【精品】初二作文合集5篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的初二作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初二作文 篇1
一棵树上很难找到两片完全相同的树叶，这个世界也很难找到在思想情感上完全相同的两个人。这是歌德阐述的差异。
“差异”，现代汉语词典的解释为：差别，不相同。“差别”的意思是：形式或内容上的不同。差异存在于任何人、任何地方，也正是因为差异，大千世界才如此美好。
在生活中，酸甜苦辣等味觉差异成就了舌尖上的美好；春夏秋冬等时序差异成就了自然界的神奇；东西南北等地域差异成就了风情的多彩。
在社会上。人的性格、智力、能力、兴趣等各方面度存在着差异，这就注定人与人之间存在着角色差异，每个人的社会定位不同、社会职能分工不同，这样保证了社会的正常运转。
在大自然中，植物种类不同，正因为如此才有了大自然的多彩多姿，花儿色彩差异、外形差异、品种差异，才有了百花的艳丽缤纷。动物存在种族差异，才有了大自然的无限生机。
正是因为差异，我们的世界才是多元世界，差异的家长由此体现。面对差异，人类世界的态度如何？
希特勒容不得日耳曼民族与犹太人的种族差异，他残忍的要灭掉犹太人。然而，他办不到，反而使自己陷入万劫不复的深渊，遗臭万年。
蜜蜂不一样。在庞大的蜜蜂家族中，个体差异有别的蜜蜂承担着不同的工作，却又密切协作，从而保证了整个蜂群的和谐安宁。
面对种种差异，我们应该抱着平常心，还应有善良宽容心。我们不必羡慕他人的才能，也不需悲叹自己的平庸，每个人都有自己的个性魅力，当然你的个性必须是积极健康的。“最重要的，就是认识自己的个性，而加以发展”，我很认同松下幸之助的这句话。差异的存在并不影响人的发展，最重要的是你如何待它。好好利用，它是优势；畏惧差异，差异就成了自卑，成了弱势。
差异，让世界更精彩。
初二作文 篇2
我是一个宝瓶，也是玉家的一员。我的质地纯净，我的全身覆盖着珍贵的珍宝。毫无疑问，我是无价之宝，用各种宝石制成的龙和我身上的四个字“甘龙皇制”是我至高权力的象征。在黄土地上沉睡了近400年后，我现在回到了这个世界。我的新主人是个渔夫。
他偶然发现了我，把我像珍宝一样带到了他家。虽然现在的条件远不如过去好，但我可以看出我的导演非常爱我。我对此很满意。我原以为平静的生活会随着时间的流逝而继续，但有一天早上我的梦想彻底破灭了。那是一个阳光明媚的早晨，主人很早就起床了，把我放在一个精致的红色的盒子里，然后并排擦拭我的身体。这么突然的慷慨对待，我有点不知所措。
过了一会儿，主人带着一个金发男人来看我。我听到主人指着我对黄头发男人说，“看，这个瓶子里装满了珠宝，其中一些是皇帝用的。你的价格有点贵...黄头发的男人轻轻地抚摸着我，用生硬的中文说，“这真是世界上罕见的珍宝，好吧!我把价格翻倍怎么样?“果然弗兰克，成交”,我的主人高兴地说现在，我终于明白了，我的主人不喜欢我的艺术价值和历史意义，只关心我的价值我想哭，为我主人的无知而哭，为我的不幸而哭...因此，我穿越海洋来到了一个完全陌生的世界。这里的人对任何见过我的人都感到惊讶，我的主人对我非常关心。可以看出他们真的爱我，但这永远无法取代我的祖国带给我的仁慈。我渴望回到我的祖先，一个屹立在东方的伟大国家!
