【推荐】初二亲情作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的初二亲情作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二亲情作文 篇1
蓝天上飘着白云，阳光照耀着大地。春风拂过，一切都是那么美好。我记得，六年前，正是在这样一个场景下，我嘴角一扬，笑呵呵地说：“奶奶，等我长大了，接您到城里，和我们一起住！”奶奶拉着我的手，点了点头，眼中满载着幸福。
奶奶生活在一个叫白沙的小乡村，那里是奶奶的故土，也同样是我的家乡，我的童年几乎都是在那里度过的。夏天的乡村，是蚊子的乐园，一到晚上，蚊子“嗡嗡”的叫声以及叮咬后的痒痛感总让我难以入睡，遇上燥热的天气，蚊子几乎是无处不在。记得那个时候，奶奶总会寸步不离地出现在我身边。为了哄我睡觉，摇扇子、赶蚊子、唱歌谣，她总是想尽办法，直到我入睡为止。现在想来为了我她有睡好了几个晚上？
奶奶是个节俭的人，可与她一起的那些日子，家里似乎总是物质丰盛。那是奶奶为我准备水果，我总是吃个干干净净，餐桌上的好菜好饭，也总是先让我吃个尽兴。虽说嘴馋是每个小孩的通病，可现在想起来，我觉得好内疚，不知如何补偿……那时体质差，生病便成了家常便饭，由于身体过敏，打针便成了一个问题，所以每当我感冒了，奶奶便会急得团团转，不知如何是好。后来不知从哪讨来一个药方子，用草药熬成药汤，熬时再加入些甘草，药汤便不会有苦味了。此后每当我感冒，无论天气怎样恶劣，奶奶总会上山去给我采草药熬成甜甜的药汤喂我喝，那种情景仿佛就在我眼前。
8岁那年，妈妈为了使我的学习环境更好，要把我带到城里。走的那天，正是眼前这般，蓝天上飘着白云，阳光照耀着大地，可奶奶哭了，我知道她不舍，但她终究没开口，我也哭了，我不想走，可还是被强行带上了车。窗外的景物如风般掠过，奶奶的身影逐渐缩小直到消失在远方。
时间转眼而逝，六年了，到城市已经六年了。我回去的次数越来越少，从本村好朋友的来信中得知奶奶头上的银丝越来越多，腿脚也越来越不灵活了。可我依然记得“等我长大了，接您到城里”的约定，我仿佛看到了奶奶拉着我的手，满脸幸福的样子。
初二亲情作文 篇2
亲情，每个人都感受过，而且都有哦一个快乐幸福的家庭，家，是我们每个人最熟悉的地方，家，是我们温馨的港湾。这次，我的印象是那么的深刻。
在家中，我和妈妈的感情要胜过爸爸。别人都说：女儿和爸的爱要胜过妈妈，可我却不这样认为。我和爸爸就像陌生人一样，他每天几乎都愁眉紧锁，没有一点笑容。我以前认为爸爸是因为重男轻女，所以才不喜欢我，可我却错了。
我已经上初二了，可我的学习总没有提高，我很着急。今天，我在家中学习，妈妈把我叫到身旁说：女儿，看！”我一看高兴得跳起来，问妈妈者是谁买的，我以为是妈妈，但是妈妈却说：“不是我，是你爸爸。”但是爸爸为什么亲自给我呢？妈妈告诉了我原因。
原来，爸爸非常内向，不爱表现自己，也不会说什么好话，其实它对于我的爱是“爱在心中口难开”阿！我才知道爸爸比任何人都爱我，我哭了，深深的感到先前是我误会了他，爸爸是这么重视我的一切！我真的好后悔啊！
我跟爸爸道了歉，并说了我以前的想法，爸爸这是脸上露出了久违的笑容！我也无比的开心。
爸爸的笑是那么好看，他的笑是世界上最好看的！从此以后，我和爸爸的关系好了，而且爸爸的微笑永远挂在脸上！
我体会到了真正的亲情，我爱你们：爸爸。妈妈！同时，我更爱我的幸福家庭！
初二亲情作文 篇3
星期天，我突然心血来潮，想帮母亲洗脚。母亲用奇怪的眼神看了看我，说是要中考了给她洗脚浪费时间，但在我的再三要求下母亲还是答应了。
