【必备】初二的梦想作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的初二的梦想作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二的梦想作文 篇1
记得我三岁那年的生日，妈妈问我的愿望是什么？我毫不犹豫地回答妈妈：“我的愿望是每天能够快快乐乐的和妈妈在一起。”如今我已经是一名二年级的小学生，我知道了原来藏在每个人心里最深处的那个愿望就是自己的梦想。如果今天你问我，我的梦想是什么？我的答案依然是三岁那年的愿望——每天能够快快乐乐的和妈妈在一起。
四岁之前我的爸爸曾是一名军人，因为部队不在宁波，所以他每年回来在家呆的时间很短，一直都是妈妈一个人为我忙碌，是妈妈为我清洗每一块尿布，半夜起来为我冲泡奶粉，教会我说话和走路……当我上幼儿园的时候，爸爸虽然转业回到宁波，可是他成了一名人民警察，更多的时候依然只有妈妈可以陪伴着我！
慢慢长大了我开始明白：爸爸是军人、是人民警察，所以他忠诚于祖国，忠诚于人民，而正是因为有那么多象爸爸一样的人在，我们才能有快乐平安的生活。从那一刻开始我就在心里暗暗下了决心：我一定要努力做一个好孩子，不让妈妈为我担忧，我要带给妈妈欢笑，让妈妈以我为荣。
每天早上我准时去上学，走在路上向认识的老师和同学大声问好，坐在整洁明亮的教室里认真听老师讲课，积极举手回答老师的提问。下课以后仔细完成老师布置的作业，每次考试发挥出最好的水平。入学以来连续两个学期我都因为平时努力学习，单元测试成绩名列前茅而获得了期末免考的资格，连续两个学期都被评为“三好学生”。我还积极参与班级和学校组织的各项活动，就拿上个星期学校的书画比赛来说，我并没有因为一次次被老师退稿而放弃，而是不断地努力创作新的`更贴近主题的作品，经过四次创作最终获得了老师的认可，得到了宝贵的参加学校现场比赛的资格并最终得到了三等奖。这几天我又在认真准备班级的讲故事比赛，每天做完作业之后对着镜子反复地练习几十遍，希望在班级选拔赛的那一天能脱颖而出，争取到参加学校比赛的资格。
还有四年就要小学毕业了，我一定要珍惜余下的时光，认认真真学习，踏踏实实做事，学会独立，学会坚强，学会勇敢地面对成长道路上的困难，因为我知道妈妈一定会在身后默默支持着我；我还要更多的学习书法，绘画和音乐，让自己的心灵填满情趣；同时我还要坚持体育锻炼快快长大，能为妈妈做更多的家务，让妈妈不用那么辛苦。那样我就可以真的实现我的梦想——每天快快乐乐的和妈妈在一起。
初二的梦想作文 篇2
每个人都有梦想，梦想需要自己不断的实现和努力，有了梦想，生活变的更加绚丽，而我的梦想是当兵。
我知道当兵是很不容易的一件事，因为我从小时候就喜欢干活，到现在我依然喜欢干活，有很多人都问我你为什么喜欢干活呢？我现在回答是从小养成不怕吃苦、勤快的人，别人都看到这个人小时候就喜欢劳动的人，到长大了是一个勤快的孩子。
在现在生活中，我最喜欢爱看打仗的片子，在电视里看到那些英雄们在打仗时，有的身体上有许多伤口，当我看到敌人对着英雄们攻击时，我心里感受看到他们有一个不怕牺牲、不畏艰险的精神。
在战斗时，在很久以前的时候有多少个日本人害死了中国人们，还有同胞们、老人、妇女和孩子们都被日本人刀抢乱杀的悲惨的情景啊！
我的梦想就是要当兵，我不怕困难，但我心中有一种爱劳动的力量，尝试什么是生活中酸甜苦辣了，我要坚持不懈地去努力，锻练一个合格兵人。
从现在的我都很喜欢劳动的孩子，但我也好好地去学习，到我长大完成我的梦想，要自己不断地去坚持、勇气，我知道学好自己地去学习，离目标不远的。
初二的梦想作文 篇3
不知为什么我从小就对老师有种一种至高无上的尊敬与喜爱，有一股长大后也要做老师的冲动。我梦想做一个好老师。
当我还在爷爷奶奶的臂弯下牙牙学语时，爷爷奶奶就对我说长大后要听老师的话，长大后要为祖国做贡献！于是我认识了我从未接触过的老师，幼小的心灵开始对老师有一份莫名的尊敬，觉得老师好伟大啊！于是我就有了当一名老师的念头！
幼时的时光总是如此的短暂，稍纵即逝。我很快就走进了小学。但我似乎忘记了我梦想当老师的想法。直到有一天……
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了。我们匆匆忙忙地跑到自己的座位上，等待老师的“驾到”。老师走进了教室，我发现老师今天似乎有点不对劲，说话特别吃力，一直都靠在讲台边上。同学们似乎也发现了什么，这节课大家都非常配合老师。下课后，老师似乎已精疲力竭，慢慢地走回了办公室。我们几个同学都发现今天的老师已不像往日那样铿锵了，于是我们四处打听，从大家的只字片语中，我们知道了老师的喉咙一直都不舒服，却还一直支撑着为我们上课。我们全班人都被感动了，在后面的几节课上，都十分配合老师上课，不再吵吵闹闹了。啊！多么伟大的爱啊！
这件事再次唤醒了我当老师的梦想，我要当一名老师！
我总爱幻想，幻想我一切渴望的事物。一天，我竟想起了我当老师我会有什么与众不同……
假如我是一名老师，我决不会很严厉的对待我的学生，虽然自古以来都有“严师出高徒”的说法。但我也不会过分的和蔼，因为我知道我不能让他们懒散，想干嘛就干嘛。那就4分和蔼6分严厉吧！因为上课的时间大于下课的时间，所以我会让严厉比和蔼多那么一点点。“上课要严厉，下课要和蔼”这是我不变的原则。
假如我是一名老师，我决不会布置如山的作业，更不会布置许多抄抄写写的简单作业，因为简单的作业并没有让学生进步的空间，带来最多的是同学们的抱怨。
假如我是一名老师，我一定会让同学们爱上学习，告诉他们学习是快乐的，作业只是知识的巩固。
假如我是一名老师……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我梦想当一名老师，当一名好老师，我会一直为了我的梦想前进的！
