回到自家宿舍，她们关心我为何这么晚，我撒了个谎说老师找我谈话，我不想让她们知道我去了隔壁，因为我知道，自开学至今，两家都矛盾，而我，正好夹在中间。她们相信了。
第二天，我竟然愉快地和好朋友共同值日，没有人知道我昨晚哭过，可我没想到，这竟然是最后一次。
回到班级，其她宿舍的女孩告诉我，她们已经知道昨晚的事，并且说，她们应该不会再理我了。我好慌，平时讨厌上课的我，今天更期待不要下课，可无情的铃声总是响起。果然，她们没有一个人理我，当我透明般。中午，我徘徊了好久，终于推门进去。她们开始一连串地发问，我好怕，怕失去她们，于是我随便找语句搪塞她们。有人说，你快回答，不要让人以为我们总是在欺负你！可我除了无奈的笑，我还能做什么？
我的冲动，让她们之间，几乎永远失去了和谐。
可是，她们当晚就“原谅”了我。本来在我上床说“心知肚明”的那个女孩。竟然头一次和我睡在一起，她跟我说了很多，记得最清楚的一句是，其实你心里有一个空位是对面宿舍永远无法填补的，我们在一起的两年中她们是不会体会到的。
那天晚上。是我们聊得最好，睡得最香，也是最后悔的一个晚上。
可是现在，我不再和她们在一起了，因为我留了级，就在那件事的第二天，我的腰锥受伤了，下半学期的复习课我都没有上，考试成绩一出，竟然落了个倒数，一班之长，老师劝我留级。我答应了，因为在我疗伤其间，我打去询问她们时，她们总是和我谈起与对面宿舍的现状，当我回去考试的时候，她们谈起的好多人我都不认识，与此同时，我的心好痛，好内疚……
直到七个月后的今天，我以为她们不再谈起那个伤，不会再跟我计较，可是我又错了。
11月16号，半路遇见我时，她们邀请我去她们宿舍，我以为她们只是想见我，可是人到齐后，开场白是“你不要再背蓝色包了，很难看，弄得我们现在很恨蓝色！”我呆了一下，无言。“到底，你跟她们说了什么，可以令这半年来，她们都不理我们。”我苦苦得扯出半个笑，无言。“就像你临走之前，给我们留下了一滩屎，还有，你什么时候给我补值日？”我真的惊呆了，天真得以为她们不会计较，可是，七个月后，他们依然像那天中午那样来审问我。原来她们思念的只是我的答案，而我对她们的挂念忽地一下子降到了极点。
我冲出了宿舍，当我听到她们和好的消息，我高兴地快要哭出来，内疚了七个月的我，今天我的心楸得紧紧的。妈妈说她们小气，是我不信，两年了，都是我一个星期值两天日，她们都换过，只有我没有，八个人的宿舍，两个人一组，我竟然不相信妈妈，弄得今天这样的下场……回到宿舍后，我稀烂地哭了一整个中午，眼睛肿得我认不出我自己。问问镜子里哭得稀里糊涂的自己：我们之间的友情，是否早已有了替代品？
打开瓶子才发现，那竟然只是一瓶冲淡了的苦茶。原来从一开始，我就错了，错得连自己也被骗了。我香醇的红酒到底是什么时候变成了谈涩的苦茶呢？
初二作文 篇4
黯落，余晖，凝聚的信仰
洪荒碧空万顷。
天边金霞，云际幻化薄雾，在金灿灿的浩瀚之境挤落出一条疲累的弧线……
几缕金虹抛落在孤寂之上
散乱开丝丝拂拂的光晕
开辟出这般静谧的傍晚，无奈至窒息
朦朦胧胧，铃声牵绕，飘荡在空茫
校园欢声洋溢，人影匆匆，漫开去
捧着沉甸甸的落魄，疾走在树荫飒飒的小道，尔后，便没有了欢声
剩下的是校园空旷旷的孤寂
只剩一影在颓废。
几度欺骗无知的讪笑信仰破灭凝聚的失望贯穿脑际
却无力冲击在逆流中晃荡
只因贯彻信念知道一直坚守知道不曾放弃
但纵横的挫败致使看不见那般辉煌
