实用的初二作文锦集9篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的初二作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二作文 篇1竹笋通过不断的努力不断的奋斗，在石头的压迫下探出了头，树苗不断的奋斗长成了苍天大树，小鸟不断的奋斗，自由翱翔于天际，在这个挥洒汗水的时节，我们也应该不断的奋斗，不断的成长。
清晨当第一缕阳光，亲吻大地，同学们朗朗的在读书声中充斥着整个校园，赶走了早起的睡意，在这书香四溢的校园里，连小鸟也经不起为我们送上加油的歌声，翻开书，在老师的带领下，同学们畅游知识的海洋，下课了同学们积极讨论问题，奋笔疾书，充分利用下课的时间吸收上课的养分，傍晚在明亮的台灯下，同学们手里捧着一本书细细钻研，直到风筝跑了一圈又一圈，直到茅塞顿开，他们才肯给自己一个甜美的梦，青春是通过奋斗得来的，我们不停的挥洒汗水，只为无悔青春。
在初中同学们知道了孝心，懂得了礼仪，于是见到老师总有一声声，老师好公交车上同学们总是站着，每逢过年总有同学为自己的父母准备惊喜，回到家里总有同学为自己的父母分担家务，是的，我们不再是曾经那个年少无知的我们了，我们已经长大了，我们知道少壮不努力，老大徒伤悲，知道了书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，我们会不断的奋斗，努力证明自己成为更好的自己。
小草奋斗能开花，小桃树奋斗也能开花结果，只要勤于奋斗终会成为大器，我们也应该像他们一样在奋斗中成长，花有重开日人无再少年机会难得我们也应该抓紧时间，在这美妙的季节里，在奋斗中成长。
初二作文 篇2我对美的理解大体就是这样了，也许你对美的理解与我不同，但你对美的理解一定有你的道理，你能与我们一起分享吗？
美无处不在。在风中摇曳的野草，是美；雨过天晴后闪着迷人光泽的莲花，是光；秋天火红的枫叶，如蝴蝶般纷纷落下，是美。
我漫步在海边，望着那美丽的夕阳照射在海面上，我感叹夕阳的美，海面上所散发的诱人光晕，是它的画作。历朝历代的诗人多数写关于日出之美，在我所知的诗中只有一句关于夕阳的“夕阳无限好，只是近黄昏”，但却散发出忧愁的味道。我希望，让我们放下那些多余的思想，用心去欣赏那由内心散发出美的大自然，你会发现，美无处不在。
美无处不在。一个人拥有高尚的品质，是美；拥有大公无私的精神，是美；拥有纯真的爱国情怀，是美。
曾在公车上发生过这样的一件事：一位年青人在公车上拾到一个钱包，他问：“这个钱包是谁的？”一个女学生便立刻站了起来说，这是她的。但那年青人并没有立刻归还，而是跟那女学生索要了二十元才还给她。当时，车上的乘客无不摇头。后来，人们才知道，之前有一个老太太掉了20元，被这样女学生拾到了，却没还给老太太。这位年青人是帮老太太要回还给老太太的。让我们都拥有一个高尚的品质，你将成为一个拥有美的人。
美无处不在。教师辛苦地教学生们知识，是美；父母用爱关怀子女，是美；园丁爱护、修剪花草，是美。
美无处不在。大自然的美、生活中的美、身边的美以及心中的美，都体现这世界是奇妙的，创造出如此之多的美。而且，我个人认为美也是可以使你的心情愉悦，陶冶你自身的情操。
