精选初二作文汇总8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的初二作文9篇，欢迎大家分享。
初二作文 篇1
行走在青春的道路上，有冷，有暖，有成功，有失败。有时候，失败难免会失望，但仅可以失望，不能绝望，无论别人怎么说，守住自己心中的倔强，带着倔强前行。
现在，看着桌上一叠厚厚的获奖证书，思绪不由回到从前……
记得刚刚开始学写毛笔字，是因为一瞬间的好奇心，后来才渐渐发现，自己真不是块写字的料。每次，几乎都是班上写得最差的那个，每次都会被老师批评。爸爸妈妈也很着急，甚至连我自己都在一次次的失败中越来越失望。日子就这样浑浑噩噩地过去了。直到有一天，老师估计也是被气得失去了最后的耐心，朝我甩了一句：“我看你就是在这里浪费时间，别学了，回家去！”那一瞬间，我大脑一片空白，手紧紧捏着衣襟，脑子里仿佛只剩下那句话在回荡。看着身旁同学的指指点点，我心中那股倔强一下子醒了过来。
每次回想到这里，我都会情不自禁地勾起一抹笑容：那一刻的倔强，成就了现在的自己。
自从那一天起，我也才真正地用心去练习。终于，在我的努力下，老师也渐渐对我露出了笑容。后来，我去参加了第一次书法比赛，便拿回了属于我的第一张奖状，我学写毛笔字的路途也逐渐变得辉煌起来。
多年以后，有不少人问我：你是怎么坚持到现在的。我总会一笑而过。我自己清楚，支持我一路走下来的，是自己心中那最后的一股倔强。
在青春这路上，无论遇到什么困难，挫折，都不能失去希望。要始终坚信：下一站就是天堂。守住心中那最后的倔强，带着倔强前行！
初二作文 篇2
“恒” 一字，需要我们做到拥有一颗亘古不变的心，这个心里可以装有对成功的渴望，对社会的感恩，对祖国的热爱……肉体不会永恒不变，但精神却可以被世代人民歌颂，永恒地留在人们的心中。
在中国的边境上，总会有一群训练有素的人，兢兢业业地为人们守护着家园。他们要吃着比别人多出好几十倍的苦，他们在精神上时刻保持警觉，他们不能享受与家人的天伦之乐，但他们并不后悔踏上这条路——因为他们是军人 ，是保卫祖国的军人。从他们成为军人那一刻起，他们就放下了家庭、放下了朋友 、甚至放下了自己。他们怀着一颗对祖国的热爱的恒心，离开了家乡。
我曾在一本杂志上看到：在春天时，他们要在阵地上训练，忍受虫蚊的叮咬却不能有一刻放松或去拍打蚊子的机会。而在草坪上趴着训练时，即使有蛇在身上爬，有虫子在脸上飞，也决不能大惊失色，保持军人应有的素质。在夏天时，他们要穿着厚厚的军衣在烈日下站岗，他们不会像普通老百姓一样可以呆在空调下，但他们不会诉苦，因为他们的那颗心保持着对祖国永恒不变的热爱。
到了秋冬天，他们就要顶着严寒出来放哨，雪花落在他们的脸上，冻红了两颊，却永远不会冻僵那颗颗炽热的心。
至于春节之类的中国传统节日，在全国人民都在与家人团聚，享受着家庭的温馨的时候，但他们却不行，因为这正是边境至关重要的时刻，他们要守卫整个中国许许多多家庭的快乐。更甚的，他们一年只有几天假或者不放假，在与家人团聚的时候，他们总是热泪盈眶。
边境挺拔的身姿，是他们对祖国的致敬与承诺。他们对祖国永恒不变的热爱，却是祖国永远的骄傲。
初二作文 篇3
我一向觉得自己数学不错，几次考试下来，在班里都名列前茅。可是没想到，这学期第一次数学考试我竟只得了“71”分。
看着如此低的成绩，我不敢面对我的同学，更不敢直视老师。老师评卷时，每当讲到我出错的地方便强调下下，并下意识地将目光扫向我。有几处错得让老师感觉十分生气，便点钟批评，还说堂堂数学组长也败绩了？当时我无地自容，恨不得地上有一条缝儿，能钻进去。
