【精华】初二作文集锦七篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的初二作文9篇，希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1
大家好，我叫粉笔。我们一家生活在一个漆黑的盒子里，我们一直被关在一个房间，渴望看看外面的世界。
终于有一天，一位女老师把我领到教室。她打开盒子取出一位“兄弟”，让他在黑板上尽情舞蹈。我多么希望有一天女老师也能将我取出。一次下课，一位调皮的小朋友用手轻轻托起我，把我往尺子 哥哥的身边靠了靠。“现在我终于知道我的身高了。”我心里高兴的喊着，“我身高七厘米，腰围一厘米。”接着我又重新被放回了盒子里。
许多天过去了，我身边的许多“兄弟姐妹”都变“矮”了。这表示它们长大了，但我的身高一点没变，还是七厘米。盼啊盼，盼啊盼，一位女老师向“我的家‘走来，我的心紧张起来，希望她能拿起我。 她伸出右手将我拿起来，用手指捏着我，我在黑板上左写写，右画画。当老师写板书时，我变成白色，这是我心情舒畅。画画时，我又变成不同的彩色，我的心情也随之变化。红色代表生气，黄色代表 开心
一个月过去了，我的身高也不再 是七厘米了，而只剩下两厘米了。我的生命即将结束了，我把我的生命奉献给了大家…
初二作文 篇2
美丽的校园绿树成荫，书香洋溢，书声朗朗。我依恋你，你那曼妙的身姿，让我不禁的陶醉其中。美丽的校园四季郁郁葱葱，把这个已如世外桃源的美景，点缀的更加绚丽多彩，光彩夺目。美丽的校园，我依恋你。当我驻足与这片大地，我感叹，这不仅是间有着浓厚文化气息的校园，还是一个世外桃源，竟可与梦境相媲美。
漫步园间，倾听着翱翔于蓝天鸟儿的歌唱，因而奏出的醉人乐曲。霎时间，我仿佛化身为鸟儿在蔚蓝的，一望无际的空中自由自在，无拘无束的翱翔。走进花的世界，一股淡淡的清香扑鼻而来，香而不腻，拿捏到了好处，我不得不佩服大自然的鬼斧神工。咦！那团团簇簇的小花，依偎在一起。一阵清风吹拂，我心中油然而生一种紧张感，生怕小花会被微风折断。仿佛怀里揣着个小兔子——忐忑不安。微风吹拂过后，只见那些小花随风摇曳着，无一丝一毫的伤痕，我心中的大石才得以安全着陆。看呐！他们你推我搡，互不相让，它们在竞相绽放，争奇斗艳。
确实如此，一眼看去，百花齐放，繁花似锦。让人感到美不胜收，流连忘返，感叹时间的飞逝如此快。美丽的校园，我依恋你。当我走进诗词长廊。就走进了诗歌的世界，惬意地坐在乳白色小凳上。手捧一本《唐诗三百首》，遨游于诗歌的殿堂，领略诗人浓厚的爱国之情，领略诗人化身为游子对家乡深厚的思乡之情。领略诗人对大自然的赞叹之情。有着杜甫：会当凌绝顶，一览众山小的豪情壮志。有着李清照：生当作人杰，死亦为鬼雄的爱国情怀。当我疲倦时，抬起头，看见翠竹挺拔的矗立着，挺着秀气的枝，伸出绿绿的芽。竹影透过太阳光的照射，斜斜的映在我的书上。
我感到这蕴含着古朴，浓厚的书香气息，在这儿，我接受着诗歌的洗礼，饱受着诗歌的熏陶。美丽的校园，我依恋你。当我走进钢琴的天地，弹动那优美的乐章，阵阵音乐化身为小溪，流淌过我的心田，让我知道音乐是如此的美妙，如此的动听。当我走进书法的展台，如同行云流水的草书，正正方方的楷书，让我享受到了视觉上的盛宴，心灵上的灵动，文化的圣餐。