初二作文 篇3一个敏感的人，即使在最痛苦的时候，也能找到美的因素。在痛苦的时候，人会流泪，而有的人愿意去战胜眼泪，让天空不会因为自己的眼泪有所改变，因为不管在什么情况下，窗外的那片蓝天依旧。
歌德曾经说过：“每一个人都以为自己对自己知道得最清楚，这样就有许多人走错了路，也有许多人在迷途上耽搁得很久。”不坚强的人会流泪，坚强的人也会流泪，我不能清楚的了解自己，因为有不流泪的眼睛，人却往往伤得更深。我最不愿意做的事就是守在老师身边看老师该自己的卷子。还记得三年前的一天，我还在读四年级，老师在教室改数学卷子，我也跑过去看，开头还兴致勃勃的，继而从老师嘴里出来的训斥声、红笔落在卷子上的沙沙声，当我躲过老师的目光偷偷抬头看窗外的天，很蓝，当我低头再看卷子时，一个不及格的分数落在上面，突然我的泪从我的眼眶里流了出来，像决堤的洪水，一发不可收拾，再也控制不住。这个不及格，我没有记错，是我第一次失败，面对这个我能不流泪吗。当我正在流泪时，老师对我说了一句话：“哭什么哭？掉眼泪是没有用的。”我还记得那时我想战胜我的眼泪，但失败了……
事隔多年，我再一次为了同样的问题流泪了。那是我刚进初中不久，同样面对数学老师、数学卷子，同样一句话在耳边回响：“哭什么哭？掉眼泪是没有用的。”同样的情景，我想止住泪水，想在老师面前做一名坚强的学生。但是有一点失败，虽然我的泪水止住了，却往心里流去了。我一直在想，会不会因为我是女生，天生爱哭呢？或者战胜眼泪跟战胜困难一样是我人生的一种考验呢？我两次流泪了，明白累的重量，每次我哭时，我会抬头看看窗外那一片蓝天，会想到个人欢乐与痛苦必须融洽在时代的欢乐与痛苦里。罗曼罗兰也说过：“人生的钟摆永远在两极中摇晃，幸福也是其中的一极。要使钟摆停止在它的一极上，只能把钟摆折断。”
没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣，泪应该是人眼睛里最宝贵的东西。现在，我同样看老师改卷子，但心情跟以前不一样了，我知道：地球仍然在转动，而窗外蓝天依旧。
初二作文 篇4毫无掩饰的朦胧，在黑暗中四溢，一角的新月，如水的月光，流泻在温暖的树叶上，微光的小路上，有着母亲微扬的嘴角。
被遗忘的，是昨日的某个人，她在人潮拥挤拥挤的世界，如同黑夜的一滴泪。
你在不经意间，踏上了用自己柔长的编织的路，一阵既熟而陌的香气，或淡或浓的涌上你的心头。因为你知道，这种花——夜来香，在黑夜中，默默守候怕黑夜的母亲。
可当有一天，花在成长着，渐无香气，如化茧成蝶飞走了。从此，黑夜愈发冷清，愈发寂寞，明月在天空哭泣，可泪却迟迟不能唤醒世间最金贵美妙的东西，那就是感恩。
春去秋来，你在执著的追求人生，总以为阳光会照耀自己，缘情又何处何寻……
好像在冬天的某个早晨，家中的门口多了一阵呼吸，心中多了一道伤痕，脸上多了一条皱纹，头上多了一缕银发，盼子心切的慈母，在角落被遗忘了。
忏悔之日到了，饱含血丝的眼眸情深意切的注视着你，心怦怦的跳动。落叶又一次衔接了枝干，变得愈发青翠。
又一次黑暗，模糊的母亲在行走，此时的你款款步入母亲心房，点亮了温暖的烛光。一路上，都是由泪与爱灌溉而成的花朵；天空里，每一个眸子都清晰的陪伴着月亮。光照亮了母亲前行的路，也开辟了另一条路。
含蓄清澈的爱意，你一定在迷茫的路上看见了，在泪中纯洁的，是月光之及的感恩之花。
感恩的 ……此处隐藏853个字……乎也有些落寞了。它们一眨一眨的在夜空中急急忙忙的讨论起来，想着要找到一个法子来为我过生日。