当老师点我名时，我怎么也控制不住自己，泪水就像断了线的珍珠一样顺着面颊滚下来。我不因为老师的批评而伤心，也不是为同学们嘲笑的眼光而伤心，而是为自己的'粗心而悲伤，为自己的傲气而悔恨，为自己的失败而哭泣。
眼泪又一次模糊了我的双眼，我仿佛所致父母憔悴的面容，忙碌的背影。不惑之年父母已皱纹满目，白发如霜。我怎么能用“71”分来报答他们呢？
不知什么时候我的教师站在了我的面前，凝视着我的数学考卷，没有骂我，只是关切地说：“失败并不可怕，可怕的是一蹶不振。‘吃一堑，长一智’，你只要好好分析你失败的原因，吸取教训，迎头赶上。”老师的目光中充满了希望，充满了信任，充满了鼓励。
我擦干泪水，似乎增加了许多勇气，于是又翻开了那厚厚的数学书，翻开了我脑中新的一页。
初二作文 篇4
“时光如白驹过隙，别落个神马浮云”，初一的校園生活在懵懵懂懂、浑浑噩噩中已然过去，初二的这段“峥嵘岁月”已悄然来临。
“都初二了，一定要跟紧，现在落下了，初三就跟不上了……”一开学，班主任老师就“醍醐灌顶”，唤醒了我们这些还沉浸在暑假的美好回想中的人。我们先是惊愕，继而茫然，最后激昂。决定携手走进“峥嵘岁月”，向从天而降的初二说：“你好！”
我们与老师一起携手，向初二说你好。看，语文老师的幽默风趣不见了，“基础知识要牢记，阅读写作靠技巧，积累着重在平时，多背多记得分高。”唉，古文、说明文已迎面走来。看，数学老师的善解人意不见了，“中午把复习题统统完成，记得订正前面的错误，争取不再犯错！”看，科学老师的泼辣爽朗不见了，“这学期开头就是重点、难点，大家要认真听，一定要认真听啊！”看，英语老师的温柔不见了，背书、背书、背书（重要的事情说三遍）的命令响彻云霄。好一个上下一心、催人奋进的初二！
我们与班干部一起携手，向初二说你好。瞧，班干部个个像打了鸡血，课间也好，自习也罢，总有人组织背课文、查作业。管理纪律，维护秩序那是当仁不让。哪里有松懈的隐患，哪里就有他们的身影。学霸们更是铆足了劲，大有走火入魔之势。上课自是目不斜视，聚精会神；下课也是手不释卷，坐不离席。吃饭时他们狼吞虎咽，就连上个厕所，也是行色匆匆。学霸们如此以身作则，我辈当见贤思齐。好一个榜样引领、紧锣密鼓的初二！
我们与时光携手，向初二说你好。孔子云：“逝者如斯夫。”我言道：“学生闲月少，初二人倍忙。”时间堪比金子，即使“黎明之前，闻鸡起舞”，也是“莫道君行早，更有早行人”。闹钟已是温柔的提醒，放学铃声才声声催命（因为又过去了一天），充足睡眠已是名存实亡，因为更有“深宵灯火漂白了四壁”。好一个争分夺秒、与时俱进的初二！
让我们一起，胸怀凌云志，击水三千里。携手一起，自信地对这段“峥嵘岁月”说：“初二，你好！”迎未知挑战，积跬步溪流，赢无悔青春！
初二作文 篇5
若还是那个学校，还是那间教室，还是那群人，多好……
如今的我是个初二学生，整日奔波于题海之间，然而成绩总是不变的中游。每当为此而发出感叹时，总经不住重温一遍往日的美好。
当我还是小屁孩时，就在那所学校就读。可能就是因为在那所学校待了7年吧，至今大多数的美好回忆都是寄于那里的……
“你玩不玩秋千？”一个小女孩见我一个人，就走过来试着跟我交流，我抬眼看她，微微点了点头。于是就这样怯生生的跟在她后面，坐在秋千上，被她推向空中。