只觉遥远——只觉孤漠
而漫天袭来的悲寥遮蔽星空
剩下落魄的精神
飘零流落的精魂纷飞在愁云密布的思绪
被放飞……不由衷
散落的精神在隐隐之中投射出耀眼的力量
倘然飞泻的意志在荒流之中自觉的搏击
刺入眼帘的竟是那抹新绿
我会等待
等待昔日之时等待宏伟的复兴
手握的信仰与同璀璨的泪滴在浩瀚星河中汇聚
灵魂与我同在光影中湮灭
斩落光芒的天际勾勒出那般唯美的心情……
初二作文 篇5
蝶，注定只有一双飞不过沧海的翅膀，当它们无畏地从海边礁石腾空时，瞬间，大片的生命坠下。
自由自在就是如此吗？
我只知道她的固执正因梦中在其中不断挣扎，于是，她演绎了不能被诠释的东西。
天空，如水晶般透澈，蝶魂，升腾……
那次的天亦是如此么？似乎在每个人眼里，飞上三层楼已是她的极限。然而天空没有极限，于是她创造自己的极限，即使化作一阵风，即使在瞬间灰飞湮灭。就这样，生于地，升于天，不知在什么地方告降，却永恒存在了世间……
不易理解，但那确是她的生活——在飞舞中升腾！
又一次，雨点放肆，阴霾的天闷得让人压抑。
透过玻璃窗，有片脆蝶——正竭力摆动着她残缺的羽翼。翅零落得不堪，那翅上沾着的重量，想着便是很重了。我看到了残翼上的骄傲——曾经纵横过的梦想——点点的苍茫。
她依然飞着，令人惊异，小小的蝶，尽管被风戏弄着，吹着这儿晃到那儿，她依旧固执地同她战胜不了的力量反抗着——那般的无奈却显得倔强！
然而，在风与雨的夹击下,它终是飘然坠落了，如同被任意命运的摆布——落叶归根。或许，会更惨？它，这是从哪儿来，又往何处去呢？
蝶，为什么总在风风雨雨面前毫无惧色呢？明明有避风的港湾，却非要飞那么高！越是飞得高，翅上就承载更多的责任；越是飞得高，就跌得越是重！但——她，又确确实实俘虏了死，让死作为了生的一部分同时存在，让瞬间永恒！这份豁达，是人所缺失的么？
一点一点流失出来的无力感。
一点，一点．
一点一点地重合。
记忆以慢动作的姿态正拖束缚与时光交融凝固在一起。在很深很深的地方，心跳的声音铺天盖地。
我想象她的那份回忆。
可能面前有她的阴影，然而她无视它的存在。她相信，她的背后有阳光。哪怕周围是风风雨雨，“阳光”依旧做伴。正是这，让她飞到了最后。
可惜不能挽留，只能剩下祈祷了吧！不，不是的。她不用挽留，天空成了她的极限，阳光是她的`后盾，她知道进入天堂的方式。
人当是如此。有阳光做伴，让光热蒸发忧伤！人的一声该当如蝶的一生，短暂，却在奋斗中永生，有自己的追求和幻梦。平日里，我们总是喊要乐观要坚强，然而当不幸降临时，我们只会去寻求庇护的场所，总会自怨自艾，全然忘了阳光。于是，即使阳光时刻在我们身旁，我们也只看到阳光下的阴影——那半个黑色的我们。蝶呢，全然抛开了这一切，让自己的生命在最后一刻也得绚烂一回，死也无憾！当我们被命运摆布时，我们有像蝶那样去搏击风雨吗？其实，命运是掌握在我们自己手中的，连小小的蝶都能懂这个，都有勇气去抗争，那么结果是失败与否变得无关紧要了。
蝶，并未注定拥有获得永生的翅膀，是飞不过沧海，却飞过越了梦想！
在远处，闪烁着不朽的灵魂的舞蹈！那是——蝶舞！
人当如蝶！即使失败也若夏花常开不败。
初二作文 篇6
在人生的旅途中，一路上都少不了朋友的相伴，有朋友就有了一片广阔的蓝天。
当初，来到合肥实验学校时，只有我孤身一人在四班，其他的几位同学都分在了五班。告别了相处六年的小学同学，难免会有不舍，来到新学校、新环境，难免会有恐惧。更何况一向胆小的我呢？
