【精华】初二作文汇编8篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的初二作文8篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1
从分班到现在已经超过半个学期了，近来，我们大多混熟了，班里也越来越“活跃”了。可惜的是，上课回答问题时并没有活跃起来，活跃的只是上课时的话语。
起初一些在下面说话的同学只是情人般的喁喁细语，因为老师们没反应的缘故，渐渐变为知己般的款款深谈。一些副科上课时大体上都做到了老师在与不在一个样——同学间只管高谈阔论，根本不理会讲台上的老师，更有甚者在教室内外自由地进进出出。有些老师当场就发作了，有的“涵养”较高，并没有发作起来，至于内心怎么想的，这就不得而知了。后来他们都将矛头指向我，要我好好“整顿班风”，由于他们在老师中占了多数席位，再加上后面一些同学说副科上课几乎听不见老师在讲些什么，我也就答应了，多多少少说了一些。起初倒也有点作用，后来大家都产生了抗疫力，也就不理约束，继续我行我素，我不知道自己是不是很不称职。
我们班现在犹如断了桅的船在暴风雨中航行，我不知山雨什么时候到。作为初二（1）班的班长，我是多么希望自己的班级能够“强盛”起来。我知道我们并没有丧失激情，都曾因毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮”而心涛翻滚；都曾为“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”而豪情万丈。虽然目前我班的实力较理科班稍逊风骚，但世间一切都会改变。不要因为离中考仅有很短的时间就轻言失败；不要因为几次考试失利就垂头丧气，一蹶不振；更不要因为起步晚，基础差就认定这是永恒的差距。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。我不知大家有没有读过毛泽东这句词，我只希望我们不要给自己找任何逃避的借口——因为这只能说明自己没有崛起的勇气，为什么不能从头开始，给自己一次重获新生的机会？这几天，我越来越觉得我们除了在一起嘻嘻哈哈的说笑之外，似乎还应该有些别的？
直到现在我还不知道我在这儿说话是否必要，也不知道出来打这个圆场是否合适，我只是不希望我们刚形成半个学期的初二（1）班就此衰落，仅此而已。
初二作文 篇2
“悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。”
随着徐志摩的《再别康桥》被无数国人传颂，让远在东方的人们知道了康桥。每个读过《再别康桥》的人的心中，自有一个美丽宁静的有云彩的康桥。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
甘心做一条水草！
那榆荫下的一潭，
不是清泉，是天上虹；
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。
《再别康桥》里，徐志摩是身处美丽而宁静的康桥，心里有了彩虹似的梦。而我却是读了《再别康桥》，心里揣着彩虹似的梦，来到了康桥。
康桥实际上就是位于大不列颠岛的剑桥，因为民国时期，翻译流行半音译半意译，所以“Cambridge”就被译为“康桥”。在来剑桥前，我通过各种途径了解过它的方方面面，想象过它的模样：古老的哥特式建筑星罗棋布，一座座学府散发着浓浓的学习氛围，坐落于其中的剑桥大学图书馆之中书籍更是数以万计，整个剑桥城弥漫着书香气。
而当我真正的踏足这片土地，发现这里的一切正如同我所想象的那般宁静、美好，充满着艺术的气息。
短暂的行程中，我们先到了端庄的女王学院（Queen’sCollege），这里最著名的就是那座数学桥（MathematicalBridge），据说是牛顿建造的，整座桥没有用一枚钉子，跨越剑河，连接王后学院的新旧校舍，并且沿用至今，当然因为年代久远，如今的数学桥也用钉子加固过。