我将椅子搬到院子中间，打了一脸盆水放在椅子前，月亮刚好映在了水中。
母亲在椅子上坐定。我小心翼翼地为母亲脱去袜子，便触到了母亲粗糙坚硬的脚底，我的心猛一颤。这是我小时候母亲背着我上街留下的吧，过了这么多年竟还没有褪去。
母亲顺从地将脚放入水中，动作那么轻，水面泛起几圈涟漪。
我低下头，水中的月儿被母亲的脚弄碎了，就像金色的精灵在水面跳动。
我仔细地为母亲洗脚，母亲有些微胖，脚很厚实，就像母亲一样，厚道，不懂得狡猾。
“你小的时候很调皮，晚上回家总是把脚弄得很脏，每晚我都坐在院子里给你洗脚呢。”母亲突然说话了。
我抬起头，母亲似乎沉浸在回忆里了，我的记忆也回到了从前。
我坐在小竹椅上，不安分地把竹椅摇得吱呀呀的响，母亲一边为我洗脚，一边给我讲故事：广寒宫里的嫦娥，砍树的吴刚，射日的后羿……我总是抬起头，望着月亮，静谧的月光洒在我的小脸蛋上，洒在母亲乌黑的短发上，洒在那盆水上……
“你发什么愣呀？”眼前是那个被岁月侵蚀的母亲。我忙低下头，继续为她洗脚。突然间，我感到儿时的月光似乎又照着我和母亲，照着母亲的脸，照着母亲的脚。这是多么美的意境啊！我笑了，母亲也笑了。
我感到很快乐，这亲情之乐，被我遗忘了良久，却被我无意间拾起，但没有变味，反而随时间的推移愈加浓厚。
呀！这亲情之乐。
初二亲情作文 篇4
一 。 我最想依靠的就是你
鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大鸟；果实已经成熟，便欲离开枝头，不再依靠大树；而我，无论身在何方，长大与否，最想依靠的，始终是您，我亲爱的母亲。
您常说我长大了，要自立自强，以后万不可做“啃老族”、“月光族”，一辈子依靠爸妈。每每听到这些，我总是不屑地昂起头，撇撇嘴，骄傲地说：“我才不靠你们呢！“而心里却总是一阵阵不舒服，这是心口不一的感觉。
您可知道，我最想依靠的就是你，不过并不是金钱与物质，而是您的目光，您的举止，您的话语。
小时候，您踩着脚踏车带我上幼儿园，您爱教我背唐诗，《静夜思》便是那时学会的。犹记得您将我抱下车，听完我背诗，温柔满足的目光便落在我的身上，如网般将我围裹，无知的我尚不明白目光里透着赞赏与鼓励，只觉得像得到了最爱的糖果，会高兴激动一整天，心里充满了前进的动力。
上小学，您拿起筷子第一次打了我。从小到大，只此一回，我记忆犹新：”快去烧两瓶开水，妈妈给你泡茶喝！”我以为妈妈要为我泡我最爱的奶茶，为了奶茶我飞一般烧来开水，谁知妈妈却泡了杯难喝的绿茶，我一肚子委屈、愤怒，全都迁怒于刚打来的水，“哗啦啦”一下泻进了下水道。您愤怒了，于是紧握着一根筷子，拉着我的手，一下一下打在我的身上，泛起条条红痕。“叫你脾气臭，叫你任性，就是要教训你！”一顿痛打，一场痛哭，我终于收敛了我的戾气。
上初中，竞选班干部，自幼做惯了劳动委员的我没选上，心中有丝丝失落，再加上同学一些话语的催化，好强的我军训第二天回家便泪流满面，了解我的您猜到其中原因，生气地对我说：“不当就不当，有什么了不起的！有本事的就通过自己的努力争回来。”一语惊醒梦中人，劳动委员需要不怕苦不怕累的精神，不服输的我在一次次地为同学服务以后，终于赢得了职位。
我怕是离不开您了，母亲。您的目光赐与我勇气、动力；您的严厉教会我乖巧，收敛；您的话语带给我警醒、方向。
无论飞鸟何去何从，无论果实是否落地，蓝天白云下，人生旅途中，我最想依靠的就是你，母亲。
点评：文章的亮点，一是开头的精心设置，作者制造悬念，令人沉思，引起注意，以“冰冷的石碑”与“温暖的心跳”形成感觉上的鲜明对比，暗示外婆已故的事实，起篇便将文章的情感推向了一个高度。二是情感表达的真切细致，作者将外婆对自己的呵护与爱通过回忆的方式娓娓道来，尽展作者对外婆的思念，并且前后对照，凸显“依靠”这一主题。三是结尾的深刻，全文感情推向高潮。绵长而深刻的怀念，机智而隽永的文笔，将本文升格为考场佳作。