我看着它们笑道：“不用啦，你们对我的生日祝福我已经收到了。现在能跟你们说话，我很开心。”
等到第二天我醒来的时候，我想着我昨晚与星星们说悄悄，忽然的就笑了。
初二作文 篇7随着年龄的增加，我们的心智也越来越成熟。不过在变得成熟过程中。我们要经历青少年时期。而这个时期，我们也会有很大的躁动，有些逆反心理。和家人的心理上会有很大的差异。但以后，我不会再出现这样的情况。我不会再和你吵架，妈妈。
寒假开始的前一星期，我心里边想要和妈妈有些不一样的心理，想要“造反”，妈妈也是看到我一点错，就大声地吼叫我。我不服，就和妈妈吵了起来。那一晚上，她一句我一句，不管谁劝，我哭着和妈妈吵着，我哭得很伤心，妈妈从那一晚后，不再管我啦！我失去了和妈妈的交流就仿佛失去了一片天，生活都阴暗了下来，做每件事都提不起来好心情面对，难道，我就一直这样下去吗？
我实在是忍受不了没有妈妈的生活，我懂得了，不论妈妈再怎样，她都是为了我好，都是一个母亲关爱孩子的表现。我鼓足勇气，找到妈妈，说：“妈妈，对不起，请你原谅我之前的行为”妈妈什么也没说，只是默默地让我去吃饭。其实母亲一直没有生气，只是我认错，我长大了的这个过程，妈妈只是想让我经历下罢了，让我有了成长的过程，这也是母爱的一程表现。从此，我不再和你吵架了！
这就是成长，这更是关爱，这更是一种考验，如果你从中真得懂，得了真理，就不会像个小孩子似的一直抓住这件事说个不停，妈，你的方式我懂了，不再和你吵架了，我也相信，经历过这次，我们的感情会更紧固，会像被牢牢固定在一起似的。
初二作文 篇8生活中总有一些事情或一些景物如一串串脚印、一个个闪亮的贝壳，不经意间留给我们深深的感动，挥之不去。每每想起都会被深深地打动。
而打动我的，正是那无私奉献的“护花使者”，相信你们一定猜到了吧，它就是小草。我们每个人都浏览过无数亮丽的风景，也观赏过许多娇艳的鲜花，可是谁曾留意过那些默默无闻的小草呢？谁又曾在意过它们经历了哪些困难呢？
我曾读过许多有关小草的书籍，书籍中说到小草有顽强的生命力，无论是什么都阻止不了小草茁壮的生长，我半信半疑：小草的力量真的有这么强大吗？那一次，我随着爸爸回到了他的故乡，在那里我真正地感受到了小草顽强的生命力，这种力量也深深地打动了我。
四月份，正是万物复苏的时候，我和爸爸回到了他的故乡，去感受大自然。我独自一人来到离村子不远处的小山丘上散步，小山丘上没有什么特别的，我漫不经心地走着。忽然一块石头引起了我的注意，这块石头外有一点儿绿色，我很好奇。走近一看，我不由的一愣：一块小孩手掌般大小的石头下顶出了一个个嫩绿的小草芽，绿绿的，丝毫没有因为被石头压着而枯萎。我心想：虽然这块石头对于我们来说是很小的，但对于一根不堪一击的小草来说威力还是极大的。但是这块石头虽然压在了小草的头上，还是没有阻挡小草的生长。我在想：是什么力量使小草使这么顽强呢？我不禁深深的震撼了！在回去的路上，我一直在思考着这个问题，想着其中的奥秘。
过了十几天，我们要走了，爸爸对我说：“我们就要走了，你再去感受一会儿大自然的美妙吧。”我情不自禁的又一次走到了那个的小山丘，这次的景象与上次的截然不同，小山丘上已经长满了绿油油的小草了，那根被石头压着的小嫩芽也长的很高了，小石头也挪动了位置，远远望去，绿油油的一片，堪称一幅美不胜收的自然画卷，虽然没有鲜花那么芬芳，那么迷人，但是它有着自己独特的吸引力，有着无可替代的朴实。我躺在绿油油的草地上，感受到了大自然的迷人，感受到了小草那默默无闻、无私奉献、不求回报的精神。我深深地被这景色打动了。