开学的前几天，我每天都一个人来往，除了和同桌讲讲话，别的什么人都不搭理，一个人沉浸在往事的回忆中，在有时还会偷偷伏在桌上默默流泪，其他人的一切都与我无关，我就在自己的世界中故步自封。
直到几个星期以后，班主任王老师将班级好好整顿了一番，并且也将座位、课代表、组长、班级事务等理了又理，我竟然被选为英语组长！一开始，我惊异像我这么安静的女生，也能当组长？但后来，想想也坦然接受了。这下可好，当了组长的我，不得不与同学交往，性情稍稍有些变化，但仍如一潭死水。直到有一天，一阵碎石掉了进来。
初一，我认识了李老师，她是一个既活又严肃的语文老师，我有点喜欢她，可后来发现自己被她缠上了。她特别注重写天天阅读，尤其是赏析，所以大力监督我们写阅读，我也是个文采好的乖乖女，老师叫写的东西，我都尽全力写的最完美。与此同时，李老师也发现了，她会在每周开交流会，让我在班上读我的赏析或作文。我很诧异，但老师的命令就是圣旨，我无条件答应。
清楚地记得，在我第一次读赏析时，全班都非常安静，每个人都认认真真的听，甚至有人做笔记。我边读边用余光打量着同学们，他们一双双眼睛瞪大了的望着，目不转睛，我十分紧张，到最后紧张的不敢再读，你说见了便帮我读完了全部。读后，大家的掌声一直不散，久久环绕于我的脑海。
从那以后，我对自己有了信心，班里的人都主动来找我说话或每次见到我向我问好。当然，这仅仅是个开端。
仍然是在一次交流会中。在这之前，我在天天阅读上写了一篇篇极好的诗，李老师看了，毫不犹豫的说，交流会上一定要读。我允诺了，那次的交流会在中午，我是第三个上去读的。这是一首颇长的诗。我耐心的读着，班里同样没有嘈杂，没有低声絮语，有的只是聆听。当我读完最后一个字时，班级里涌起了如雷灌耳的掌声！有几位同学还大声向我说到：“好！太好了！”我无比激动，激动的眼泪都落了，甚至有人直接从我手中抢去本子，好好欣赏。
从此，我的身边，不再有寂寞，更多的是欢乐。当然在这此中我也认识了第一位知己——雪莉（化名）。她是在一个午休时间闪进我的视线中。她有着和我同样的喜好——写诗。她比我开朗多了，在她的脸上有的是阳光般灿烂的笑，从来都没有悲失望过，她给我的印象就如同一个从天上掉下来的开心精灵。她每天会找我说话，和我大谈诗集，向我诉说一些劲爆的笑话，渐渐的，我被她感染了，就像感冒能传染一样，她将快乐细胞传染给了我，每天有着不同寻常的欢乐。我们俩如胶水般黏在一起。她教会了我如何忘记曾经，教会我如何制造快乐。我和她只有一点点差别，那就是她爱看漫画，而我只是偶尔翻翻。但我们都喜欢《偷星九月天》的三月和四月，有一段时间为了一张明信片，差点闹翻！不过事后，我们感受到的是更多的快乐。
突然有一天，她非常奇怪的问我，是喜欢蓝色还是粉色。我迟疑不决。她说：“没关系啦！问问而已！”第二天，到校的时候，她神秘兮兮的说：“落落，猜今天是多少号？”“唔……三月四日！三四！？”我想了想，猛然说到。“对呀！三月四日，今天猫（指雪莉）送你一个大惊喜！看！”说罢，她就如变魔术一般变出了一个链子。“好漂亮！”我情不自禁地感叹到。“那当然！”她说。这是一个粉色的链子，其实它是一对的：一个蓝色，一个粉色。小小的银环上吊着一个大大的粉色蝴蝶结，同时也挂着一串泛着银光的链。在阳光下，它闪着耀眼的光，我一直小心翼翼的珍藏着，也珍藏着这份不褪色的友谊。
友谊的链，无论什么都剪不断，它只会永远的贮藏。我相信一切都会更美好。