美丽的校园，我依恋你。你已深深烙刻在我的心灵中。即使时间会消磨您的容颜，但我永不会忘却您这时的楚楚动人，这一刻您无法抵挡的美。
初二作文 篇3
我见过一望无际的大海，一片灰色的神奇沙漠还有骏马，羊群奔腾的草地。我还有最后一个愿望：想看雪。雪在我心目中是神圣，至高无上的。虽说是白色，可我还能感受到那白果层中的神秘色彩。我幻想着白色田地是怎样的一幅画卷。
这个寒假我如愿以偿的来到峨眉观雪。眼前的景象又让我对雪敬佩几分，童年的幻想和这欣欣向荣的景象形成了鲜明对比。真太美了！我忍不住赞叹到。只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，映入眼帘，大地立刻变得银装素裹。雪花像美丽的玉色蝴蝶，翩翩起舞。像吹落的蒲公英，似飘如飞。像白色的茉莉花，散发出纯洁的清香。不愧是天然的画笔勾勒出了一朵朵奇型怪异的雪花。我走下车，眼望四周的情景，那雪花覆盖在树上，结成冰。绿色已经退去，那纯洁的白色又给大树裹上一层冬日的新装，像童话故事中具有美丽无幻的色彩。雪给大自然增添了一种幻境，一种美不胜收的境界。我深吸了一口气仿佛从远处飘来了冰雪的清香，让人如痴如醉，如诗如画。我闭上眼睛感受大自然带来的神奇与奥秘。
随着雪花的飘落我的心情如同火焰一样奔发出激情。我开始寻找快乐。我捧着那温柔甜美的雪混扎着冰块一起扔向舅舅，那雪就像闪电一样扑朔迷离，我才发现雪也会奔腾。我和舅舅打起了雪仗，雪跟随着我们的喜悦声尽情的挥散着它飘逸的舞姿。我尽情的在雪地里撒欢，白雪散在我的脸上。冰冰的，凉凉的却感到无比的温暖就好像棉花一样让我久久迷醉.顿时白色代替了世间一切的颜色,代替了城市的喧嚣与繁荣。只留下一片纯情的天地。
雪中滑雪必然是少不了的。这是我第一次滑雪既激动又兴奋。看着人们在冰雪中尽情的欢呼。我的心情就好象涂抹了五彩缤纷的颜色，无比的欢乐。我坐着滑道来到了半山腰，我小心翼翼的掌握着平衡，尽可能的去找感觉。“准备，滑！”我飞速的滑向了山脚，仿佛飞一样的感觉。大地和天空连成了一条银白线，我就好象小鸟一样自由的飞翔，我掌控着左右不让它任意倾斜。我静静的感受大自然的天然屏障。风混合着雪花吹拂着我的脸颊，从脸颊中轻轻划过仿佛在我脸上留下一道多情的划痕。我忍不住大叫一声：“呼！”我成功的到达了山底，没有一次摔到。我突然感到很骄傲因为我觉得我很有天赋，可能是我很爱雪的原因吧。我继续滑雪没有一丝劳累，没有一丝疲倦因为飞翔的感觉让我体验到了滑雪的欢乐。直到我恋恋不舍的离开。
我用手轻轻的抚摸着雪，小心翼翼害怕伤了它纯情的颜色。柔软得让我不知怎样去碰它。
再见了雪，我还会重返这里希望你会更美丽！
初二作文 篇4
由于爸爸和妈妈一直生活地不融洽，也就注定我的出生是他们唯一的希望的确，小学到初中我都是优秀的，都是他们的明珠可是由于中考失败，我只能进了1所十分平庸但是学地好可以考大学的高中我曾想过，我要努力，我不可以让爸爸妈妈失望。
可是很多事情连自己都解释不了，进了高中，发现学校比想象得要差，于是我开始了另1种生活，1种我从没经历过的生活，我把骨子里的叛逆发挥地淋漓尽致。
上课睡觉讲话，回家作业不做，没事情和老师顶顶嘴。也许这就概括了我的高1生活。