小草从不显示自己，总是默默无闻地衬托着那些美丽的花。观赏的人们从不留意那些无私奉献的'小草，可谁有曾想过，没有小草的衬托，花儿又怎会芬芳迷人呢？我们应该学习小草，学习它的坚强，它的不屈不挠，它的乐观和它的积极，珍惜这宝贵的生命。小草的精神深深地打动了我，它将如一个纯洁的贝壳，永远的印在我成长的道路上，印在我记忆的长河里，成为我的导航，时时刻刻为我指引方向。
生活中，有些景物会在某些不经意的时候深深地打动我们，它就像一个闪闪发亮的贝壳，深深地印在我们的脑海里，久久不能忘怀，每每想起回味无穷。它就像你的精神支柱一样，与你的生活融为一体，成为你生活中不可缺少的一部分！每当你在人生道路上迷失的时候，它就会引导你找回方向。
初二作文 篇9天下间，有一种感情叫“爱”，父母与子间，有一种感情叫“爱”，情侣间，有一种感情叫“爱”，朋友间，有一种感情叫“爱”。爱，到最美是陪伴。
母爱
爱是最美的语言。把“爱”这个字用在母亲身上，是最合适不过了，母爱，简单的一个词却包涵了世上的一切，有温暖，有感动。“起床了”，……“快来吃饭”……“出门小心点”……“怎么又考得这么差，”……这些，是母亲的唠叨，也是不少孩子心中的“唐僧”，也许这是让人心烦的，也许这个是你听了无数遍的声音，但在我看来，这却是世间最美的语言。这其中的每一句问候，每一个词语，甚至每一个字，都包含了，都带着母亲对孩子的担心，牵挂，想念，甚至迫切地希望，和陪伴。何为大爱？这就是爱。
父爱
爱是最美的陪伴。与母亲不同，父亲没有温柔与爱怜，也没有水般的柔情与感人肺腑的话语，可是，这一座巍峨的仿佛不可触犯的高山，没有应该有的沉重，也没有过分的严厉，他只是默默的陪在自己的孩子身边，像一棵翠绿的挺拔的参天大树，挡在我的面前，他总是用行动来尽一个父亲的责任。当我年少轻狂的时候，他会斥责我，鞭打我的心灵，当我想放弃的时候，他会默默地守在我身边，用无形的力量支撑着我。他总是会用粗糙的大手，抚摸我的脸颊，只会在我熟睡时拙笨的为我盖好被子。他也只会用宽阔而舒适的臂膀，持起我的梦想。他没有华丽的语言，在我不听话和他顶嘴时，只会默默转过身，悄悄抹去浑浊的泪。在我眼里，他比母亲更爱的深沉，比母亲更爱的直接，比母亲爱的更有分量。何为大爱？就是陪伴。
友情
爱是最美的奉献。友情，包括的很多，有师生，是友情；有兄弟，是友情；有敌人，也是友情。师生之间，则是最亲密的友情罢。人们认为，老师奉献，学生汲取，是理所应当。但老师，却突破了平凡的桎梏，成为伟大。他们确实奉献得很多，而学生们却不一定都在汲取，有许多人，都白白浪费了老师的青春和精力，不会珍惜这可爱的人儿给予我们的帮助与知识，是为大忌。老师在教书育人的同时，自己却像蜡烛一样被粉笔与黑板侵蚀着身体与灵魂，而学生的职责就是在汲取知识的同时，净化老师的身体与灵魂，这是互利互助的，而不是有目标的，老师总是奉献的越多，被伤害得也越多。可是他们却时刻把希望的笔紧攥手中，刀刻般的眼睛发出刺眼的光芒，威慑骇人，一只平凡的笔书写出一个民族的未来！何为大爱？就是奉献。
或许我对“爱”的理解还不够，或许是“爱”这个字太过于沉重，现在的我是无法写出更多的理解与感悟。可最后还是，爱到最美是陪伴