女王学院接下来是圣凯瑟琳学院（StCatharine'sCollege），很多学生喜欢叫她Catz。我想大概觉得她就是坐王后和国王之间的宠物猫的意思吧。随后便是国王学院(King’sCollege)。国王学院是剑桥大学内最有名的学院之一，成立于1441年，由英国国王亨利六世设立创建，因而得名“国王”学院。学院的建筑宏伟壮观，在夕阳下泛出金色，给人一种庄严而华丽的感觉。最引人瞩目的当属国王学院礼拜堂，它耸入云霄的尖塔和恢弘的哥特建筑风格已经成为剑桥的标志和荣耀。站在其面前，一股敬畏之情油然而生。
接下来，一路享受着脱尽尘埃气的那种清澈秀逸的意境，我们绕过秀美的克莱尔学院（ClareCollege），来到了所谓剑桥最潢贵、最骄纵的三一学院（TrinityCollege）。三一学院是伟人的摇篮，这里诞生过牛顿、培根、丁尼生这等巨匠。
学院大门入口处上方有亨利八世雕像，令人捧腹的是，威严的国王左手托着一个象征王位的顶上带有十字架的金色圆球，右手却举着一根椅子腿。原本亨利八世右手中握的是一根象征王权的金色节杖，据说当时还是大学生的诗人拜伦玩恶作剧，悄悄地爬上去，把节杖抽出来，用一根椅子腿取而代之。亨利八世得知这件事后，竟然没有惩罚他。学院大门石壁上有六枚骑士徽章，其中一枚是空白的，说是因为这名骑士背叛了国王，于是被撤去骑士徽章以警示后人。从对冒犯他的学生的宽恕和对背叛骑士的惩戒两者间鲜明的对比，可以看出亨利八世恩威并施的手段。
院门右边的房间是牛顿的寝室，窗前的草地上，有着一株从牛顿故乡移植而来的苹果树，不过是不是启发他发现了万有引力定律的那棵，就不得而知了。
一圈绕下来，我们又回到剑河（RiverCam）畔，趁着导游给我们的自由时间，我尽情欣赏着剑河和那著名的“Backs”。那河畔的柳树，在夕阳的照耀下散发出柔和的光晕，熠熠生辉。它柔波中的倒影，在我的心头荡漾。泥上的水草，在水底招摇，犹如腰肢柔软的少女在舞蹈。清澈的潭水，霞光倒映在上面，红光一片。漂浮着的水藻，遮挡住了一部分霞光，水面上有的红，有的绿，好像霞光被揉碎一般，零零碎碎的。撑一支长篙，向青草更青处划去，满载着希望与梦想的小船，在斑斓星辉里回忆与留念。彩虹似的梦境是美好的，钟声是悠扬的。剑桥的天是很蓝的，天上躺着悠闲的云彩，像是苏格兰草地上悠闲的羊群。回想前几天的游程，整个英伦给我影响最深的，便是蓝天上的白云和绿草地上的羊群。怪不得徐志摩不敢带走一片云彩，否则会有顺手牵羊之嫌。
眼前这美丽的宁静，是陌生的，却又是熟悉的。虽然确是初来剑桥，但是我依稀记得徐志摩带我是来过的。那是一个有彩虹的梦。然而梦又是短暂的，导游的召唤却坏了我的梦。短短二个小时的游程，对剑桥只能是一瞥的时间，但是却也是惊鸿的一瞥。剑桥的美是看不够的，但就是这一瞥也足以让人终生牵挂。
此刻，我突然理解了徐志摩的心境。
再见了剑桥。
再别了康桥。
初二作文 篇3
我有一个温暖的大家庭。在这个幸福的大家庭里，我最喜欢我的外公。
外公今年67岁了，他仍喜欢干农活、钓鱼，皮肤变得很粗糙。外公古铜色的脸上，刻划着许多皱纹。外公在年轻时是一位威武的战士，现在老了，把我们这些孙子也当军人训练，还很有军规呢！外公虽然老了，行动依然很利索，走路昂首挺胸，健步如飞，一点不减他年轻时的风采。我想“鹤发童颜”这个词放在外公身上再好不过了。
外公可以称为“老顽童”啊，他在家没事就哼起当年的军歌，那是个威武啊，“一二三四一二三四像首歌绿色军营，绿色军营教会我，唱得山摇地也动，唱得花开水欢乐……”。有一次中午，外婆喊我们这些孙子吃饭了，而我们呢，仍然陶醉在爷爷唱的神气的`军歌里。
我爱我的外公，也爱我的家人！
初二作文 篇4
伏泰曾说过：对于亚当而言，天堂是他们的家；然而对于亚当的后裔来说，家是他们的天堂。家是温馨的港湾，是个充满关爱与幸福的地方，它记录着我们的成长，也收藏着我们的的喜怒哀乐，这里，每时每刻都奏着旋律优美的亲情颂歌。