我相信那一天很快就会到来。
初二作文 篇3
和谐，是一只只翱翔于天空的白鸽；和谐，是一片片绿油油的树林；和谐，是鸟儿们快活的'歌声；和谐，是人类与大自然的欢笑……能够说，这就是人与大自然之间美妙的和谐乐章。
然而，随着人类的发展，白鸽没了，树林没了，歌声没了，也没了那爽朗的笑声。然后多少年来，我们都把危害抛给了她——大自然。肮脏的大地，尘土弥漫的天空，倒下的大树……没了整洁的公路；没了蔚蓝的天空，也没了茂盛树林。换成了无数高楼大厦来主宰这个世界。
我躺在床上，想象着……突然，一只白鸽落在我的肩上，我似乎变小了许多，白鸽载着我飞向天空。我抬头仰望，啊？我不由自主地揉了揉眼睛，怎…怎样天空变得那么蓝啊！？我又立刻低头看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆盖着；小溪、河流没有了一丝污染，欢快地唱着歌。我深吸了一口气，顿时，一股清凉的气息回荡。“嘿，姐姐你在想什么呢？”妹妹调皮的声音吓了我一跳，哦，我明白了，原先是我想的太入迷了，刚才只是想象呀。
突然，我脑子里闪现出一个想法：此刻已经有些国家觉悟了，再这样下去，整个地球就会被我们这样毁了。其实，这些现象已经对我们做了一个无声的警告，告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源都要珍惜，不要去浪费、去破坏它们。
让白鸽重新翱翔于天空；让动物们重新建起家园；让美妙的歌声重新回荡在耳边；然后让欢笑重新洋溢在世界的每个角落。让我们共同生活在充满和谐之美的人间天堂。
初二作文 篇4
天空变了脸色，雨应邀而来。闪电和雷一起赛跑，也风尘仆仆地卷入了这场画面。风，无情的刮着，树叶零落了一地。暴风雨袭击的号角打响了，整个世界天昏地暗，觅食的鸟儿用力拍打着翅膀，在风雨中穿梭；嬉戏的鱼儿奋力的呼出水面，在翻滚的水面呼吸；伐木的人类还不停息的砍伐，这回天空真的怒了，屡次不改的愚蠢的人类，为了自身的利益，破坏了锁紧大自然泥土的一员；破坏了控制风雨、沙尘暴袭击的将领；破坏了均衡二氧化氮的重要核心。引来了大自然袭击的报复！
我们是二十一世纪的新新人类，面对森林的逐步毁灭，怎能无动于衷？面对土地的沙漠化，怎能袖手傍观？面对生灵的灭绝，怎能一笑了之？那是我们赖于生存栖息生态环境，大地妈妈如今面目全非，我们于心何忍？
保护环境吧！在你随手不经意扔掉的垃圾，对地球已经起了一定的危害！它就像蚂蚁咬噬你的身体一样，隐隐作痛！如果你把它扔进垃圾桶里，地球便可以免受蚂蚁噬咬的折磨。爱护环境吧！在你践踏在小草微不足道的身躯时，地球已经感受到了身体受损的擦伤！如果你呵护每一棵小草，别看它渺小，它和它的兄弟姐妹手拉手对大地“肌肤”流失起着固锁的作用，地球也可以免受土地流失的危害！守护环境吧！我们的一举一动、所作所为，和地球的生态环境有着密不可缺的联系。保护环境是我们勇于职收的天职！
栽一颗树苗，爱护一片森林，呵护一株小草；在它们齐心协力的保护下，就算大雨覆盖，雨后便是晴空。
初二作文 篇5
《西方哲学史》中提到过“自我”这个概念，并花了很大篇幅介绍先贤们对此的思考。那么，究竟什么是我？
我，是对自己外貌特点的综合描述。老舍在自著小传中第一句便有“面黄无须”，说明“我”的一个具体特征正是这样。现在人们在自我介绍性文章中，也会先说明自己的外貌特征，有人曾说过，“认识一个人首先是从他的外貌开始”。就像人们捡起一块鹅卵石，首先也会想到它的样子，例如“这是一块圆圆的红色鹅卵石。”倘若这石头有自我，这就是对之的定义了。
我，还是社会地位的整体概括。“一个人的真正死亡，是在他社会地位消失之后”，足见社会地位对“我”的影响力之大。打开百度百科，在姓名和性别后，就是对社会地位的叙述。人们说，人群有如星空，社会地位就是星空的坐标。诚然，在世上近八十亿的人口中，每个人都有社会地位，正如我是学生，是中国人，也是一个作者。这些社会地位最终都指向“我”，难以想象没有了社会地位，“我”还有什么意义。
但其实我认为，倘若对于我们自身而言，“我”还有更深一层的含义。我，是我们精神状态、品质思想的一切体现。“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”，这是屈子的“我”；“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”，这是太白的“我”；“赋料扬雄敌，诗看子建亲”，这是子美的“我”。正是这样的“我”，在让人们从内心充盈了起来。
试想，在校一千米的跑道上，尽力驰骋，风在耳边呼啸，阳光被尽数揽在怀中，迈着大步冲过终点，是不是有一种渴望张开双臂，大喊一声“这就是我”的冲动？这里的“我”，其实就体现了骄傲和激情。在考前因帮助同学使之取得了优异成绩考后被表扬、赞赏，是不是也有一种“对，这就是我”的感觉。这里的“我”，其实就是包括了自己乐于助人的品质。
每个人都是独一无二的，正是因为外貌可以相似，社会地位也可以相同，只有每个人的精神状态和思想品质绝无一样的可能，每一个人在自述时，都或多或少地掺进了这些，如同王选在演讲中提到的自述，就可以体现他谦虚的品质。
无论如何，上述这些，或许可以说——“这就是我”。但如果问我，你是谁，我会这么说：
“我是一个挺帅的中国学生，不乏年少轻狂，这就是我。”
