初二作文

2021-10-17 23:31:33
【必备】初二作文集锦9篇

【必备】初二作文集锦9篇

在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的初二作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二作文 篇1

生命永远都是一个轮。

——题记

也许——每个人都是一个轮,像匆匆过客般,掠过眼角,却似乎留下了血色的印迹;也许——每件事都是一个轮,像春去秋来,似乎一切都是重蹈覆辙,可仿佛在千篇一律的伪装下藏着不可思议的动机;也许——世界是一个轮,相遇即相离,生存即灭亡。

生命永远都是一个轮,所有人都在这个轮上循环往复着,就像一个很久很久的传说——每当一颗星星产生就会有一颗星星坠落。

那些在微风中摇曳的银丝告诉我——她很老了吧,岁月在她的肌肤上留下痕迹,带走了青春。时间将她的肩压得弯弯的,像清秋里的残月。她迈着小巧而笨拙的步子走过窄窄的小路,用那双刻满经历的双手推着婴儿车。她就这样静静地走着,像着很多很多年以前学会走路一样。在钟楼悲壮的哀叹中,夕阳的余晖渐渐地将这变成黑色的剪影。

我可能早已忘了她吧——那个静静地推着婴儿车的老婆婆。

可惜秋风懔厉了,钟楼的钟声终于再次敲响,像凄凄的子规啼一如既往地敲着。

我又想起了她——

她在哪里呢?她还会在那里吗?是否像那个秋日一样静静地在小路上走着呢?那天的夕阳是否更加令人心碎了呢?婴儿车里的孩子应该会用他初生的小手牵着那双满布皱纹的手蹒跚的走吧?岁月曾经带走的青春又到了哪里?时间又在谁的肌肤上刻下痕迹?

或许我根本见不到了吧——那个在轮上曾经相遇过却不可能再次相遇的两个点。

钟声终于结束了哀悼似的哭泣,夕阳又要来了吧,黎明又要来了吧。

初二作文 篇2

我和爸爸来到了我的老家—岩湾,由于晚上没有车,我们只好步行。没想到,这次步行让我感受到了乡村月色。

我们在大道上走着,皎洁的月亮一路上跟着我们,月亮用它那特有的光芒照耀着我们,像给大地披上了一层白霜。

看着月亮,发现月亮走得很快,一会超过一片云,一会又超过一片云。但是只要你伸出两根手指头,把月亮对准在中间,就会发现,并不是月亮走的快,而是云走得很快。

有时月亮在空中,开心地对你笑;有时月亮躲在云里,给云染上一层白边;还有时,月亮半边脸露在天上,半边脸藏在云里,像是在和你躲猫猫······

看月亮看累了,就静静地听两旁的虫鸣,我忽然看见有三只萤火虫在打闹、飞舞,给宁静的夜晚添了一丝生机。

我还和爸爸玩起了手影,一路上有说有笑的。

时不时传来的狗叫把我吓了一跳。我和爸爸过了河,来到了小路上,小路旁是田野,田野上斑斑点点的小花在月亮的照射下,就像地上的星星一样。

看着天上的月亮,我想起了一句诗“野旷天低树,江清月近人。”

乡村月色真是太美了。

初二作文 篇3

从古至今,有多少人为了国家而鞠躬尽瘁,有多少人为了国家而宁死不屈。这样的人数不胜数,然而岳飞就是其中之一。

在今杭州西湖畔的栖霞岭,那里坐落着岳飞墓。岳飞(1103—1142年),字鹏举,相州汤阴人,是南宋的抗金名将,被人们称之为“忠骨”。在岳飞没从军之前,他的母亲就在他背上刺下“精忠报国”四个大字,然后岳飞也不负所托,在他当上元帅以后,组成一支队伍,名叫“岳家军”,岳飞带领这只队伍从金军手中收复建康,然后在邺城中打败金军,接着又收复了许多失地。那时,在金军的队伍中还流传着这样一句话“撼山易,撼岳家军难!”说明岳家军纪律严明,战斗力强。最后却只因为皇帝与权臣秦桧害怕抗金力量太大而威胁到统治,令岳飞与他的军队班师回朝,并以谋反得罪名将岳飞处死。