可是我喜欢英语，所以当我的数学物理只有20多分时，我的英语成绩是年级第一，而我的数学老师恰好是班主任，所以她不喜欢我，当然我也不喜欢她。
我很奇怪，为什么在我们这样的学校里仍然有1大群人十分热爱学习，我经常看到他们奔走与办公室和教室之间，我笑，进了这种学校，你们还想怎么样？可是当我看到他们和自己的成绩时，却又有说不尽的失落。我无数次对自己说，成绩可以说明什么？然后无数次自我安慰，成绩只是现在衡量好坏的一个标准，以后顶个P用啊！可是当我看到父母看到我成绩那失望的眼神时，却又止不断地自责。然后再像这样不断失落。不断失望。不断自责。
在我高1结束时，出乎意料地有4个老师找我谈话。
数学老师和我说，你高1学了点什么？你以为光靠英语就可以考大学？你，来不及了。我转身就走了。
物理老师说，你考文科的吧。我，恩。隐隐约约我感觉他松了口气，其实我也松了口气，以后再也不用看到他那张脸了。然后他说，我感觉你很难再跟上了。
语文老师问我，你是要考文科的？我说，是的。他说，那你语文也要加油啊，古文多背背。我，恩。
英语老师说，其实还来得及的，2年，你难道1年高还补不回？我笑。
拿着成绩单走回家，心里很难过，老师说那么多话，到底谁的是对的？还有2年我赶不赶得上？我可不可以像原来一样优秀？爸爸妈妈你们是不是已经对我失去了信心？我是不是算堕落了？
初二作文 篇5
在青山环抱的山村里，在长满绿色的山坡上，有我喜欢的老槐树和那些永远不会褪色的记忆。当我们年轻的时候，我们喜欢跑到树下玩耍。槐树林最厚的部分是双层的。树下的绿草非常茂密。我们看着天空，躺在地上。看着树上的白花，花香悄悄地钻进我们的鼻孔，我们禁不住睡着了。我的妈妈既聪明又熟练，她总能用皂花做美味的米饭。她告诉我这棵槐树是我祖母很久以前种的。已经很多年了，比我还老。
我们最喜欢的就是槐花成熟时，我们一人挎着一个篮筐去摘槐花，以前都是奶奶带我们去，现在奶奶老了，都是妈妈带我们去。她把枝条从树上折下来，我们就坐在树下把花一串一串的'捋下来，时不时塞一朵放进嘴里，甜丝丝的，美味极了。但不知为什么，这棵老槐树似乎真的老了，以前一棵树能摘好多，现在基本上都已经摘不了多少，难道是因为奶奶老了，它觉得不会再有人像奶奶那样对它好了吗?是的，树是奶奶的，若奶奶不在了，那树自然也就枯了。
我爱的老槐树，也爱着奶奶，奶奶就像这棵老槐树一样， 从开始为我们付出，到最后生命的结束都默默无闻。每当我想起奶奶也就能想到屋后那颗老槐树，树下留了太多太多我的回忆。
初二作文 篇6
那天由叔叔送我回家，坐在开满暖气的小车内，难免会有一些束缚感。无聊的我打开收音广播器，收听起广播来。此时已是晚上7：00读，皎洁的月光和五颜六色的灯光为大地披上了一件纱衣，在这繁华初上的夜空城市中，听着广播那头传来"下面是《听妈妈讲那过去的故事》时间”等字语，而我已在"暖气世界”中，打了个小盹。