我有一个家一个温馨的家。每天早上起来就看见餐桌上的早饭那是妈妈为我做的一个爱的早餐。妈妈说：早餐是一天的柱子让我充满活力。中午放学饥饿的我看见满脸是汗的奶奶为我准备的午餐。晚上远在外地的爸爸给我打电话。我还有一个可爱的小伙伴陪我度过了每一天。
我有一个家，一个让我依靠的家。当我在外面遇到困难和挫折的时候，家安慰，给我鼓励，它是一个最好的避风港湾。记得有一次我考试分数不理想，心里非常难过，妈妈知道后苦口婆心地开导我，有一句话让我记忆犹新，从哪里跌倒就从哪里爬起来，人的一生不可能一帆风顺。爸爸也来给我讲一些道理，那时我深深地感觉到了：家就是黑暗中的一盏灯火，是我最安心的依靠。
我有一个家，一个充满欢声笑语的家。在家里总是充满了快乐的音符，我们一家相处得很和睦。有我的小伙伴给我们家带来欢乐的笑声。
我有一个家，一个幸福三口之家。爸爸每天都辛苦的挣钱，妈妈在我生病时陪着我，他们总把好吃的留给我自己却吃我剩下的。我知道他们都是为了我。想到这里我的泪珠滴到了我的双颊。
家人的爱是世界上最伟大的爱。母爱是细腻的，父爱是深沉的，它们像钻石一样闪耀，像陨石一般坚定，它们伴随着我们每时每刻，每分每秒，正因为如此，我们不需想起，也不会忘记，因为——爱在屋檐下。
初二作文 篇5
人们往往赞美不畏寒冷的梅花、清高的荷花、淡雅的兰花、富丽的牡丹，可哪有人赞美紫苏？因为紫苏实在太不起眼了。
的确，紫苏很渺小。它渺小到很少到有人知道它的名字。它的外貌太不直眼了。它矮矮的，瘦廋的，褐色的茎上稀疏地挂着几片叶子，它的叶了，有的深紫色，有的淡紫色，还有的紫发紫绿的。叶子的形状与别的植物差不多，是圆形的。它的花和果实也不太引人注目。花是平常的红色，果实也是很一般的褐色，可以说，除了植物不大相同以外，它再无引人注意之处了。
我本来也是不重视它的。可是有一件事使我认识到了这个渺小者的价值。那是一年夏天，妈妈在厨房里剖鱼，弄得满屋子都是一股腥味儿，见我捂住鼻子，妈妈告诉我，快去摘点紫苏叶来，它可以压腥味。“真的吗？它真有那么神奇吗？”带着怀疑，我来到菜园，将信将疑地摘了几片叶子，用水洗净后，交给妈妈将它盖在鱼上，那股腥味立即少了许多，妈妈又将它放在煮熟的鱼里，鱼也没有了平日的腥味，吃起来格外香嫩可口，紫苏，小小的植物，果然有如此神奇的作用。
从此以后，我见到紫苏，都忍不住上前去摸摸它。
初二作文 篇6
从那以后，我不再害怕了。
我怕鬼
我什么都害怕，害怕厕所里伸出的手，害怕镜子里越来越多的自我，害怕屋顶裂缝里的光线，害怕从电视上爬出来的童贞，害怕狭小的空间，害怕晚上跟着孩子的无情的老太太。
我什么都怕。
认识天地的父母却不知道他们的孩子怕鬼!
我总是记得很清楚，有一篇文章指出，如果我们看着一个鬼魂的脸，就会发现它只是一张浓缩的恐惧脸。当我们面对一张充满恐慌的脸时，那些原本被压抑在许多恐惧记忆底部的人，自然会浮起来，笼罩在我们的头顶上。
换句话说，我们身体里积累的恐惧爆发了。
这些恐惧，原来是我们自己的。
雨和雾笼罩着街道。今天，我姐姐的孩子已经一岁半了。我们照诺言看着他，雨并没有一直停下来。
当我们到达时，我们很快走进她的房子，不让雨进入她自己熟悉的布局，温暖的客厅，一个愉快的笼子在心里，大姐出来微笑，抱着他可爱的婴儿在她的怀里。"?宝宝的眼睛四下滴水，突然瞪着我，我第一次看到他，心里不禁起了一种恐惧，仿佛电影会吃掉宝宝啊!但是他笑了，婴儿的声音在颤抖，但我没想到我的恐惧会被我的姐姐莫名其妙地治愈--这个婴儿更喜欢人形的脸，因为它有眼睛，当婴儿看着那张脸时，它知道它正在被另一个人"看见"。
奇怪的是，当我知道我所害怕的不是什么神奇的东西时，我自然会感到不害怕。因为我知道我真正害怕的只是一个人，面对一个人，我还是可以保护自己的。
从那以后，我不再害怕了。
初二作文 篇7
我应当怎样来形容韩国南贤俊的街舞！
假如我是个作家，我要写出长篇大论来描绘他那变幻多姿的旋舞。
假如我是雕刻家，我要在玉石上雕刻出那充满着活力和欢快的身体。
假如我是个画家，我要用五彩缤纷的色彩来点染他灵活的姿态。