我是一个内心活动很丰富的人，当时我就想，这个女孩好好呀！也许是因为从小在农村长大，性子比较野，就玩了那一次，我便跟她熟了起来，跟这个班级熟了起来。
我还记得第一次考试时我考了30几名。小孩子嘛，对分数没有那么看重，概念也没那么深，30几名就30几名，接下来该干嘛干嘛。虽然成绩不好，但是我并不怕去学校，反倒有些渴望能够一年不间断的上学。因为学校里的老师几乎都是你教的是哪个班就一直教哪个班，因此老师算是看着我们长大的，而我们也就和老师之间比较亲，再加上那时候的学习都比较简单，去也就是玩。所以一切让孩子怕去学校的因素都被排除了。
那时候，我最喜欢的一个场景就是在星期五的下午最后一节课，好像是语文课，那天正好停电，天色渐渐暗了下来。老师干脆也就不给我们上课了，就坐在讲台上与我们聊天，后来说到多音字了，就用黄色的粉笔在黑板上写了个大大的“落”字，用“落”字组了几个词写在黑板上，叫了一个同学读，那个同学傻里傻气的读了好几遍也读不对，老师走下讲台来，认真的、字正腔圆的又念了一遍，但那个同学还是读不对，急的老师直跺脚，老师念一遍他念一遍，到最后把老师给带进去了，闹得全班哄堂大笑，老师也不由得被他的“执着”打败了，跟着笑了起来。
那笑声是无忧无虑的，是纯真的，是不掺杂其他成分的，也是最真实的。
现在的我们少了那样的笑声，只因没有了那样的环境，那样的心境。
如若还是那个学校，那间教室，那个老师，那群人，该多好……
初二作文 篇6
阳光是上天公平地送给每个人的礼物，无论你是谁，在哪里，贫或富，总有一份属于你的阳光。只要你愿意，你都可以让你的灵魂在阳光下起舞。
——题记
一直以来，我都为我的成绩苦恼着，总认为天道不公，造化弄人，没给我聪明的大脑。“十一”长假，父母为了让我放松心情，决定带我外出散散心。在出游的路上，我静静坐在窗边，半闭着眼睛，享受着阳光的爱抚，任凭阳光占据我整个身体，摆脱了作业的羁绊，有了“生活真美好”的概叹。
“吱——”轮胎与地面的剧烈摩擦把我从臆想中拉回现实，只听见前面的乘客都大呼“不要命啦”。我好奇地走到前边，两个与我一般大的男孩子手拉着手，一个戴着墨镜，拄着一根木棍，一脸惊恐，浑身发抖；另一个男孩则用他的另一只手拍着同伴的肩，安慰着他，片刻又再转过身对司机笑笑。司机大吼一声“没长耳朵啊！”男孩愣了愣，很快又给了我们所有人一个歉意的微笑。那惊恐、那微笑一下定格在我脑海里。他们，是特殊的人！他们的衣服是破旧的，鞋子的价格可能连我们男生鞋子的零头都不到，我甚至可以想象到他们家徒四壁，父母整日操劳，却还是不得不过着有困顿的日子，上学对他们来说，都可能是一种奢望吧！想到这里，一种酸楚和怜悯涌上心头。但我从男孩歉意的微笑中知道，这些怜悯对他们而言是多余的，他们可能困顿，但他们依然阳光。眼前的景象让我想起了那堂体育课。外婆家附近有一所聋哑学校，从外婆家的窗户往外看就能看到。有一次在阳台上看风景，无意间瞥向了那个角落。他们正在上体育课，安安静静地一圈一圈地跑着，不像我们上体育课，叽叽喳喳地没有片刻安宁。我看着他们，笑着摇了摇头，心想“他们这么跑有用吗？纵然他们的身体因为锻炼而变得很强壮，但他们也依旧无法领会大自然的奇妙和生活的美好”。不知不觉中，他们已经开始了接力跑，依旧安静，没有呐喊，没有助威。突然，有一组的人跳了起来，他们相互拍打着，脸上洋溢着灿烂的笑容，仿佛一只只金色的蝴蝶在阳光下起舞。在这一刻，我终于弄清了什么叫“有说有笑”。不知什么时候，有泪水划过我的脸庞。那微笑、那欢欣就是灵魂！是啊，阳光是上天公平地送给每个人的礼物，无论你是谁，在哪里，贫或富，总有一份属于你的阳光。无论你累了，笑了，难受了，阳光都是你肉体的朋友，精神的长辈，灵魂的导师。而灵魂就像阳光一样，充满朝气，无处不在，它可以弥补你任何身体上的缺憾。想到这里，我顿觉豁然开朗，其实我很幸运，我也要放飞自己，放飞灵魂，让灵魂在阳光下起舞！