至今,岳飞墓前还有秦桧的跪像,在岳飞的墓门上还有“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸妄臣”,其中忠骨与妄臣分别指的就是岳飞与秦桧。

在皇帝与秦桧命令岳飞班师回朝时,岳飞自己明知凶多吉少,还要步入虎口。因为他知道,虽然有人要杀他,但也毕竟是统治者,君要臣死,臣不得不死的道理,因为他也知道,自己毕竟在此生为自己的国家作出了巨大的贡献,而不是虚度的,所以到死,他也无话可说。

到现在岳飞的墓依然香火鼎盛,而秦桧的跪像被人不知换了几次了,说明人们多么怀念这位名将。

当我历史学到岳飞这儿时,我深深被他的爱国热情所触动,他那伟大的而又崇高的品质使我不得不佩服。

是啊!古人不远,我最喜欢的历史人物非岳飞莫属了。

初二作文 篇4

进入初中,我们的思想在一步步走向成熟,一步步走向独立与自主。可能有些人并没有想过自己是否该有理想、是否追求自己的理想,追求理想应该怎么做,怎么做才是追求理想的正确方式……

理想就是自己所谓的的未来,如果从小就没有理想,那就是自己对自己的未来一无所知。如果没有理想,当成就的机会在向你一步步靠近,你可能无法抓住。这也许就是你的无知所造成的。如果没有理想,当正确答案就在你身边,你可能相信了别人的错答案。如果没有理想,当你正要选择光明时,你却跟着别人选择了黑暗。

我也有理想——成为一名合格的教师。这个理想说大不大,说小也不小。教师,他是学生品德的培育者和人们文化科学知识的传播者。教师勤勤恳恳,毫无私心,毫无保留地传授知识、经验,乐于做“人梯”,让学生踩着自己的肩膀攀登科学文化的高锋,用自己心灵的花火点燃学生心灵的花火与灯盏,为民族、国家和社会做出了很大的贡献。虽然我知道,到完成我的理想,可能会很艰难,也许比我想象中的还要难,但是,我以后会坚持课前认真预习,上课更加认真,课后及时复习,不懂的问题就及时问老师。我不会因为这条路很难走,就放弃了我的理想。

长大后我就成了你,我会尽量把每一位学生送上他们理想的学校;长大后我就成了你,我会勤工作“精益求精”;长大后我就成了你,我会把学生管得服服帖帖;长大后我就成了你,我会让学生知道,我是一个负责、严肃、关心学生的好老师。我现在还小,只要我努力,我就一定能成为你——老师!

初二作文 篇5

友情,是患难中的亲情相助,是迷途上的忠言逆耳,是跌倒时一把真诚的的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风…友情是人生一笔受益匪浅的储蓄,但不可以单向支取,只有通过彼此的积累才能加重其分量。任何带功利性的友情,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽。懂得友情,就是珍惜人生中那份最宝贵的财富;懂得珍惜友情,实在是一种智慧与幸运。

她,出现在一个炎热的夏天,那时我并不了解她,甚至有一种误会在里面。就这样,没过几天,我们就放假了,我对她也没有深入了解。直到第二学期,我才对她有了一点了解。她,对自己的朋友很疯,对外人很文 ……此处隐藏1181个字……活蹦乱跳的蚂蚱又或是一只不断歌唱的金蝉,都会引起你的极大好奇去摸索,去探寻。而皎洁的月光会带给你发自内心的笑容与欣喜,感受大地上的宁静,生活也许就是那般美好。路边枝叶繁茂的通天大树,也在晚风的吹拂下显得格外挺拔坚韧,树叶相互摩擦,发出沙沙的响声,又怎么不像在与金蝉和乐呢,晚上的星空一扫白日的热气与酷暑,走在地上你也不会感觉到脚的热烫,因为有大雨的缘故,些许稀泥巴更是乡野散步中一曲别特的风景。