可惜我什么都不是！我只能用我这贫乏的语言，来描绘出这惊人的舞蹈艺术。如同一位医生，见到重生的奇迹；如同一个小孩见到天空的晚霞。他想表示出他满心的快乐与惊讶但除了吃惊之外，他找不到更合适的表情。
难道我能忍住对南贤俊街舞满心的惊讶与激动，不向你表现出我心中的惊讶？不可能，因为他的舞蹈实在是奇绝壮绝，让我不得不以吃惊之情来面对我不敢冒充研究街舞的学者，来阐述街舞的艺术之美，我更不敢像一位街舞者一般，内行地赞美他的每一个伸手，每一个抬脚，是多么的本色当行。然而，我只是一位欣赏者不能像他们一样来赞美，但是我愿意说出我心中所感受到的旋动的美。这时，南贤俊出来了，他带着白色帽子，向观众亮出他帅气的面庞，这时，一阵音乐响起，南贤俊开始舞蹈了。飞动的衣服吗，转动的手指，轻云般的慢移，旋风般的疾转。
这时，他移动脚步，身体慢慢地向左边移动，手臂也跟着舞动，这时他一只手在地急速地旋转着自己的身体，让全场的观众们为之欢呼。这时，他又改为了机器街舞和几位儿子们一起跳了起来展现在我们面前的是父与子的温馨之舞。更为奇绝壮绝的是，他跳起来在空中旋转了一圈。把表演推入了高潮。
随着他的动作我也不由自主地站起来欢呼，大家都起了共鸣他只顾浑身解数好似忘怀了观众，忘怀了自己。
他一游龙般的舞姿，为我们展现街舞的美丽。那是一个晚上。当我坐在桌前，看着眼前的说明书和蛋糕机，以及一大堆材料时，心情激动不已。想着妈妈啧啧称赞的表情，我马上改激动为动力了。在心理的作用下，我开工了。要知道，我什么技巧都没有，除了会打鸡蛋，把鸡蛋再搅成泡，再菜里放点适当的盐以外没别的了。不知能还是不能呢，我暗暗给自己鼓起。我忙了起来，这个碗是替鸡蛋搅泡，那袋自制小麦粉是要倒进去的，对，还要加点油……我这才知道没有妈妈是有多么艰难，顿时手忙脚乱了起来，哎呀，刷子掉地上了，小麦粉被撞翻了。我连忙将小麦粉“救起”，刷子“捞”上来。此时，桌子已经一片狼藉，等收拾停当后，我便按捺不住情绪：做好后好好不好吃？会不会很难吃，到吐？但是，不管怎么说，这一路奋斗到底，我也是“战功累累”的。瞧，连蛋糕机上的笑脸都充着我咧着嘴笑呢。
好，最后一道工，插上插头！我坐在旁边，静静地等候它的“佳音”。嗯，闻到香味了，味道肯定很不错！我迫不及待地掀开盖，定睛一看，都是些什么呀！个个都干瘪萎缩，颜色暗淡没光泽，都像营养不良似的。尝尝味道，呸，呸，呸，难吃！一盘“压缩蛋糕”硬是塞到了爸爸的肚子里。
初二作文 篇8
望苍穹，碧海青天；见眼前，千山暮雪；无人与我相随，我不悲；一点浅红欲染，我独喜。纵使这天地之间，只有寒风呼啸，又何妨，冬天到了春天还会远吗？这暂时的不是寂寞，一点风霜的挫折，换回百花绽放时的微笑。我无悔，傲骨本青净，身远香独怜。我是瓣办晶莹的梅，傲立于冰天雪地之中，在一片苍茫中，唯我独放，于是大自然拿我装点素净的冬天。
寒风凛冽，我傲然挺立于世间，世间万物，舍我其谁？雪飘飘然，一瞬间，天地之间只剩下白，雪花漫天飞舞，洁白透瑕，宛如精灵。论模样，我并不出众，既没有兰草清香的枝叶，也没有玫瑰娇艳的花朵，只有幽甜的芳香。世人赞曰：“墙角数枝梅，凌寒独自开。”我生性素洁高雅，纤尘不染；“众芳摇落独暄妍”，我能在数九寒天虬枝独倚；“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”我虽然俏艳，却从不与桃李争春，等到鲜花开遍山野，我早已为落花。
英姿飒飒，如火如荼的我点缀严冬的霜雪中，给冬日增添一抹色彩。萧条而又扫兴的冬用大雪扑打，用朔风侵袭，花儿瓣瓣飘，似一只只粉蝴蝶从天而降，在吹拂下，翩翩起舞。我拥有冰清玉洁的韵致，我那瓣儿似琥铂，就连我的落花也不萎焉，风吹花落，我欲在隆冬中昂首怒放。
寒冷的冬天，北风常常狂怒地吼叫着，肆虐地摇曳着树木，面对着这令人战栗的天气，我却在这种严酷的环境下，经受了考验，最终，我以胜利的姿态微微绽放。冬天用寒冷磨练万物，这正是冬的寒冷孕育了春的蓬勃，秋的丰收。我是冬的象征，春的使者，我用我的毅力启迪世人，万木凋零的季节，别忘了一枝梅！