我把脸抵在冰冷的石碑上，如同多年前将它抵在爷爷的胸口。如今，回应我的却不再是熟悉温暖的心跳。
最初的时候，我依靠在爷爷的背上，他背着我经走过我人生的第一段路。爷爷的.背软软的，我就像伏在北方的暖炕上，温暖而踏实。
妈妈说，爷爷的脊梁就是给我压弯的。当我长大到能够从爷爷的背上下来时，爷爷的背已经再也直不起来了。
然而爷爷对我的庇护，转到了臂膀里。夏天有知了的晚上，爷爷牵着我到蝉鸣嘤嘤的树下。“那是北斗七星，像勺子。”“不，像爷爷的耳朵。”我钻进爷爷的臂膀里捏他厚厚的耳垂。“对对对，像耳朵。”爷爷哈哈地摇着蒲扇。我乘势靠在爷爷的臂膀上，“那个星星像眼睛，因为它在眨。”依靠在爷爷的臂膀里，蝉鸣、蒲扇、星星，织成了我的仲夏夜之梦。
如今我居住的城市，早已寻不见夜空的繁星。即使有，也寻不见数星星的人。
然后我随父母去了另一个城市。然后我回来的越来越少。可是我每次回老家都会跳起来扑向爷爷，把脸依靠在他的肩头。直到有一年，我发觉我已经找不到儿时的那种绵软的感觉了。瘦瘦的肩骨硌得我生疼。我惶恐地抬头，发现爷爷满头皆是银发。“你，老了吗？”我明知道答案却还要问这样残忍的问题。“爷爷老了，你长大了。”爷爷说。
“爷爷老了，你长大了。”这句话，很轻易地打动了我。我只记得我的眼睛因为强忍着眼泪而憋的生疼。
再过一些时光，我还没从初中繁忙的学业中抽身，“爷爷去世了。”有一天妈妈红着眼睛告诉我。我的世界猛然间地动山摇，我的心顿时被遗弃在风中，摇摇欲坠。原来十多年来我的心一直依靠着爷爷，与爷爷的心依偎着取暖。
而今孙子的泪滴落，能达到黄泉下您的身边么？如果可以，请您一定接住它们，那是孙子想要依靠您的心。
【实词】实词有实在意义，能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。 实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中，实词是大量的，掌握较多的文言实词，是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词，应特别注意它在语法上的三个主要特点：一是一词多义，二是词义的古今变化，三是词性的活用。
【虚词】虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。（少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题），只能配合实词造句，表示种种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分，但是它的语法作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的，如判断句“......者......也”、被动句的
“为......所......”等虚词在文言文中用的很频繁，而且它的解释也相当灵活
过去曾先以意义为标准，意义实在的叫实词，意义空虚的叫虚词。现在以功能为主要依据，认为：能够充当句子成分(当然有词汇意义、语法意义)的是实词，不能充当句子成分，只有语法意义的就是虚词。
实词再细分为名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词以及特殊实词拟声词、叹词：虚词再细分为介词、连词、助词、语气词。