散步,不在其势,而在其形。

初二作文 篇8

越过阳光,我看到了阳光背后的云彩。

北方的春天总是来得那样迟,那样迟。蒙蒙的天,萧萧的风,似乎在记忆里永远总也抹不去。不过现在,空气略略湿润了,清风里,如果仔细闻的话,还能闻到一丝丝不知从哪儿溢出来的清香,应该是哪只粗心的蜜蜂采蜜时不小心丢在空气里的吧。天空蓝得可爱,大片大片的阳光投下来,蹭到因春季而干燥的皮肤,总让人有种懒洋洋的感觉。我等待着等待着,终于等到了一个阳光尽情开放的日子。

春,真的来了。

清明节,三天假期。听说许多人都要去扫墓,连电视电脑上都在搞祭奠亲人的活动,很隆重。也有一部分人去春游吧。他们游山呀玩水呀,谈得热火朝天,猛然醒来似的发现自己像是在与人隔绝的地方,还在电脑屏幕前噼里啪啦不知疲倦地打字,一种很久远又很清晰的感觉涌上心间:羡慕。

第二天假期里,终于决定下来,什么书啦笔啦作文啦统统抛开了,心想该怎么怎么去疯,好再去体验一下儿时的游戏。原来想象也是这么身临其境,无忧无虑。

下午,我带着激动的心情坐在轮椅上,奔向那花红柳绿的春天。走出门,空气好不一样,也许,我真的很久没出来了吧。心中的阳光瞬间就绽放在头顶,她还是那样一丝不减的迷人。

瑞一蹦一跳的,走在我身边,活泼得让我怎么也形容不出来。她今天上午来的,我很庆幸她这次留得作业少而能多陪我一会。不知从什么时候,总觉得自己很孤独,很害怕一个人,甚至抱怨在这个小家庭里为什么没有人懂我。

哦,这条小路,还是去年的老样子,尘土飞扬,坑坑洼洼,实在不宜过多的描写。从爷爷那里听说今年我们村要修路,可到现在还没动工,也只好羡慕着别的村。

走到半路,我险些摔下轮椅去。原因呢,其实很简单,只是这种高低不平的小道很难走,平常人看作一踏而过的路对于轮椅却是何等的艰难。

不过,一笑而过也没问题。

到了目的地,我看着瑞和两个弟弟玩弹球。听爷爷说这是很老的游戏了,在他们儿童年代就有很多人玩。本来我想去放风筝的,可最终迫于路太难走我爷爷也怕我摔倒而没去成,很遗憾呵。

瑞玩累了过来坐在我身边,不知弟弟们去哪儿了。由于无聊,她开始找话。那时我们谈了很多很多,从现实到理想,从过去到未来。我说我将来要当作家,再兼职做一份在电脑上的工作,来养自己和一个保姆,然后再回报我爱的人。她说她也想上清华或北大,我在想,她有第一名的好成绩也许真的能实现。我们各自就这样设计着自己未来的蓝图。

我倏忽间发现,她也开始懂我了,懂我的幸福,懂我的难过。她也许真的长大了吧。我呢,也开始幸福了。 其实幸福的含义很浅很浅,但有时也很深很深。

我面向南,夕阳斜斜地照着我,亮亮的,有些晃眼,我的衣服瞬间也变成了金色的,哦,一切都是金色的了。 我和瑞谈着谈着终于没话说了,此时弟弟们回来了,还叫来了一帮同学。五个人六年级,包括瑞,只有我小弟弟四年级。花一样的年龄,多么活泼的孩子们啊。几个人唧唧喳喳地商量了一会,说要玩什么梦游打官司的游戏,蹦啊跳啊,嚷啊笑啊,这真是比几万只蜜蜂还热闹的一群人。他们玩得好不亦乐乎。