初二作文 篇7
在我们的人生路上，总有一些美好的人或事给我们留下深刻的印象，犹如深海中的一颗珍珠，躲在扇贝中，不为人知，但珍珠的光泽，会照亮每个人的心，来证明它的价值。
我家养着许多植物，如：扶桑、君子兰、杜鹃花、迎春花、香水茉莉等，这些都是我最爱的，看它们用鲜艳的花朵来装饰自己，耀眼夺目。我养的花中，我最不爱那仙人球。
某天，我们去一家花店买花，看到了许多种类的花，水培的、陶粒培的、土栽培的、还有珍珠岩培的，应有尽有，各色各样，使我大开眼见。当时我就看中了一盆扶桑花，买了一盆回家，临走时，花店的老板赠送了一盆仙人球，我并不在意它，随便找了一个小花盆栽了进去，并浇了些水，便再没有管它，每天照顾着其它花儿。一个月后，一次偶然的机会，看到了仙人球，惊喜的发现那颗仙人球顶出了一个花苞，并且，那小花盆已容不下它那长长的根须，我便又找了一个大一点儿的花盆栽了进去，我看到它在阳光下慢慢成长，忍受着火辣的太阳，深深的扎根，汲取水分，获取营养，时间飞快地流逝，又过了几天，这时仙人球已蓓蕾初开，积存的力量已在一刹那怒放，证明自己的价值，开放出与众不同的花朵。
仙人球白色的花瓣中，夹杂着粉色，纯朴中不失高贵，高贵中不失典雅，它的花朵不能与娇弱的百合，菊花相比。它们承受不了烈焰，承受不了失去水分的干渴。
仙人球那顽强的精神，不正是和我们生活中的一些人一样吗？有些人在艰苦的岗位上，努力拼搏，用自己的实力来证明自己的价值，最后成就一番事业。
而有些人在轻松的岗位上，拼搏，但他们没有良好的实力，最终只会慢慢下滑，没有进取心的他们，待在原地不动，不会有更高的成就，也就成就不了一番大事业。
那些在艰苦岗位上努力拼搏的人们，会像仙人球一样证明自己的价值，会像珍珠一样，绽放它的光彩，洁白无暇。俗话说：“是金子总会发光的。”我想说：“是珍珠总会亮出自己的光泽，来证明自己的价值。”
拾起心中的珍珠，绽放自己的光彩，去照亮每个人的心，去证明自己的价值。
初二作文 篇8
雪是记忆中最美的风景，没有原因，不是为了谁，只是第一次见到它，就被它折服了。
这是我很久很久以前的一个梦境：满天的大雪，寒风呼啸而过，一浪接一浪。雪花，不，它称不上是雪花了，漫天的白色，桀骜不羁，张狂。在这样的雪夜，似是白昼，一位红衣男子悄然而降，不知是何时，何处而至，而来。又似乎他本来就在此，带着如雪一般的桀骜的笑。红衣在这单色的雪中是如此地晃眼与张扬，与他的个性相同。
他的容貌我看不清，但我却能清晰的地感觉到，他的绝色。他单膝跪在我的面前，笑容依旧不羁，然后张口说着什么。随后，我随他而去。
只留下这永恒的白雪依旧凋零，再次陷入永恒的寂静。除了夏，我最爱的季节恐怕就是冬了，它是如此寂静，带着许永恒的色彩，仿佛，就此睡去，永久不醒。在北方，冬天总是雪花飞扬，封城大雪，让万物就此沉睡。在这样的大雪下，或许这喧哗的尘嚣才能有那么几小时短暂的消停。曾有人说，雪是白色，是因为它忘记了自己的颜色。在我的世界里有一片土地，那里终年飘着白雪，带着肃杀的色彩。但是，这里的人们却生活自在，他们拥有高尚的情节，他们是被社会排挤出的人类。因为他们拥有自己的思想，他们的世界是一片素白。这里是世间一片净土。