朦胧之中听见一两句"故事”——那年深秋，母亲听说吃鸡可以治疗我多年失眠时头痛的症状，于是在我回农村之前，母亲在家里已经培育好了几只鲜鸡。我回农村的前一天晚上，父亲怕鸡会被盗贼给偷走，我的病又无从治起，便劝母亲今夜就将鸡杀了。但母亲怕我吃到的鸡不够新鲜，头痛的病更好不了，便说服了父亲待我第二天回来后再杀鸡。可母亲担心的事还是发生了。在我第二天回农村的清晨，鲜鸡全被偷走了。我回去后，见母亲哭得甚是伤心。母亲一见我，便开始诉说起鸡被偷的事情，而父亲则坐在那里，皱皱眉头，自个儿抽着闷烟。我意见，心酸了，便忙安慰母亲："没关系，我回县城了再自己去买鸡吃，反正头痛这老毛病，也不是一时两时能够解决掉的事了！”"可你自己买的鸡有咱自养的鸡鲜吗？”母亲的一句反驳，使我顿时哑口无言，我转过头望望一直坐在椅子上抽闷烟的父亲，希望他能说上一两句帮帮我的话，可只见父亲的嘴微微动了动，可始终没说出一句话。只是在他的脸上突然又多了一种莫名的悲哀与无奈。我又回头望着母亲那苍老的脸，自己似乎已经在那一瞬间突然明白了母亲对我所付出的一切。那些偷鸡贼，偷走了母亲精心为我培养的鲜鸡，可永远偷不走的，却是母亲对我的真爱。 故事到这里就结束了，可留给我的却是那万千的思绪——故事中的那些偷鸡贼，虽然偷走了鸡，可永远偷不走的是母亲所一直默默给予我的真爱！
到家了，一打开车门，一股凉意直袭我心底。突然，耳边穿来叔叔的一句叮嘱："孩子，注意安全！”那凉风偷走了时间，也同时让时间的飞逝带走了那辆满载着爱与温暖的车子。可永远带不走的，却是叔叔对我的无限关怀。
在这常识繁华初上，望着那霓虹灯，我，似乎已经找到了人生的方向。
初二作文 篇7
每当别人说起自己以前的老师时，我便要插上几句：“我四年级的语文老师可真好，我最喜欢她了！”
她姓孙，叫孙丽。孙老师长得可漂亮了，皮肤白里透红，鹅蛋型的脸庞上闪烁着两只炯炯有神的大眼，只要一笑，脸的两边便出现了浅浅的酒窝。头上扎着个马尾辫，常着粉红上衣，下配深蓝牛仔裤，脚登尖尖的白皮鞋。老师是那样的健康、美丽，充满活力。
我的老师不仅外表长得漂亮，而且有一颗美丽的心，待我们就像妈妈一样。
一次，我的父母都去和县了。早晨，我匆匆洗漱完毕，随便拢了拢头发，便背着书包，奔向学校。
晨读时，孙老师笑容可掬地走进教室，对我说：“李雪韵，过来一下！”我惶恐地站起来，慢慢走过去。孙老师细声细语地对我说：“怎么，今天没梳头？这可不像学生样。来，老师帮你梳一下，以后自己学着点。”说话间，老师已拿出梳子，轻轻地为我梳起头发，梳子在老师手中轻盈地飞来飞去，我感到十分舒服，恍惚中，觉得好像是妈妈在为我梳头发。我上齿咬着下唇，全身因激动而有些僵硬。“好了。”孙老师对我说。“噢，嗯……”我从幼想中清醒过来，不知所云。孙老师问道：“怎么了？不舒服？不习惯？”唉！她哪知道我当时多么感谢她，多么希望她就这么一直为我梳下去。这时我又看了一孙老师一眼，觉得她更美了。
孙老师教书很认真，对我们学习也很关心，经常为差生补课。我们作业本上的条条批语，个个红钩，不都凝聚着老师的心血吗？
为了让我们愉快地学习，孙老师还经常利用课余时间开展各项活动，丰富我们的课外生活。
清楚地记得，那是四年级的一次拔河比赛。男生之间比过了，女生也赛过了，最精彩的男女大战开始了。由于女方力量稍弱，胜利的天平渐渐倾向了男生。就在女方快被拉过中线时，孙老师大叫一声，跳了过去，一把抓住我们女方的绳子，连记分数的本子落地也顾不上了。有了老师的帮忙，我们才不被男方那么快拉过去。但终究还是输了，我们女生个个都很泄气，孙老师也蹲在地上“垂头丧气”地说：“看来，男生实在太强了。”
你们说说，这样老师不好码？能不让我喜欢吗？