刚开始,我看着他们时是无比高兴的,我甚至能清晰地听到我的心在狭小的胸膛里怦怦地乱跳,试图要冲破一切的阻碍。可是后来,它便安静了,似乎安静得不让任何人知道它的存在。

他们还在玩,我似乎被什么划过似的小难过了一下。我不知道我为什么会有这样的感觉,他们健康,他们有活力,他们在快乐地玩游戏,我应该为他们感到高兴才对,不是吗?可是,我为什么做不到。我在轮椅上看着他们,看着他们闪动的身影,那么美好。 我原本可以开心的度过这个下午,我恨我自己没有做到。

他们依然跑跑跳跳,我看着他们,沉默。朦胧间,我想到了一个人。她温暖过我,鼓励过我,和她在一起总是笑语不断。还有一个人,她说以后不许我哭,要多笑。我在想为什么千里之外的人,也能在这时给我一丝幸福的感觉。

爷爷从菜地里回来了,在他推我回家时,偶然间发现一棵柳树发芽了,虽然离我很远,但依然能看到那一片灿烂的嫩绿色,像少女垂下的长发,在轻风的吹动下缓缓摇曳着。

夕阳已尽,留下一片红彤彤的轮廓,也许它已到达地平线了吧。但我相信,春天来了,鸟儿会再次唱起歌,植物也会再次开花,一切都会没事的。嗯,会没事的。 写于零八年四月七日。

初二作文 篇9

在我心中一直有一盏明灯照亮着我前进的方向,他使我在黑暗的道路上不再感到害怕,使我内心充满自信,使我充满动力是我遇到困难不再退缩。这盏明灯就是他,他让我有了新希望。

在一次考试失利后,我漫无目的地走在回家路上,心里想着:自己认真复习成绩,应该不会差才对啊,可为什么会是这样的呢。此时此刻,从未有过的失落涌上心头,使我陷入痛苦之中,甚至有些自暴自弃的想法,但我突然间想到了他,他曾说“人一定要有理想、有希望。”想到这突然醒悟:“我不能这样如,果连这点挫折我都克服不了,我要怎么去完成自己定下的目标呢,我应该加倍努力,争取下次考出好成绩而不是自怨自艾,一蹶不振。”所以我又重振旗鼓,加倍学习。

有段时间,我心情不好,即便是我身边的朋友很多,但是好像有些事无论怎么说别人都不明白。于是索性就不说了,越这样,越沉默;越沉默,越绝望,找不到自己的出口在哪里,所以内心就越是烦躁一怒。之后就拿自己的父母出气,父母也是越来越无奈,好长一段时间都是这样,之后看到他说“要对父母好一点,即便你心情再不好,也不应该拿父母出气,你应该学着自己化解内心的一切烦恼。”我想了想,反思了自己,向父母道歉,我的世界从被黑暗包围,到寻找到一条光明的路——希望。

之后,再发生一些困难、挫折时,我都会看他说的话。他,让我成长、懂事,让我有了自己坚定的目标。所以,我很感激他,可他最后却消失了,留下了最后一句话“所有的人都在成长,经历了磨难的成长才是坚不可摧的,在你的成长中,我给了你指引,你也确定了自己的目标,但我不可能会永远给你指引,因为我害怕你会形成一种依赖,所以,我走了,之后你要自己去挑战那些挫折,你应自由翱翔翔。”看到这我泪流满面,有不舍,有埋怨,有感激,有……但我释然了。是啊,这世上不会有人永远陪伴着你,你必须自己强大起来,才有可能成功。

他,是我心中的明灯,指引我找到了目标,我会永远记得他告诉我的道理。在我颓废不堪时,是她给予了我前进的动力;在我被黑暗包围时,是他给予了我通向光明的路;在我遇到困难想退缩时,是他给了我克服困难,迎难而上的勇气。因为他我的内心更光明,更坚强。谢谢,那个他。

我心中的明灯——他。

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